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通过一些文章片段给出如何沟通的方法，个人感觉做出音频或者视频会更好一些，如果只是文字，还是单薄了些。不过几个思想还是不错的：事实和观点、细节、同理心。

拆书帮系列之2

有启发，不用全部看完

方法挺有启发的，起码是在“底层设计”上用心研究过。可惜把自己绕进去了，为了体例的完整牺牲了节奏，事事讲不透，还弄出好多文不对题的“拆法”。最关键是论述途径不太对，把借招和拆招搞反了，拆书成了目的，表达反倒成了可供拼凑的议题。食材可以拼，但还得是一盘菜呀。12-14，12.29读毕。

比较差劲，基本上是简单的摘抄

根据拆书帮的理念，不必读完全书，只要有一点收获并能够应用，这价值就远远超过书价了。 想表达一个观点吗？别着急，先动动脑子，站在对方的立场想一想他最看重的是什么，你对他最看重的那点有哪些事实和观点，再想想先说事实还是先说观点，然后再添加一些生动的例子为你作证。...  

从书名看这是一本培养沟通力的书，作者把沟通力细分成了五个能力，包括表达，倾听，说服，提问和谈判，本书介绍了如何培养表达和倾听能力，说服和提问在《拆沟2》中有介绍。 让我惊喜的是这本书不只是一本教沟通的书，它介绍了一种不错的学习方法，就是RIA拆书法。具体做法是...

赵周老师的第一本书《这样读书就够了》我认为是一本好书，但当时的确颇有疑虑：对一本书注重拆一部分的做法，对于知识框架不够完整的人来说，很容易导致知识碎片化，在系统性方面有可能缺失。 在读了《拆出你的沟通力I》和《拆出你的沟通力II》之后，我的这个疑虑打消了。 《...  

根据拆书帮的理念，不必读完全书，只要有一点收获并能够应用，这价值就远远超过书价了。 想表达一个观点吗？别着急，先动动脑子，站在对方的立场想一想他最看重的是什么，你对他最看重的那点有哪些事实和观点，再想想先说事实还是先说观点，然后再添加一些生动的例子为你作证。...