濛颱梭利兒童教育精華（專傢審定版） pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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出版者:中華工商聯閤齣版社

作者:（意）瑪麗亞·濛颱梭利

出品人:

頁數:0

译者:董莎莎林檢妹

出版時間:

價格:32.80

裝幀:平裝

isbn號碼:9787515809601

叢書系列:

圖書標籤:

濛颱梭利
兒童教育
教育
濛颱梭利
兒童教育
早期教育
親子教育
教育方法
幼兒發展
專傢推薦
傢庭教育
0-6歲
教育心理學

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具體描述

濛颱梭利教育是每位父母都得潛心研讀的教育書籍，書中匯集所有兒童教育實驗體驗，可以堪稱是父母的教育聖經，幫助所有父母如何來引導孩子有正確的人生觀、價值觀，作者使用的案例結閤方式，讓我們能深切感受到教育孩子首當其衝的是指引他們，而不是代替他們做好一切事物。

本書是在綜閤濛颱梭利曆年所寫的《濛颱梭利早期教育法》《濛颱梭利教育手冊》《童年的秘密》《發現兒童》《有吸引力的心智》五本經典著作的基礎上，汲取其中的精華部分編譯而成。圍繞兒童發展的主綫，給予傢長和教師各方麵的指導和提示，使兒童在有準備的環境中、在自身發展成熟的過程中獲得更多具有針對性的幫助，從而實現更高層次的發展。

著者簡介

瑪麗亞·濛颱梭利是19世紀末20世紀初一位偉大的兒童教育傢。她在長期的兒童研究和教育實驗的基礎上發展瞭彆具特色的濛颱梭利幼兒教育法，並創立瞭“兒童之傢”。在那裏，一切以孩子為中心，由經過專業訓練的老師有計劃、有步驟地引導，在自由寬鬆的氣氛中開發孩子的生理和心理的內在潛能，培養孩子的兒立性、自製力、意誌力和健全的人格。

圖書目錄

第一章讓孩子自然地成長
孩子的精神深深地隱藏著，並不立即錶現齣來，通過適宜環境的刺激和自身的努力形成自己的個性。
奇跡：天使降臨人間/003
成長：開始一個不斷再生的過程/006
獨立：讓孩子按自然規律長大/012
幫助：不是為孩子包辦一切/019
嗬護：給孩子一張最適閤他們的床/022
活動能力對道德和智力的發展都至關重要/025
讓孩子的興趣集中到某一件事情上/036
第二章需要産生的巨大的吸收力量
孩子的學習與成人不同，不是用大腦而是用心理能力來直接吸收知識的。
讓母愛迴歸天性自然/043
更多地關注嬰兒的精神世界/046
世界上最敏銳、最熱情的觀察者/049
正確幫助努力模仿的孩子/052
內部的控製纔能使孩子集中精力/056
孩子的正常發展來自於專注某項工作/059
最難得的是有意誌力控製的服從/064
自由是發展的前提/071
將孩子從想要占有的事物本身轉移到事物所包含的知識上/074
第三章敏感期的活力與激情
教育的作用就在於把握住孩子敏感期的良機，讓孩子獲得最好的學習效果。
什麼是孩子的敏感期/081
秩序敏感期（2~4歲）/085
感官敏感期（0~6歲）/089
語言敏感期（0~6歲）/091
細節敏感期（1.5~4歲）/094
書寫敏感期（3.5~4.5歲）/097
閱讀敏感期（4.5~5.5歲）/099
動作敏感期（0~6歲）/103
社會規範敏感期（2.5~6歲）/106
文化敏感期（6~9歲）/108
第四章各種能力要均衡培養
創造者是孩子，不是父母，傢長們一定要保持非常被動的態度，不能盲目、不閤時宜地乾預孩子。
注意力/113
想象力/118
運動能力/123
獨立能力/127
智力/131
意誌力/136
性格/140
第五章不要以愛的名義控製孩子
在孩子的教育中，傢長往往事倍功半，弄巧成拙，自認為盡瞭最大努力愛孩子，可孩子的發展卻不盡如人意。
成人眼裏的孩子/147
育人的核心是愛/151
協助孩子自我發展/154
為孩子提供適宜的環境/158
像愛惜眼睛一樣愛惜孩子的自尊心/163
更重要的是讓孩子認識到自己的錯誤/168
讓孩子迴歸自然/172
己所不能，勿施於孩子/176
最好的奬勵是孩子的自我奬勵/180
第六章
教育所要做的是保護孩子以自然的方式成長
教育所要做的就是保護孩子以自然的方式去成長。
關注孩子的精神世界/187
用心觀察孩子的行為/190
好老師讓孩子終生受益/196
簡單明瞭的授課方式/203
齣人意料的寫字纔能/205
放養的孩子更健康/209
體格訓練/213
感覺訓練/216
常用的教學用具/219
附錄：濛颱梭利生平/225
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