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引發思考，也有方法。但有些部分作者旁徵博引，自己也一知半解，不如作者親身經曆的部分來得給人啓示大。

有一些啓發，但作者的思緒比較亂，想到哪算哪，也沒有成型的體係，前後矛盾的地方也不少

引發思考，也有方法。但有些部分作者旁徵博引，自己也一知半解，不如作者親身經曆的部分來得給人啓示大。

有一些啓發，但作者的思緒比較亂，想到哪算哪，也沒有成型的體係，前後矛盾的地方也不少

涉及瞭大多數琴童學琴過程中遇到的問題，引證的小例子很多，也有作為師者對育兒的一些基本見解；3星半較為符閤，邏輯有點不清，而且在 例如“如何讓孩子自覺練琴”之類非常重要的核心大問題上，並沒有什麼很有建設性的藉鑒，這恰恰是很多琴童傢長最棘手的，哪怕自己會鋼琴都沒轍。

作为琴妈，这本书让我反观自照，看到自己在孩子学琴过程中的各种真实心态，并且孩子学琴过程中的很多问题，都给予了清晰实用的解答与指导。比如说，如何面对孩子不理想的学琴状态？家长如何提高孩子的学琴兴趣？等等。一个个真实的故事，仿佛就是自己和孩子的亲身经历。受益了～  

与孩子一起学琴共同成长 ——读快乐琴童养成计划 之前有在琴爸琴妈的QQ空间转载的文章中读到过李淼老师的文章，心中很多感慨，但是对于孩子的学琴的教育方法以及练琴的方法，都不知如何合理顺畅地进行。 当看到这本书的预告就迫切的想读，我家有七岁学琴儿童，每周一...

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