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发表于2024-11-10
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作者从一个资深教育者的视角出发,用生动的语言谈及华德福领域的教学中教师工作的各个方面,细至教学楼、教职工会议、儿童研究、教师的自我教育等等。
一位很棒的教师,需要留意每个孩子的发展,要帮助父母去理解他们的孩子,每天要处理许多让人焦头烂额的事情,很容易失去平衡。而本书旨在帮助你找到作为一个教师的乐趣。作者在荷兰海牙担任过三十多年的华德福基层教师,又在歌德馆负责教育部的工作达十多年,他能够从一个权威的视角,把教学中的一些琐事用生动有趣的语言展现出来。
作者:克里斯托夫?维歇特(Christof Wiechert),知名华德福教育专家,瑞士多纳赫歌德馆教育部前任部长。早年就读于荷兰海牙华德福学校,学习教育和地理,之后在海牙的华德福学校任教达三十年之久,从1999年起开始在歌德馆负责教学工作,2001—2010年担任多纳赫歌德馆教育部部长;退休后继续从事华德福教育研究,致力于在很多国家讲授教学和人智学主题。同时他也是五个孩子的父亲。
译者:魏羽,毕业于悉尼大学教育系,主攻儿童发展。归国后在成都华德福学校做过一年志愿者,之后帮助学校笔译教材、口译培训课程等。
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评分人智学是什么呢?是一条道路---让精神有效地影响世界的道路。这是一项具有严肃的任务,要求健康的常识和专注的思考。人智学是不是科学,至少,致力于人智学的人们正在用科学的态度做着让世界更和谐的努力,这个过程比结果更重要
评分杂志。不过对华德福还是挺感兴趣
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如果不是前期阅读了台湾小树文化出版的《华德福教育的本质》一书和自己近几年从事幼教的经历,对华德福教育儿的思想有了一点粗浅的了解,单立的看这一本书,其实对自己没有多大的借鉴意义。但是正因为有了一些相关的前期经验,再读这本书的时候才稍微了解了华德福学校是如何把...
评分鱼龙混杂在这个长线行业,我觉得是因为1入门要求低 2弱化考核。 1.这个行业跳出了传统体制,无法以传统教育背景为参考,你可以说我是半路出家但是根器/频率/能量/灵气/慧根/经验/经历等无法深究的各方面有强项。个人品牌故事摆出来,最好还有点戏剧化。教授确实是一个表演的过...
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