作為一本用於研究生課堂教學之需的專題性教材,本書繼承瞭當下行政法學教科書的通行體例,從行政法基本原理、主體論、行為程序論、救濟論等四個方麵全麵闡述中國行政法的基本理論。既照顧到傳統教材的基本知識點,又對重要概念的發展脈絡、知識流變、不同學者的觀點等進行瞭嚴謹的分析,體現瞭研究生教學和教材的特色。
章誌遠,男,蘇州大學法學院教授,博士生導師。
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章誌遠老師對學說史的梳理深得我心。
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评分每章結束後都有擴展閱讀和延伸思考,很有啓發
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