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汪丁丁

东方出版社

2014-1

青年对话录

9787506072045

图书标签: 汪丁丁随笔经济学方法论社科知识分子有限理性经济

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发表于2024-11-24

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图书描述

本书是汪丁丁从知识经济的视角，根据“有知的无知，即有限理性”—“自然科学与社会科学的问题”—“精英意识与精英身份的矛盾冲突”这三个层面论述人与知识之间的关系，包括对未来知识、教育与学术的发展的深刻思考。因此，本书的侧重点是在物欲横流的浮躁年代，知识精英如何应对思想和哲学的匮乏。

读者最渴求的是什么？是知识和智慧。如何获得知识？什么最关乎此？作者对著作版权的处理怎么样？学术规范吗？如何做到知识创新？知识的未来会怎样？新闻媒体对信息，对知识的传播有什么作用？现阶段中国为何有新闻敏感性？思想者、政治家、经济学家等知识精英该如何才能为知识，为知识的传播做出贡献，如何应对思想和哲学的匮乏？知识教育的现状如何？

对此，汪丁丁教授通过同积极思考的青年学子们的对话和讨论，对知识私有化、知识启蒙、新闻传媒、学术与教育等重大问题进行了哲学层面的深入探讨。也许你没能去北大听课，但是你可以买来一套《青年对话录》来参与讨论与思考。读汪丁丁的书，如同在黑暗的隧道中艰难前行，一开始你可能茫然无措，但最终你将适应这黑暗并发现其中的微光，在它的指引下一路向前。

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著者简介

汪丁丁，著名经济学家，北京大学教授，当代深有影响力的思想家。经济学博士。研究与教授：发展经济学、制度经济学等领域。出版《经济学思想史讲义》《行为经济学讲义：演化的视角》等数十部书籍。曾在《读书》《财经》等重要媒体就“中国问题”“人生问题”不断发言，近年身体力行主持“跨学科教育”实验，知行合一，直面“教育问题”。长期关注“个体生命的自由”，倡导批判性思维，尤其关心青年人的思想成长，与读者互动的搜狐博客被誉为网上的“柏拉图学园”。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

可是够深奥的

评分☆☆☆☆☆

中图（3/17），这本书我断断续续穿插着磕了快两个月。首先我必须对编辑表达敬意，这本书的章节分类逻辑清晰，纵然汪教授的文章涉及经济学、社会学、教育、哲学等等领域，编辑仍然把它们分类整合，让这本书层次分明，逻辑推进，循序渐进。难怪汪教授在序言里对次大为赞赏。其次我特别幸运在读这本书的同时被安利了xmind，直接增进了我读这本书的进度，大大提高了学习效率。本书很多内容对我而言比较陌生，但是这本书并不难懂，多花一些时间去了解后再继续读下去，就会豁然开朗。我很佩服汪教授的跨学科教育，恰好我因为一本书而萌生想要学习“名家通识”系列，诚如教授所说，那是通才之选。推己，我向往更丰富的知识，但自身基础差、毅力差，只能尽量向学，只能学到皮毛，也是欢喜的。

评分☆☆☆☆☆

重读汪丁丁，才看出作为前财经杂志学术顾问的深意。作为学者，他对办刊理念有深入的理解，对办刊需要的对社会洞察能力高屋建瓴，甚至对严肃新闻在当下为何步履维艰也有着一针见血的敏锐。感受到了思想的份量。

评分☆☆☆☆☆

跨学科教育，批判性思考，社会责任感。一个没有思想自由的社会的科学是没有生命力，开放的社会必须警惕任何理性的自负试图为社会设计一个美丽的蓝图。

评分☆☆☆☆☆

看到《复杂秩序涌现过程的案例》，突然想起前些日子在区里公众号上看到了推动社区居民自治的文章。想再看看，可惜找不着了。