如果有一天,她问我:“你为什么要一辈子留在青藏高原教书?”我想,我就会说:“因为高原上有一团温暖的红让我留恋”。那么,她会相信吗?
地处青海省的玉树藏族自治州发生大地震以后,一男一女两位老师为了帮助高原藏区的儿童,在这里扎根,把爱留给青藏高原。男的是从广州来的支教老师,名校硕士;女的本是州府玉树县政府的村官,被推荐到县政府,为了支援教育事业,放弃了公务员工作,考了教师公招。这一年7月,他们一起在玉树县城岗前培训,但是彼此并不认识,而是培训完以后,在州教育局的废墟旁相遇。他们一起来到玉树州杂多县城某九年制一贯学校,一起给初一年级讲课。他教英语,她教语文,还代班主任,一次偶遇,情惊百年……
他被她深深感动了,支教结束以后,他放弃了在广州的高薪的工作,于第二年考了这个自治州的教师公招,幸运地被又被分到了自己去年支教的杂多县这所学校,又遇到了她。他们终于在一起,为了青藏高原的教育事业奋斗终生!
之所以叫“温暖的红”,是因为他和她在州教育局的废墟旁相遇时,她穿着一件红色格子衬衫,是那样的红,就像文成公主庙里的香火,给人无限的温暖!
詹子林:1984年出生,四川省成都市人。2008年毕业于四川师范大学历史文化学院,获得历史学学士学位,同年考入暨南大学文学院历史系,并于2011年毕业,获得历史学硕士学位。
这本书虽在红袖被冠名为言情,但它却不像其他言情小说里所描述的那样,男女主人公爱的死去活来,但正是它的简单、真实才吸引了众多的读者,高原上的红为现代年轻人灌输了一种正能量,很有现实和教育意义,值得一读。
评分老师,因为时间关系,夕颜最近也有几部文同时再赶,月底还有新文要开,应编辑要求,已经重写了三次还没过关,说来也是我太笨了!···· 总之,老师您的文章还没来得及细看,但是做为一路同行的同伴,我无论如何的支持! 写作路上,有大家,才不会孤独!我相信,只要努力,我...
评分作者大大的文笔很赞,故事细腻很有条理,高原上有一团温暖的红,题目也是暖暖的沁人心脾。 这种为了梦想而坚持而努力而加油的文笔现在很少见了呢,字句间透着对未来的期盼以及自己想努力改变的心情。 男生身为名校硕士,为了祖国为了花朵为了那团温暖的红,从广州赶来做了支教...
评分作者大大的文笔很赞,故事细腻很有条理,高原上有一团温暖的红,题目也是暖暖的沁人心脾。 这种为了梦想而坚持而努力而加油的文笔现在很少见了呢,字句间透着对未来的期盼以及自己想努力改变的心情。 男生身为名校硕士,为了祖国为了花朵为了那团温暖的红,从广州赶来做了支教...
评分老师的贡献,师生的相处,学生的努力上进求学,每个人都在感染着我们的青春,詹老师以朴实的文笔描述出了最感人的经历,曾几何时我们都在追求自我,而忽略了所要帮助的孩子们,这不是简单的故事,这是平凡而又真实,发生在灾区的感人肺腑的故事, 希望孩子们能够求学成功,希望詹老师能够永远快乐! 小七永远都会支持你~
评分之所以叫“温暖的红”,是因为他和她在州教育局的废墟旁相遇时,她穿着一件红色格子衬衫,是那样的红,就像文成公主庙里的香火,给人无限的温暖!
评分老师的贡献,师生的相处,学生的努力上进求学,每个人都在感染着我们的青春,詹老师以朴实的文笔描述出了最感人的经历,曾几何时我们都在追求自我,而忽略了所要帮助的孩子们,这不是简单的故事,这是平凡而又真实,发生在灾区的感人肺腑的故事, 希望孩子们能够求学成功,希望詹老师能够永远快乐! 小七永远都会支持你~
评分很棒。
评分对于支教,我从没有想过我会不会去涉足,但是作为一种人生体验,我觉得可以尝试,看了文章很有感触,佩服那些支教的老师,包括作者你,高原上的一团温暖的红,温暖的不只是你,也是我们。推荐这本书,希望大家关注支教这个职业,关注需要帮助的孩子们。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有