具体描述
这部年谱记述了一代伟人毛泽东一八九三至一九四九年的生平、经历和实践活动，反映了他对中国革命的丰功伟绩，特别是多侧面多角度地体现了他的科学思想体系，包括他的理论观点、战略思想、政策和策略以及关于思想方法和工作方法的论述等，展示了他的思想发展轨迹，反映了他作为中国共产党第一代领导集体的核心把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合的具体过程，并尽可能地表现他的胸怀、情操、气度和风貌。这部年谱从一个极其重要的方面反映了中国共产党领导新民主主义革命走过的艰难曲折的道路和光辉历程，走到取得全国胜利。
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读后感
读毛年谱06 1915年，22岁（续完） 谱：9月６日，写长信给萧子升，介绍近期同黎锦熙交谈治学问题的情况，并按黎锦熙嘱托，告以研究学问的方法……说黎锦熙不主张专攻古籍然后“涉新”，认为“通为专之基，新为旧之基，若政家、事功家之学尤贵肆应曲当”。 抟扶摇按：毛同学汲汲...
评分刚读完第一卷，尽管是官方编纂的“正史”，尽管是史实资料的平铺直叙，但仍展现了一个更为立体、更为复杂、更有血有肉的毛，如第一页的“儿时曾信佛”一下子就重构了毛的传统形象，这是从小学习思政马哲历史时难以想象的。 “无非一念救苍生”。无论历史最终如何评价，毛不带任...
评分有幸拜读伟大导师毛主席年谱。 感触良多。 青年时代的主席也曾为主义和思想迷茫过。 偶然的机会邂逅了马克思主义，摸索中看清中国问题的本质，广交同志，扎根农村 ，勤学善思，坚定了主席强大的革命信念和理想。 惭愧青年时代的自己。 受益匪浅，正如主席说的，每天花一个点读...
评分读毛年谱06 1915年，22岁（续完） 谱：9月６日，写长信给萧子升，介绍近期同黎锦熙交谈治学问题的情况，并按黎锦熙嘱托，告以研究学问的方法……说黎锦熙不主张专攻古籍然后“涉新”，认为“通为专之基，新为旧之基，若政家、事功家之学尤贵肆应曲当”。 抟扶摇按：毛同学汲汲...
评分刚读完第一卷，尽管是官方编纂的“正史”，尽管是史实资料的平铺直叙，但仍展现了一个更为立体、更为复杂、更有血有肉的毛，如第一页的“儿时曾信佛”一下子就重构了毛的传统形象，这是从小学习思政马哲历史时难以想象的。 “无非一念救苍生”。无论历史最终如何评价，毛不带任...
用户评价
终于读完了
评分补记
评分终于读完了
评分结合毛泽东选集、毛泽东传一起看，从政必读。
评分终于读完了
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