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人家的硕论！运用文献的意识非常值得学习……
评分童老师的硕论，尽管引用了很多日本学者的研究成果，但属于偏传统的文献基础上的文本细读。
评分路过的赵爷看了看引言：“这不是论文啊。”——好吧
评分没看过。就看了后记。特别想说一句，油腻。
评分基于萧子显《南齐书·文学传论》而展开，虽然作者学富五车，但是看完还是一头雾水
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