Richard Scarry's Getting Ready for School Workbook pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Richard Scarry

出品人:

页数:128

译者:

出版时间:1994-6

价格:43.00元

装帧:

isbn号码:9780679865544

丛书系列:

图书标签:

• Richard Scarry
• 儿童教育
• 学前教育
• 识字
• 数字
• 颜色
• 形状
• 准备上学
• 练习册
• 英语学习

《小小探险家：准备上学》—— 一本激发孩子学习热情、培养独立生活能力的启蒙读物 在孩子的人生旅途中，迈出独立的第一步，尤其是踏入幼儿园或小学，无疑是意义非凡的里程碑。这段时期，孩子们在好奇心驱使下，渴望了解新世界，同时也需要学习适应集体生活，掌握基本的生活技能。正是基于这样的需求，《小小探险家：准备上学》应运而生。这不仅仅是一本简单的练习册，更是一本充满趣味与引导的百科全书，旨在陪伴孩子自信、快乐地迎接校园生活，并在此过程中，点燃他们对知识的无限渴望。 本书的核心理念是“寓教于乐”，我们深知孩子们天性热爱玩耍，因此将学习内容巧妙地融入到各种生动有趣的游戏、挑战和情境中。通过图文并茂的设计，孩子们将在轻松愉快的氛围中，不知不觉地掌握一系列重要的学习和生活技能。 启迪智慧，点亮求知欲 《小小探险家：准备上学》的首要目标是为孩子们打开认识世界的大门，激发他们内在的求知欲。书中涵盖了丰富多样的认知主题，例如： 认识色彩与形状： 在色彩斑斓的图画中，孩子们将学习分辨红、黄、蓝、绿等基本颜色，并认识圆形、方形、三角形等几何图形。通过连线、涂色等互动游戏，他们能够加深对色彩和形状的理解，这不仅有助于培养他们的观察力，更是为日后的美术、数学学习打下坚实的基础。 数数与量： 从认识数字1到10，再到简单的加减概念，本书将数数的过程变得生动有趣。孩子们可以通过数数图中的小动物、水果，或者完成简单的数数练习，逐步理解数字的意义和数量的概念。这为他们日后接触更复杂的数学知识，培养逻辑思维能力提供了初步的引导。 认识字母与拼读： 迈入校园，认识字母是阅读的起点。《小小探险家：准备上学》通过形象的插图和有趣的游戏，帮助孩子们认识英文字母的大小写，并为他们初步接触简单的拼读规则做好准备。通过匹配字母、寻找单词等活动，孩子们能够逐渐建立起对语言文字的敏感度，为日后的识字和阅读打下基础。 认识生活中的事物： 从厨房里的厨具，到公园里的植物，再到街上的交通工具，本书将孩子们日常生活中接触到的各种事物以生动有趣的方式呈现。通过辨认、分类、匹配等练习，孩子们能够拓展视野，认识更多的事物，了解它们的功能和用途，从而更好地理解周围的世界。 培养独立，塑造自信 除了知识的启蒙，《小小探险家：准备上学》同样注重培养孩子的独立生活能力和良好的行为习惯，这是他们顺利融入校园生活、建立自信的关键。 穿衣与整理： 学习自己穿脱衣物、系鞋带、整理书包，是孩子独立性的重要体现。本书通过图解教程和情境模拟，引导孩子学习这些基本技能。例如，通过“我的衣橱”游戏，孩子们可以学习按季节、按类型区分衣物；通过“整理书包”的挑战，他们能够明白上学所需物品的摆放顺序，培养条理性。 个人卫生习惯： 刷牙、洗手、上厕所等个人卫生习惯的养成，对孩子的健康至关重要。本书以可爱的小角色和生动的插图，展示正确的洗漱步骤和卫生习惯，鼓励孩子积极模仿，养成良好的卫生习惯。 遵守规则与礼仪： 校园生活是集体生活，遵守规则和懂得基本的礼仪是必不可少的。本书通过情景故事和角色扮演，引导孩子理解课堂上的规矩，例如排队、举手发言；学习基本的社交礼仪，例如“请”、“谢谢”、“对不起”。这些看似简单的规则，能够帮助孩子更好地与他人相处，建立和谐的人际关系。 时间管理意识： 简单的“早上起床”、“吃早饭”、“去学校”等时间流程图，能够帮助孩子初步建立对时间的感知，理解一日活动的基本顺序。虽然尚不能进行复杂的计划，但这已是培养孩子时间管理意识的良好开端。 互动设计，乐趣无穷 《小小探险家：准备上学》的设计理念是将每一个练习变成一次有趣的冒险。 生动有趣的插图： 书中充满了色彩鲜艳、造型可爱的插图，每一页都如同一个充满生机的小世界，吸引孩子的目光，激发他们的阅读兴趣。这些插图不仅仅是装饰，更是教学内容的重要载体，让抽象的概念变得具体易懂。 多样的练习形式： 从简单的连线、涂色，到有趣的匹配、找不同，再到更具挑战性的排序、分类，本书提供了丰富多样的练习形式，满足不同年龄段和不同学习风格孩子的需求，避免了学习的枯燥和重复。 鼓励与肯定： 每完成一项任务，孩子们都可以得到小小的鼓励，无论是贴纸、徽章，还是教师/家长的口头表扬，这些积极的反馈能够极大地增强孩子的自信心，让他们乐于接受新的挑战。 家校合作的桥梁 《小小探险家：准备上学》不仅是孩子们的学习伙伴，更是家长和老师之间沟通的良好桥梁。家长可以根据书中的内容，与孩子进行互动，引导他们完成练习，及时发现孩子在学习和生活习惯上的问题，并加以指导。同时，书中设计的练习内容也与学校的教学目标相契合，能够帮助孩子更好地衔接学校的课程，巩固所学知识。 总结 《小小探险家：准备上学》是一本集知识启蒙、能力培养、习惯养成于一体的综合性启蒙读物。它以孩子为中心，用最贴近他们生活的方式，最生动有趣的形式，为他们打开通往知识世界的大门，为他们自信、快乐地踏入校园生活做好充足的准备。通过这本书，我们希望每一个孩子都能成为勇于探索、乐于学习、独立自信的小小探险家。

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说实话，我原本对这种“学前准备”的书籍持保留态度的，总觉得是不是又是一堆老生常谈的重复性内容。然而，这本书完全颠覆了我的预期。它不是那种填鸭式的教育工具，而更像是一位温和耐心的“大朋友”在陪伴孩子进入新的学习阶段。我特别欣赏它在细节处理上的用心。比如，在介绍“整理书包”的环节，它没有直接给出清单，而是设计了一个需要孩子辨认和分类的场景图，让孩子自己去发现哪些是“应该放进去的”，哪些是“可以留在家里的”。这种启发式的教学方法，极大地激发了孩子的逻辑思维能力，而不是仅仅依赖于记忆。而且，书中的插图风格非常统一，线条圆润，没有过于复杂的背景干扰，能让孩子的注意力牢牢锁定在核心的学习目标上。我注意到，书中还穿插了一些非常积极的心理建设内容，比如“我很期待上学！”或者“遇到困难不要怕，问问老师好吗？”这些小小的提示语，对于那些可能有些许分离焦虑或者对新环境感到不安的孩子来说，无疑是一剂强心针。这不仅仅是一本技能练习册，它更像是孩子进入集体生活前的“心理辅导手册”。我的邻居家的孩子用了这本书后，我明显感觉到他去幼儿园时的哭闹次数减少了，这绝对不是巧合，而是这本书潜移默化的力量在起作用。

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我喜欢从一个“跨界者”的角度来评价这本书，因为它连接了家庭教育和学校教育之间的微妙鸿沟。很多孩子在家里习惯了被过度照顾，到了学校后，对于“自己穿外套”、“自己找到座位”这类基础生活技能感到手足无措。这本书正是精准地瞄准了这些“隐形技能”的培养。它涉及的场景非常贴近真实的上学情境，比如如何安静地排队、如何正确地举手发言、甚至是如何在课间与小朋友进行恰当的互动。这些“软技能”往往比学科知识更难通过口头说教来完成，而通过书中的情境模拟和操作练习，孩子能够提前在大脑中预演这些社交和自理场景。我观察到，书中的场景设计非常注重多元文化和包容性，出现的角色形象各不相同，肤色和体型也存在差异，这在潜移默化中培养了孩子对不同个体的尊重和接纳。对于现在推崇的“全人教育”理念而言，这本书无疑是一个非常出色的载体，它跳出了传统的“识字算术”的狭隘框架，真正关心的是如何培养一个适应社会、自信且有同理心的学习者。这本书的价值，远超出了它纸张和墨水的成本，它投资的是孩子未来在群体生活中适应能力和幸福感。

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这本书的实用性，简直是为我这种“工作狂”家长量身定制的救星。我平时工作忙，没有太多时间可以长时间、手把手地教孩子。而这本练习册的优点在于，它几乎不需要过多的成人干预，孩子自己就能“玩”得很投入。它的指令通常都是图文并茂，而且非常简洁明了。例如，在“整理个人卫生”的那一页，一个步骤的图示就清晰地展示了如何打肥皂、搓手、冲洗的完整流程，孩子只需跟着图示操作即可。这极大地解放了我的精力，让我可以在孩子自己探索和学习的时候，处理一些更紧急的工作事务。而且，这本书的活动设计具有很好的层次感。从最简单的“寻找相同”到稍微复杂的“序列排序”，难度是逐步递增的，这样孩子就不会因为太难而产生挫败感，也不会因为太简单而感到无聊。我发现，孩子在完成一页任务后，会非常骄傲地跑过来展示成果，这种即时的成就感反馈，是任何电子产品都无法替代的。对于需要培养孩子独立学习能力和自我驱动力的家庭来说，这本书简直是首选，它教会的不仅仅是知识，更是“如何学习”的底层逻辑。

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这本练习册真是太棒了！我给我的小侄女买了这本，她正处于刚上幼儿园的阶段，对一切都充满了好奇和探索的欲望。首先，从封面设计就能看出它充满了吸引力。色彩鲜艳，那些可爱的卡通人物形象，比如小狗、小猫，都栩栩如生地展现出来，让人一看就觉得内容会非常有趣。我侄女一拿到手就舍不得放下，简直是爱不释手。内容编排上，感觉非常注重基础技能的培养，比如形状识别、颜色匹配，还有一些简单的数字和字母练习。这些活动都不是那种枯燥的重复抄写，而是通过各种互动的小游戏形式呈现，比如连线、涂色、找出不同点等等。我注意到，很多练习都和日常生活紧密相关，比如穿衣服、刷牙、吃早餐，这对于正在学习独立生活的小朋友来说，是最好的引导。它巧妙地将“准备上学”这个主题融入到每一个小任务中，让孩子在玩耍中自然而然地理解了上学前的必要准备和日常习惯的重要性。看到她认真思考、努力完成每一个小任务的样子，真是让人感到欣慰，这比单纯地让她背诵规则有效得多。书页的材质也比较厚实，即使是好动的小朋友反复涂画，也不容易撕坏，这一点对于经常需要翻阅和使用的学习材料来说，简直是太贴心了。整体感觉这本书是为学龄前儿童量身定制的，既有教育意义，又充满了童趣，完美地契合了“寓教于乐”的最高标准。

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我是一个对教育资源的选择非常挑剔的家长，我更看重的是教材的系统性和长远价值。这本书虽然看起来是针对“准备”阶段的，但它的知识点覆盖面和深度却让人眼前一亮。它不仅仅停留在识别字母和数字的初级阶段，而是开始引入一些非常基础的“时间概念”，比如“早上”和“晚上”的区别，通过观察日出日落的图景来帮助孩子建立初步的时间序列感。更让我称赞的是，它在鼓励孩子自我检查和纠错的环节设计得非常巧妙。比如，当孩子涂错颜色或者连线错误时，书上不会用大红叉来惩罚，而是用一个鼓励性的表情符号和一句“再试一次，你一定可以做得更好！”这样的引导，让孩子明白犯错是学习的一部分，从而建立起积极面对挑战的健康心态。这种对孩子自尊心的维护和对学习动力的保护，是很多同类产品所欠缺的。从排版上看，留白处理得当，字号适中，既保证了视觉的舒适性，又避免了信息过载，非常符合儿童认知发展的规律。可以说，这本书在内容的前瞻性、情感的关怀度以及视觉的友好度上，都达到了一个很高的水准，绝对称得上是学前教育辅助材料中的精品。

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情境中做习题

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