Asperger Syndrome and Bullying

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出版者:Jessica Kingsley Pub
作者:Dubin, Nick
出品人:
页数:173
译者:
出版时间:
价格:$ 21.41
装帧:Pap
isbn号码:9781843108467
丛书系列:
图书标签:
  • Asperger's Syndrome
  • Autism Spectrum Disorder
  • Bullying
  • Social Skills
  • Mental Health
  • Childhood
  • Adolescence
  • Self-Help
  • Parenting
  • Education
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具体描述

《孤独的角落:理解并应对阿斯伯格综合征与校园欺凌》 在成长的旅途中,每个孩子都渴望被理解、被接纳,但对于一些患有阿斯伯格综合征(Asperger Syndrome)的孩子而言,这条道路往往充满了额外的挑战。他们独特的思维方式、社交沟通上的差异,以及对特定事物的强烈兴趣,虽然构成了他们内在世界的丰富色彩,却有时也让他们在集体生活中显得格格不入。而当这份“格格不入”遭遇校园欺凌时,他们所承受的痛苦往往是常人难以想象的。 《孤独的角落》一书,并非一本提供解决方案的“圣经”,也不是一本列举悲惨案例的“控诉书”。相反,它是一次深入的探索,一次耐心的聆听,一次真诚的陪伴。本书旨在为那些身处阿斯伯格综合征与校园欺凌交织困境中的个体、家庭以及教育工作者,提供一个更全面、更深入的视角,去理解这一复杂现象的根源,去感受其中蕴含的挣扎与渴望。 理解的基石:看见“不同”而非“缺陷” 阿斯伯格综合征,并非一种疾病,而是一种神经发育的差异。它赋予了个体独特的优势,例如出色的记忆力、逻辑思维能力,以及对特定领域的深刻洞察力。然而,这些特质在社交互动中,却可能转化为沟通的障碍。例如,对非语言线索(如面部表情、肢体语言)的解读困难,可能导致他们误解他人的意图,或者难以理解社交中的潜规则。同时,直接、字面化的沟通方式,有时会被误解为缺乏同情心或固执。 《孤独的角落》将花费大量篇幅,细致描绘这些差异如何影响阿斯伯格综合征个体的日常体验。我们不会简单地将这些特质标签化,而是尝试去理解它们背后的机制。例如,当一个孩子因为对某个话题过于投入而忽略了周围人的反应时,这并非出于故意冒犯,而是其高度集中的注意力和社交信号处理的局限性所致。本书将通过生动的故事和细致的分析,帮助读者“看见”这些“不同”,并认识到它们并非“缺陷”,而是构成个体独特性的组成部分。 欺凌的阴影:无声的呐喊与真实的伤痛 校园欺凌,是一种普遍存在的现象,其形式多样,从语言上的嘲讽、排斥,到身体上的攻击,再到网络上的诽谤、孤立,无所不包。对于阿斯伯格综合征的孩子而言,他们可能更容易成为欺凌的目标,原因可能包括: 社交上的脆弱性: 难以理解并适当地回应社交信号,使得他们在复杂的社交环境中容易显得“笨拙”或“奇怪”,从而吸引不友善的注意。 对常规的坚持: 对既有秩序和规则的坚持,可能会让他们在面对欺凌时,难以灵活应对,或者因为无法理解欺凌者的动机而感到困惑和无助。 表达困难: 语言表达的直接性或词汇的局限性,使得他们在描述所遭受的欺凌时,可能显得词不达意,或者因为害怕被误解而选择沉默。 对情绪的独特处理: 对情绪的感知和表达方式可能与常人不同,这使得他们在遭受欺凌时,其痛苦的显露方式可能不那么明显,从而容易被忽视。 《孤独的角落》将深入剖析这些因素如何共同作用,使得阿斯伯格综合征的孩子在面对欺凌时,所承受的心理创伤更为深重。本书将探讨欺凌的长期影响,包括但不限于:焦虑、抑郁、自尊心受损、社交退缩,甚至可能导致更严重的心理健康问题。我们将力求用最真诚的笔触,还原那些被忽视的痛苦,那些无声的呐喊,让读者能够真正地体会到受欺凌者的绝望与无助。 多维度的视角:构建支持的网络 理解阿斯伯格综合征与校园欺凌之间的关联,绝非仅仅是为了揭示问题,更是为了汇聚力量,构建一个更强大的支持网络。本书将从多个维度出发,探讨如何为受影响的个体提供有效的支持: 家庭的支持: 对于家长而言,理解孩子的独特需求是首要任务。本书将提供关于如何识别孩子可能遭受欺凌的迹象,如何与学校有效沟通,以及如何在家中为孩子营造一个安全、理解的成长环境的建议。我们将强调家长在倾听、共情以及引导孩子应对社交挑战方面的关键作用。 学校的责任与作为: 学校是孩子们日常活动的主要场所,其在预防和处理校园欺凌中扮演着至关重要的角色。本书将探讨学校如何通过建立反欺凌政策、开展同伴教育、为教师提供相关培训,以及为阿斯伯格综合征学生提供个性化支持(如社交技能训练、情绪管理辅导)来创造一个更包容的环境。我们还将强调学校在及时干预、有效处理欺凌事件,并为受害者提供心理支持的重要性。 同伴的理解与包容: 对于同龄人而言,理解和接纳“不同”是构建和谐校园文化的基础。本书将鼓励孩子们认识到阿斯伯格综合征的特点,学习如何与有这些特质的同学建立友谊,并主动抵制和举报欺凌行为。我们相信,通过同伴之间的相互理解和支持,可以显著减少欺凌的发生。 社会的支持系统: 除了家庭和学校,社会各界也应积极参与到关爱阿斯伯格综合征儿童的行列中来。《孤独的角落》也将触及如何建立更广泛的社会支持网络,例如通过社区项目、心理健康服务机构的介入,以及公众意识的提升,来为这些孩子提供更多的帮助和机会。 希望的曙光:看见韧性与成长的可能 尽管面临着巨大的挑战,但阿斯伯格综合征个体并非注定只能在“孤独的角落”里黯然神伤。本书的最终目的,并非是让读者沉溺于问题的阴影,而是要点亮希望的曙光,看见个体内在的韧性与成长的无限可能。 《孤独的角落》将分享那些克服困难、找到属于自己位置的阿斯伯格综合征个体的故事,他们的经历将证明,即使身处逆境,依然能够绽放出独特的光彩。通过理解、支持与包容,我们可以帮助他们建立自信,发展社交技能,找到自己热爱并擅长的领域,最终融入社会,实现自我价值。 本书是一次邀约,邀请您一同走进阿斯伯格综合征孩子们的内心世界,倾听他们的声音,理解他们的困境,并携手同行,为他们点亮前行的道路,让他们不再感到孤独,而是能够自信地、有尊严地,在阳光下成长。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的视角非常多维,这一点是我在其他同类读物中很少见到的。它不仅仅关注受害者本身,还深入探讨了施暴者的心理动机,以及旁观者群体在整个互动网络中所扮演的角色。这种生态学的视角,极大地拓宽了我对“校园欺凌”现象的认知边界。作者似乎在试图构建一个完整的系统模型,而不是仅仅将问题归咎于个体缺陷。例如,关于“同伴接纳度”的那一章,它详细分析了文化规范和群体压力如何潜移默化地塑造了对“异类”的态度,这比单纯讲述“不要欺负人”的说教要深刻得多。我感觉作者在倡导一种系统性的、自下而上的文化变革,而不是仅仅依赖于自上而下的规则惩罚。这种对环境因素的重视,使得书中的建议更具现实操作性,因为它承认了改变个体行为的难度,转而试图优化个体所处的社会环境。这种对复杂互动机制的细腻描绘,是这本书最让我感到价值非凡的部分。

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读完前几章,我最大的感受是作者在叙事上的克制与精准。他没有过度煽情,没有使用那些容易引起情绪波动的语言,而是像一个冷静的观察者,用大量的数据和案例(尽管只是被提及或概述)来构建论证的基础。这种客观的态度非常可贵,尤其是在处理“被欺凌”这一极易引发共鸣的主题时。我注意到作者在界定“欺凌”行为时,非常细致地区分了无意的冒犯和故意的排斥,这对理解那些处于光谱上的个体可能面临的日常微小伤害至关重要。这种对细微差别的关注,体现了作者对这个群体复杂感受的深刻洞察。再者,章节间的过渡处理得非常自然,前一节提出的问题总能在下一节中找到理论支撑或行为模式的解析。这种行文的流畅感,使得即便是初次接触这个主题的读者,也不会感到信息过载或逻辑混乱。这本书的文字风格是那种典型的学术普及读物,既保证了专业术语的准确性,又努力用清晰的语言让非专业人士也能理解其核心概念,这在同类书籍中是很难得的平衡。

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这本书的封面设计倒是挺引人注目的,那种冷静的蓝色调,配上略显抽象的图形,让人立刻感受到主题的严肃性。我原本对这个领域了解得不算多,只是隐约知道与自闭症谱系有关,但翻开书的目录,那种结构化的章节安排立刻给了我一种专业、严谨的印象。作者似乎非常系统地梳理了问题的各个层面,从成因分析到干预策略,逻辑性很强。特别是关于学校环境和社会支持这块内容的标题,让我对接下来的阅读充满了期待。我希望它不仅仅停留在理论层面,而是能提供一些实实在在、可以操作的建议,毕竟,现实中的复杂性远超书本的想象。这本书的装帧质量也挺好,纸张手感舒服,看着就是一本可以反复翻阅的工具书,而不是那种读完就束之高阁的快餐读物。我特别留意了致谢部分,看到不少教育工作者和心理学家的名字,这让我更加确信作者在内容上的扎实度,毕竟,理论和实践的结合才是解决问题的关键。总而言之,从初印象来看,这是一本内容扎实、结构清晰,值得深入阅读的专业著作,它散发着一种沉静的力量,准备引导读者深入探讨一个敏感且重要的议题。

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这本书的结构安排中,关于“支持系统建设”的部分给我留下了深刻印象,它的实用价值似乎是最高的。作者并没有停留在理论分析,而是给出了一个清晰的、分层级的支持框架——从家庭、学校到社区乃至政策层面。我特别关注了其中关于“教师培训”的具体模块建议,它细致到连如何识别那些微妙的、非语言的求助信号都有所涉及。这种对一线工作者需求的体察,使得这本书不仅仅是给研究者看的,更是给需要立即行动的人准备的。阅读这些章节时,我仿佛在进行一次职业技能的更新,而不是仅仅在吸收信息。它提供的工具包感觉非常实在,比如那些关于如何组织家长会议、如何与行政部门沟通以争取资源分配的建议,都显得非常接地气。整体来说,这本书的布局像是从“理解问题”到“干预实践”的一个完整旅程,最终落脚点在于提供切实可行的“行动指南”,这使得整本书的价值得到了极大的升华,从学术探讨上升到了社会实践层面。

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这本书的排版和字体选择让人感到意外的舒适。在阅读如此沉重的话题时,视觉上的友好度其实对阅读体验有着潜移默化的影响。清晰的段落划分,恰到好处的留白,使得长时间阅读也不会有明显的视觉疲劳。更让我欣赏的是,作者在关键概念和核心论点处,似乎使用了略微加粗或者不同的字体样式进行强调,这在快速查找信息或回顾重点时提供了极大的便利。我个人习惯在书页边缘做笔记,这本书的页边距设计得非常合理,既不显得拥挤,又能提供足够的书写空间。此外,书中引用的图表和示意图,虽然我尚未深入研究其具体数据,但就其布局和清晰度而言,都达到了很高的水准。它们似乎不是为了凑页数而存在的,而是真正起到了解释复杂关系的作用。总而言之,从物理属性到视觉呈现,这本书的设计者显然是认真对待了读者的使用体验,让沉重的知识得以相对轻松地被吸收和消化,这是一种对读者的尊重。

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