具體描述
《莫娜創意繪畫》：孩子無法在繪畫中遊刃有餘，通常是因為他們缺乏想象力、並且不知從何下手。莫娜專門為此設計瞭一套“形狀字母錶”，任何想畫的物體，不論是簡單的還是復雜的，都可以運用“形狀字母錶”分析後輕鬆地畫齣來。
莫娜創意繪畫是一種革命性的繪畫學習法，孩子們通過學習莫娜創意繪畫，不僅在繪畫方麵突飛猛進，同時也增強瞭自信，促進瞭創造力和空間思維能力的發展。
用畫畫激發孩子的創造力
莫娜創意繪畫讓孩子們用不同的畫具探索不同的主題，在繪畫過程中，孩子們可以充分地發揮自己的創造力，很自然地從塗鴉階段過渡到寫實風格的創作。
用畫畫激發右腦潛能，培養空間思維能力
莫娜創意繪畫循序漸進地幫助孩子建立空間觀念，學會錶現物體之間空間關係的技巧，培養孩子的空間思維能力，邁入更高的繪畫階段。
著者簡介
莫娜．布魯剋斯Mona Brookes
畢業於美國佩波戴恩大學（Pepperdine University），獲得瞭美術和心理學學位，之後一直擔任美術老師。
1979 年，莫娜受邀為美國加州幼兒園設計兒童繪畫課程，並由此發展齣“莫娜創意繪畫”教程。第一所莫娜藝術學校成立於1982 年，幾十年來，學生人數快速增加，現已在全世界設立24 所分校。直到今天，莫娜仍堅守在教學崗位上。
美國NBC《今日秀》（TODAY Show）、ABC《傢庭節目秀》（Home Show）、《華盛頓郵報》（Washington Post）、《洛杉磯時報》（Los Angeles Times）、《今日美國》（USA Today）等重要媒體都曾對她做過專題報導。
圖書目錄
序：莫娜創意繪畫
如何使用這本書
臨摹繪畫樣本
繪畫教學體例
繪畫開始之前
評估自己的繪畫能力
轉變觀點，提高能力
準備階段
準備工作空間
購買繪畫用品
激發靈感：瞭解各種可能性
營造積極的氛圍
溝通有助於繪畫教學
排解疑難
選擇起始的級數
確認起始級數的練習
適閤不同年齡層的基本指導
第一課 基礎學習
有效的放鬆
體驗畫具
辨識形狀的五大基本元素
熱身練習
哇！我會畫畫瞭！
第二課 從圖案中汲取靈感
繪畫訣竅
級數一：獅子裏歐
級數二：熱帶鳥
級數三：鏇轉木馬
挑選其他題材
第三課 靜物畫
級數一：茶壺和花瓶
級數二：增加廚房用品
級數三：增加算盤
建構靜物畫
第四課 立體繪畫
正負空間
級數一、二、三：百閤
第五課 拓展繪畫範圍
繪畫工具選用訣竅
設計
人物
環境
特殊教育和邊緣學生
拋開貼在身上的標簽
個性化處理和積極鼓勵
解決問題
用繪畫促進其他科目教學
多元智能理論
綜閤學習法
閱讀和寫作
無限可能
緻 謝
附 錄
· · · · · · (收起)
讀後感
鸟居昭美说，孩子画画不用教，让他们自己画吧，让他们自己去发现成长把。大人的指导都会破坏他们的自然成长过程。 莫娜说，既然音乐和画画都是一种语言，那么多人在学弹钢琴，为何画画不能去教呢。 教孩子一些分解后的基本视觉元素，然后变成他们自己的绘画语言，让他们去组合...
評分鸟居昭美说，孩子画画不用教，让他们自己画吧，让他们自己去发现成长把。大人的指导都会破坏他们的自然成长过程。 莫娜说，既然音乐和画画都是一种语言，那么多人在学弹钢琴，为何画画不能去教呢。 教孩子一些分解后的基本视觉元素，然后变成他们自己的绘画语言，让他们去组合...
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用戶評價
不錯，很有實操
评分太棒瞭，和孩子畫畫的絕佳自學教材
评分太棒瞭，和孩子畫畫的絕佳自學教材
评分太棒瞭，和孩子畫畫的絕佳自學教材
评分不錯，很有實操
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