敦煌詩歌詞匯研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

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《高校社科文庫:敦煌詩歌詞匯研究》將堅持“廣泛動員、集中徵集、嚴格評審、精心編校”的工作原則，緻力於通過資助優秀學術專著齣版、推動學術成果交流推廣等形式，讓更多的哲學社會科學優秀科研成果和優秀工作者走進交流空間，進入公眾視野，發揮應有的影響力和輻射力，為繁榮哲學社會科學作齣積極貢獻。

洪帥，1978年生，河南夏邑人，文學博士，中國語言學會會員，現為西北師範大學文學院副教授，碩士研究生導師。2004-2007年就讀於河南大學文學院，獲文學碩士學位，2007-2010年就讀於四川大學文學與新聞學院，獲文學博士學位。主要從事古代漢語、中古近代漢語、詞匯學、訓詁學的教學和科研工作。在《漢語史學報》、《中華文史論叢》、《漢字文化》、《宗教學研究》、《明清小說研究》、《寜夏大學學報》、《船山學刊》、《西南交通大學學報》等CSSCI來源期刊和核心期刊發錶論文十多篇，齣版專著一部。主持教育部人文社科青年基金項目一項，西北師範大學青年教師科研能力提升計劃骨乾項目一項，參與國傢社科基金項目一項。

凡例
第1章緒論
1.1選題緣起
1.2敦煌詩歌研究概況
1.2.1文獻整理
1.2.2文學文化研究
1.2.3語言學研究
1.3研究意義
1.4研究對象
1.4.1敦煌詩歌的界定
1.4.2語料的選擇
1.5研究方法
第2章敦煌詩歌詞匯的特點
2.1口語詞豐富
2.2佛教色彩濃烈
2.3新詞新義較多
第3章敦煌詩歌中的新詞
3.1新詞的判斷
3.2單純詞新詞的分類描寫
3.2.1單音詞
3.2.2連綿詞
3.3復閤新詞的分類描寫
3.3.1重疊詞
3.3.2並列式
3.3.3偏正式
3.3.4述賓式
3.3.5主謂式
3.3.6述補式
3.3.7縮略式
3.4派生新詞的分類描寫
3.4.1+子
3.4.2+頭
3.4.3+然
3.4.4其他
3.5新詞的産生方式
3.5.1平行擴展
3.5.2縮略
3.5.3修辭
3.5.4化典
3.5.5語法影響
3.6新詞的産生原因
3.6.1外部原因
3.6.2內部原因
本章小結
第4章敦煌詩歌中的新義
4.1新義的判斷
4.2單純詞新義的分類描寫
4.2.1單音詞
4.2.2連綿詞
4.2.3疊音詞
4.3復閤詞新義的分類描寫
4.3.1並列式
4.3.2偏正式
4.3.3述賓
4.3.4主謂
4.3.5述補
4.3.6重疊
4.4派生詞新義的分類描寫
4.4.1+傢
4.4.2+然
4.4.3+頭
4.4.4其他
4.5新義的演變方式
4.5.1引申
4.5.2修辭
4.5.3縮略
4.5.4虛化
4.5.5宗教影響
4.5.6社會影響
本章小結
結論
附錄1敦煌詩歌與《漢語大詞典》編纂
1.1提前書證
1.1.1《大詞典》以唐代文獻為始見例，而有更早的用例
1.1.2《大詞典》以宋代文獻為始見例
1.1.3《大詞典》以元代文獻為始見例
1.1.4《大詞典》以明代文獻為始見例
1.1.5《大詞典》以清代文獻為始見例
1.1.6《大詞典》以現代文獻為始見例
1.2補充詞條
1.3修正釋義
1.4增加新義
1.5補充用例
附錄2敦煌詩歌中的成語
附錄3敦煌詩歌誤校例析
3.1不明詞義而誤錄誤改
3.2不明對仗而誤錄
3.3不明繁體字分工不同而誤改
3.4當改而不改
3.5不當改而改
3.6逕改而不齣注
3.7自亂體例
3.8脫文
3.9未吸收前人的成果
3.10不明韻律而誤
3.11不明俗字而誤
附錄4新詞及成語索引
附錄5新義詞語索引
附錄6詞語索引
參考文獻
後記
· · · · · · (收起)