具体描述
中国的近现代史，是指1840年以来中国的历史。其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史；1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。
“中国近现代史纲要”是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。通过本课程的学习，应当达到什么目的呢？主要是要认识近现代中国发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。
作者简介
目录信息
上编 从鸦片战争到五四运动前夜（1840-1919）
综述 风云变幻的八十年
第一章 反对外国侵略的斗争
第二章 对国家出路的早期探索
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
中编 从五四运动到新中国成立（1919-1949）
综述 翻天覆地的三十年
第四章 开天辟地的大事变
第五章 中国革命的新道路
第六章 中华民族的抗日战争
第七章 为新中国而奋斗
下编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949-2012）
综述 辉煌的历史征程
第八章 社会主义基本制度在中国的确立
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
第十章 改革开放与现代化建设新时期
结束语
附录 中国近现代史大事记
后记
2013年修订版后记
· · · · · · (收起)
读后感
太好看了！！！！！，这是我见过最好看的书！！！！！感谢编写组呕心沥血写出来的巨著，大学生们都会感谢你们的！！！！（）！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！...
评分“中国近代史纲要”期中论文 观看《大国崛起》有感 还在中学时就曾经看过十二集系列片《大国崛起》中的一部分，今年修了《中国近现代史纲要》这门课，在老师的鼎力推荐下，我又从中选取了几部之前没有看过或是看过而印象不太深的逐一观看。 首先想为这部系...
评分估计没几个人会给它高分吧？平心而论，我也不觉得它有多好。不过看到前面的评论，我笑了。算了，给个高分吧!反正一堆偏激低分党。 兼听则明，偏听则暗。不听统治者以外的，自然是偏听，那么请问，但凡统治者说的，都不听，是不是偏听？ 政府，不知道收了谁钱的公知精英，网特。...
评分估计没几个人会给它高分吧？平心而论，我也不觉得它有多好。不过看到前面的评论，我笑了。算了，给个高分吧!反正一堆偏激低分党。 兼听则明，偏听则暗。不听统治者以外的，自然是偏听，那么请问，但凡统治者说的，都不听，是不是偏听？ 政府，不知道收了谁钱的公知精英，网特。...
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用户评价
中午在食堂看见了一直觉得很好看的男生，他穿着墨绿色的背心，很像讲过领事裁判权专题的赵亮老师，可能这就是上天提醒我复习的方式。
评分不管你打给它多少分，它已经胜利了。多数同学们收获了歪曲的史观，哪怕他们不想；偏颇的思维方法，他们自己也不知道；对历史再无兴趣，这样就不可能有什么修正了。
评分洗脑东西，负分滚粗
评分今天刚买的18年修订版，感觉自己智商被强奸了????????????
评分中午在食堂看见了一直觉得很好看的男生，他穿着墨绿色的背心，很像讲过领事裁判权专题的赵亮老师，可能这就是上天提醒我复习的方式。
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