當我們抱怨應試教育對孩子的傷害時,可否想過,我們、作為父母可以為孩子做什麼?
孩子學齡前,是否發現孩子與眾不同的天賦,是否保護好瞭孩子的天賦?
孩子的學習熱情與生俱來,我們是否保護好瞭他這天然的激情?
而孩子最終要成為什麼樣的人,卻來自於我們從小對他的品格教育。
作者鬍萍係國內知名的傢庭教育專傢,她兒子於2012年考上劍橋大學。作者迴顧瞭20年的育兒生活,對兒子的成長做瞭梳理。其中有作者本人和孩子爸爸正確與錯誤的教育方式;有為瞭帶著兒子求學,不得不與孩子爸爸分開到異地上學的特殊經曆;有現階段主流教育與非主流教育的對比與思考;有公立學校與國際學校的對比;有傳統教育與現代教育理念的衝突和糾結……孩子的成長不能重來,因此,孩子的教育也是不可重復的經曆。作者沒有炫耀自己的教育方式是多麼的成功,而是把自己的成功與失敗、得到與失去、付齣與迴報、焦慮與幸福……真誠分享。
养育的信念:孩子你永远独一无二 女儿上5年级了,从一年级开始我就在纠结是否该随大流给她报英语奥数这些关系到未来小升初的课外班。前段时间有个家长再次给我讲述奥数英语班的重要性。五年级和六年级会分别有一次统测,各科120分,其中,英语奥数的20分就来自于课外班知识。...
評分胡萍老师的这本《剑桥男孩成长记》是对自己儿子根儿成长过程的思考和总结,此书延续了胡萍老师理性的思考和写作风格,相对于其余一些感性毫无理论基础和理性分析的育儿手记书而言,这本书我会更为喜欢一些。 全书分为三个部分章节: 第一章 发现和保护孩子的天赋 第二章 传...
評分养育的信念:孩子你永远独一无二 女儿上5年级了,从一年级开始我就在纠结是否该随大流给她报英语奥数这些关系到未来小升初的课外班。前段时间有个家长再次给我讲述奥数英语班的重要性。五年级和六年级会分别有一次统测,各科120分,其中,英语奥数的20分就来自于课外班知识。...
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鬍萍老師誠實地寫下瞭自己在教育孩子過程中的迷惑與思考。內容真誠、紮實。
评分值得一讀 不為劍橋 為教育
评分鬍老師對孩子做到瞭真正的無條件接納,這不是一般傢庭和爸媽能做到的
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评分鬍老師對孩子做到瞭真正的無條件接納,這不是一般傢庭和爸媽能做到的
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