本書是關於翻譯與教學方麵的論文集，開創性地從宏微觀角度對翻譯與教學的交互發展軌跡及總體特徵進行學理性的探究。本書設十個欄目：譯論縱橫、教材教法、人纔培養、譯者研究、史海鈎沉、文化尋跡、學術爭鳴、中外交流及其他。本書來稿作者均為高校一綫教師，對翻譯教學深有體會。本書體現瞭翻譯教學的前沿成果。
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