图书标签: 科学史 胡翌霖 历史 科技史 2014 社会 广图 作者
发表于2024-11-25
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本书属于北京是科委向公众推出的“公众科学素养读本”之一,书稿已通过科委专家的审读。 本书以历史的角度,通过对科学史的考察,来解说“科学是什么”这一难题。作者认为,科学并不完全等同于科学知识或科学技能,还隐含着一些道德修养、文化素质或精神气质方面的意味。因此,关注科学作为一种精神文化的历史,关注科学如何能够作为一种文化,科学与人的教养有何关系,才是解读科学之何谓的金钥匙。 传统的科普重在介绍具体的科学知识和技能,但本书立足的科普是让读者体会科学的精神,领略科学的奥妙,培养科学素养。是为本书不同于一般科普著作之处。
胡翌霖,北京大学哲学系科学史与科学哲学专业博士,主要研究领域为近代科学史、科学思想史等,已发表专业论文十余篇。
深入浅出,从古希腊哲学入手,落到现代教育的话题上,精彩!
评分作者青年才俊,师出名门,最重要的一点是有自己的思想。希望以后看到更多的好著作。
评分学究味太浓,可读性太差,不适合大众阅读。
评分关于科学是什么,其核心内涵为何。对印刷术对科学发展的推动那段很有启发~自由精神之重要也引人思考。追溯历史是出于对现实环境的严肃反省,当下的科学,是否太过狭隘?
评分深入浅出,从古希腊哲学入手,落到现代教育的话题上,精彩!
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