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出版者:人民军医

作者:邢菁主编

出品人:

页数:551

译者:

出版时间:2008-1

价格:69.00元

装帧:

isbn号码:9787509114896

丛书系列:

图书标签:

• 护理学
• 医学
• 健康
• 2008年出版
• 教材
• 医学教育
• 临床护理
• 基础护理
• 护理专业
• 医学书籍

《2008护理学》：一本关于时代印记与专业发展的回溯 《2008护理学》并非一本简单的教材或行业报告，它更像是一本承载着特定历史时期护理学发展轨迹的影像集，一扇窥探当时护理理念、技术、教育体系乃至行业生态的窗口。本书通过对2008年护理领域一系列重要事件、核心议题、前沿研究以及实践模式的梳理与呈现，旨在勾勒出那个时代护理学所经历的变革、面临的挑战以及孕育的希望，为后人研究和理解当代护理学的发展脉络提供一个珍贵的参照点。 时代背景下的护理图景： 2008年，世界正处于一个快速变化与融合的时期。信息技术的飞速发展开始渗透到医疗健康的各个角落，全球化进程进一步加深，公共卫生事件的频繁发生也让人们对医疗体系的韧性和专业性有了更高的关注。在这样的背景下，《2008护理学》试图捕捉那些深刻影响护理实践和理论的时代元素： 突发公共卫生事件的洗礼： 2008年，一系列突发公共卫生事件（例如，尽管具体事件可能因地区而异，但可以泛指在当年引起广泛关注的全球性或区域性健康危机），对全球护理体系的应急响应能力、感染控制技术以及人员培训提出了严峻的考验。本书将深入探讨在这些事件中，护理人员所扮演的关键角色，他们在抗击疫情、保障患者安全、维护社会稳定方面所做出的贡献与付出的努力。同时，也会反思这些事件暴露出的护理体系的薄弱环节，以及由此引发的对未来应对策略的思考。 科技赋能下的护理创新： 2008年，数字化浪潮已然兴起。电子病历、远程医疗、护理信息系统等技术的应用，开始在一定程度上改变传统的护理模式。本书将聚焦于当年护理领域在技术应用方面的探索与实践，例如，探讨信息技术如何提升护理工作的效率和准确性，远程护理如何拓展服务的边界，以及新兴的医疗设备对护理操作提出的新要求。虽然当时的科技水平与今日不可同日而语，但这些早期的尝试无疑为后来的数字化转型奠定了基础。 全球化与本土化交织的护理视野： 随着全球交流的日益频繁，国际护理标准、最佳实践和研究成果开始更加广泛地被引入和讨论。与此同时，不同国家和地区的护理体系也展现出其独特的文化、社会和经济特征。本书将审视2008年护理学在国际交流与合作方面的情况，分析国际护理理念如何在本土落地生根，以及本土的护理经验如何为世界贡献智慧。这包括对跨文化护理、国际护理教育标准的引进与本土化改编，以及参与国际医疗援助项目等方面的探讨。 人口结构变化与健康需求的演进： 2008年，许多国家面临着人口老龄化加速、慢性病发病率上升等挑战。这使得护理的重心逐渐从急性病治疗转向慢病管理、老年护理、居家护理和社区护理。本书将深入分析当时人口结构变化对护理需求带来的影响，探讨针对老年人、慢性病患者等特殊人群的护理模式的探索与发展，以及社区护理和全人护理理念的兴起。 2008年护理学的核心议题与前沿探索： 本书不局限于对宏观背景的描绘，更将触及2008年护理学内部的专业发展与学术前沿： 护理教育体系的改革与挑战： 2008年的护理教育，可能正经历着从传统模式向更强调循证实践、批判性思维和临床推理的转型。本书将回顾当年护理教育在课程设置、教学方法、师资培养以及临床实习等方面的特点与改革方向，分析当时面临的挑战，例如，如何培养适应未来需求的护理人才，如何提升护理教育质量以满足日益增长的医疗需求，以及如何吸引和留住优秀的护理教育者。 循证护理的实践与推广： 循证护理（Evidence-Based Nursing, EBN）作为一种重要的护理理念，在2008年可能正处于推广与深化的阶段。本书将探讨当年循证护理在临床实践中的应用情况，包括如何检索、评估和应用最新的研究证据来指导护理决策，以及在推广循证护理过程中所遇到的障碍与对策。 护理质量与患者安全： 提升护理质量和保障患者安全始终是护理工作的核心目标。本书将聚焦于2008年围绕护理质量管理、患者安全监测、不良事件报告与分析等方面的讨论与实践。可能涵盖当时在预防压疮、跌倒、用药错误等方面的具体措施，以及如何构建一个持续改进的护理质量体系。 专业化发展与职业认同： 2008年，护理专业化建设可能正在稳步推进，包括专科护士的培养与发展，护理研究的深入开展，以及护理在多学科团队中的角色定位。本书将探讨当时护理职业的专业化进展，分析护理人员的职业认同感、职业倦怠问题，以及如何通过继续教育、专业协会等途径来提升护理人员的专业素养和职业地位。 新兴护理领域的研究与实践： 除了传统的临床护理领域，2008年可能也涌现出了一些新的护理研究方向和实践领域，例如，心理护理、姑息治疗、健康教育、以及与新技术相关的护理支持等。本书将挑选一些具有代表性的新兴领域，展现当时的研究成果和实践探索。 《2008护理学》的价值与意义： 《2008护理学》的意义在于其历史文献价值和现实启示作用： 历史记录与传承： 本书客观记录了2008年护理学所处的时代环境、发展水平和主要成就，为后来的护理研究者、教育者和实践者提供了宝贵的历史资料，有助于理解护理学发展的连续性和演进轨迹。 经验总结与教训借鉴： 通过对2008年护理工作经验的梳理，可以总结出成功的模式和有效的策略，同时也能吸取其中的不足和教训，为当前和未来的护理工作提供借鉴。 问题反思与前瞻性思考： 回顾2008年的护理实践，可以更好地审视当下护理工作面临的挑战，反思哪些问题在当时就已经存在并延续至今，从而更有效地规划未来的发展方向，应对新的挑战。 学术研究的基石： 对于希望深入研究护理学发展史、特定时期护理实践或某个护理理论演变的研究者而言，《2008护理学》提供了一个重要的起点和参考框架。 总而言之，《2008护理学》并非对某项具体护理技术或理论的详尽阐述，而是一幅描绘2008年护理领域全景的画卷。它邀请读者一同穿越时光，去理解那个时代的护理工作者是如何在挑战中前行，在变化中学习，在奉献中成长，从而为我们今日所拥有的护理知识与体系打下坚实基础。它是一份时代的记录，也是一份对未来的致敬。

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从排版和装帧来看，这本书的设计风格是典型的那个年代的专业书籍风格，厚实、朴素，牺牲了视觉上的花哨，完全聚焦于内容承载的效能。虽然彩页部分不多，但黑白图表的清晰度和精确性无可挑剔。比如绘制的各种手术体位图和导管插入示意图，线条干净利落，没有丝毫含糊不清之处，这在对精确度要求极高的护理领域至关重要。我个人习惯于在书页空白处做大量的批注和划重点，这本厚书提供了足够的空间让我进行深度互动。多年后翻阅，我还能清晰地看到自己当年对某些复杂概念的困惑和最终豁然开朗的标记。这本书所承载的，不仅仅是知识本身，还有我当年学习和成长的轨迹。它见证了我的每一次求知欲的爆发和每一次对生命奥秘的敬畏。对于任何希望系统性梳理护理知识体系的读者来说，这本书的价值在于它的扎实基础和对职业精神的深刻诠释，是那种值得反复翻阅、常读常新的经典之作。

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我特别欣赏这本书在逻辑结构上的编排，它体现了一种清晰的、由浅入深的教学思路。初学者可能会先被那些基础知识模块——比如解剖生理、无菌技术——所吸引，这些内容讲解得极为透彻，即便是第一次接触医学术语的人，也能通过大量的图表和流程图迅速建立起概念。但这本书的妙处在于，它并没有止步于此。随着章节的深入，它开始引入更复杂的管理学和质量控制的内容。我记得有一章专门讲的是如何在有限的人力资源下优化病房的工作流程，作者提出了一套非常实用的时间管理模型，通过对不同护理等级病人的优先级排序，最大限度地减少了无效等待时间，同时也保障了高危病人的密切监护。这让我意识到，一本优秀的护理学著作，不仅要关乎技术，更要关乎效率和资源分配，这是从“护士”迈向“护理管理者”的关键一步。这本书在2008年出版，放在现在看，虽然有些技术标准可能已被新的指南更新，但其底层的方法论和系统思维，依然具有极强的指导意义。

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让我印象特别深刻的是，这本书在探讨职业发展和自我调适方面所花的心思。护理工作的高强度和高情绪消耗是众所周知的“职业病”。这本书有一个专门的章节，坦率地讨论了职业倦怠（Burnout）的现象，并提供了一系列经过实践检验的应对策略。它没有用空泛的口号来鼓励人，而是非常具体地提出了“设置边界”、“利用同伴支持系统”以及“正念练习”的具体步骤。我记得作者提到，一个优秀的护理人员必须首先学会照顾好自己，否则就是对病患的不负责任。这种“先救己再救人”的理念，非常具有现实指导意义。此外，书中对于继续教育和终身学习的必要性的强调也让我深受触动。它鼓励读者积极参与学术讨论，不断挑战现有规范，这种开放和进取的态度，让人在面对陈旧的医院文化时，也能保持一份锐气和探索精神。这本书更像是一个职业导师，在你疲惫时给你力量，在你迷茫时指引方向。

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我对这本书的阅读体验，更像是一次与经验丰富的老护士进行深度对谈的过程。这本书的叙事风格非常注重临床案例的引入，而不是枯燥的理论堆砌。比如在讲解静脉输液的并发症处理时，它不仅仅列出了各种可能出现的状况和应对措施，还穿插了几个“过来人”的真实记录——那些因为一个小疏忽而引发的惊心动魄的抢救场面，以及最终如何通过细致入微的观察和及时干预转危为安的过程。这种叙事方式极大地增强了可读性和实用性。读到那些细节之处，我仿佛都能闻到消毒水的气味，听到病房里此起彼伏的呼叫声。它让我深刻体会到，护理工作远非打针发药那么简单，它需要的是一种近乎本能的警觉性，以及在巨大压力下保持绝对冷静的心理素质。书里关于心理护理的部分也做得极为出色，探讨了如何与焦虑的家属沟通，如何安抚那些术后疼痛难忍的病人，那种同理心的培养，才是衡量一个护理人员专业水平的关键标尺。这本书的好处在于，它教会你“如何思考”，而不仅仅是“如何操作”。

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这本《2008护理学》的封面设计着实令人眼前一亮，那种沉稳的深蓝色调，搭配着简洁的白色字体，透着一股专业和严谨的气息。我是在一个偶然的机会，在一家旧书店的角落里发现它的。当时我正在为我那位在医院工作的远房亲戚寻找一些能帮助她提升专业技能的参考资料，毕竟，护理这个行业，知识更新的速度是惊人的。这本书的纸张质感摸上去很舒服，即便是经过了时间的洗礼，那种厚重感依然存在，让人感觉捧在手里的是一份沉甸甸的知识宝库。我翻开目录时，就被其中涵盖的广度和深度所吸引住了。从基础的生命体征监测到复杂的术后护理流程，再到最新的感染控制标准，几乎涵盖了一个现代护理人员日常工作所需面对的方方面面。特别是关于伦理学在临床实践中的应用那一部分，作者的论述非常细腻，没有那种冰冷的教科书腔调，而是充满了对患者尊严的尊重和人文关怀的强调，这对于培养一个优秀的护士来说，比单纯的技术操作更为重要。我当时就决定买下它，尽管它已经有些年头了，但我相信，护理的基础理论和核心价值观是相对恒定的，老一辈专家的经验和总结，往往蕴含着更深层的智慧。

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