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童岭老师的书,读了《内篇》,学到了很多东西,整理一下: 1、传统的研究方法与论文结构。非常严谨而清晰。(背后有方法论的思考) 2、通过个案分析交代概念的当时义,而不是泛泛而谈的文学史脉络常识。如「文章」义的辨析。 3、制表的方法。 4、文学团体内部的趋同性。影响的焦虑。如兰陵萧氏对「文章」的理解基本趋于「五言诗」,如沈约对萧子显的潜在影响 5、以目录和内容二者结合来研究学术背景 6、大量的日本成果。 7、传统文本细读:说文-本义-举例-当时义-举例-分析。(注意异文的利用) 但总体来看,立足点毕竟只是萧子显《文学传论》一篇,内容只是具体而微,格局不够大,学术贡献有限,但作为硕士论文也是很不错了。
评分仅读内篇。
评分童老师的硕论,尽管引用了很多日本学者的研究成果,但属于偏传统的文献基础上的文本细读。
评分童老师的硕论,尽管引用了很多日本学者的研究成果,但属于偏传统的文献基础上的文本细读。
评分仅读内篇。
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