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先介紹“詞匯-句子-段落-語篇”的修辭規律及修辭手段，之後介紹不同的語體（日常英語，新聞英語，科技英語，文學英語等），最後介紹修辭理論及修辭學發展曆史。這是我看完後覺得本書的章節應該這樣安排的。內容較全麵，但點到為止，例句沒有詳細解釋分析。章節的二級標題以下沒有序號，導緻內容不清晰有點混亂，後半部分尤為明顯。最大的收獲是圖爾明模型！此外，前半部分對寫作有用，後麵的修辭學曆史可以瞭解認識修辭大師及著作。

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