具体描述
伴随新千禧年出现的华教史书写的新趋势是个别学校的校史整理，如吴建成掌校的吉隆坡尊孔独中。从一开始，吴校长即有意识地想让百年独中的校史编纂蔚然成风。通过招兵买马组成了一个人数颇多的校史编委会，出版了大型画册《百年尊孔》（2006，陆素芬主编，），文集《百年尊孔人与事》（2007，李亚遨主编），校友访谈录《源与流》与《峰与谷》（2007，万家安主编），以及《尊孔百年大事纪年稿》（2008，廖文辉主编）。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
“峰与谷”，多么引人深思的书名！它精准地抓住了人生的本质，每个人的人生都是由无数个高低起伏组成的。而“尊孔在华校友访谈录”这个副标题，则为我们提供了一个了解人生百态的独特窗口。我非常期待这本书能够带领我走进一群尊孔校友的世界，去倾听他们关于人生起伏的真实故事。我好奇他们所经历的“峰”会是怎样的光辉灿烂，可能是事业上的顶峰，也可能是个人价值的充分实现；而他们所遭遇的“谷”又会是什么样的挑战，是事业上的低谷，还是人生的迷茫？更让我着迷的是，这本书是否能够揭示，尊孔的教育，以及在校期间的经历，在塑造这些校友们面对人生“峰”与“谷”的心态和能力上，扮演了怎样的角色？是否是尊孔的教育，让他们拥有了面对挑战的勇气，又或者是在低谷时期，让他们找到了继续前进的力量？我希望通过这些校友们鲜活的人生经历，能够获得关于人生规划、职业发展以及个人成长的深刻启示。
评分“峰与谷”——仅仅看到这两个字，就足以让我心生涟漪。这仿佛是对人生最直接、最形象的描绘，而“尊孔在华校友访谈录”则为这幅人生画卷增添了具体的色彩和动人的故事。我非常期待这本书能够带我走进一群尊孔校友的内心世界，去聆听他们关于人生起伏的真实叙述。我好奇他们的人生“峰”会是怎样的辉煌，可能是事业上的卓越成就，也可能是个人价值的实现；而他们的“谷”又是什么样的经历，是遭遇的瓶颈，还是人生的迷茫？更让我着迷的是，这本书是否能够揭示，尊孔这所承载着深厚文化底蕴的学府，在塑造这些校友们面对人生“峰”与“谷”的心态和能力上，扮演了怎样的角色？是否是尊孔的教育，赋予了他们坚韧不拔的意志，抑或是培养了他们积极乐观的生活态度？我希望这不仅仅是简单的采访记录，而是能够通过这些校友鲜活的人生故事，折射出教育的力量，以及那些历久弥新的人生智慧，为读者提供思考人生的独特视角。
评分读完这本书的封面，我的脑海里立刻浮现出许多关于“尊孔”的画面，尽管我并非其中的校友，但“尊孔”作为一个历史悠久的华文教育机构，其名字本身就承载着浓厚的文化底蕴和教育传承。而“峰与谷”，这两个词语的组合，更是精准地捕捉到了人生最本质的跌宕起伏。这并非一本简单的校友通讯录，也不是流水账式的回忆录，它更像是一次深入人心的灵魂对话，通过对过往的回顾，去审视人生的意义与价值。我非常期待这本书能够揭示，这些校友们在各自的人生道路上，是如何经历辉煌的时刻，又是如何面对挫折和低谷的。更重要的是，他们是否在尊孔的教育中，找到了应对这些“峰”与“谷”的精神力量和智慧？这种力量是否能够帮助他们在人生的岔路口做出正确的选择，或者在逆境中找到继续前进的勇气？我希望作者能够通过这些访谈，将校友们丰富的人生阅历、深刻的人生感悟，以及他们对于教育和人生的独特见解，以一种真实、细腻、有温度的方式呈现出来。这本书或许能为当下正在经历人生起伏的年轻人提供一些宝贵的借鉴，也能够让更多人理解华文教育在塑造个体人生观和价值观方面所发挥的重要作用。
评分这本书的书名“峰与谷”充满了哲学意味，暗示了人生必然经历的起伏与波折。而“尊孔在华校友访谈录”则将这份哲学思考落到了实处，通过对一群曾经在尊孔校园度过青春年华的校友进行访谈，来展现他们的人生经历。我非常期待这本书能够深入挖掘这些校友们的人生故事，特别是他们是如何在事业、学业、生活等各个方面，经历人生中的“峰”与“谷”。我好奇他们的人生“峰”是如何构成的？是事业上的辉煌成就，还是个人价值的实现？而他们的“谷”又是什么样的？是遭遇的挫折、人生的低潮，还是内心的迷茫？更重要的是，我想知道，尊孔的教育理念和在校期间的经历，是如何在他们应对这些人生起伏中，扮演了关键角色？例如，是否是尊孔的师长教诲，让他们在面对困难时更加坚韧？或者，是否是同学情谊，在他们的人生低谷时给予了支持和鼓励？我期待这本书能够呈现出这些校友们真实、鲜活的人生体验，从中汲取宝贵的人生智慧和经验。
评分“峰与谷”这个比喻，精准地道出了人生的常态，而“尊孔在华校友访谈录”则为我们提供了一个观察人生起伏的独特视角。作为一名热衷于阅读人物传记和访谈录的读者，我深深着迷于通过他人的生命故事来反思自己的人生。这本书的出现，让我有机会近距离地接触到一群曾共同沐浴在尊孔教育阳光下的校友，去倾听他们讲述自己的人生旅程。我非常好奇，这些校友们在各自的领域里，是如何从平凡走向卓越，他们的“峰”是如何形成的？又是在怎样的机遇与挑战中，他们经历了人生的“谷”？更重要的是，这本书是否能够展现出，尊孔的教育传统，对于他们塑造坚韧的品格、积极的心态以及对社会贡献的价值取向，产生了怎样的深远影响？我期待在这本书中，能看到那些充满智慧的对话，那些感人至深的经历，以及那些令人振奋的人生哲理。这不仅仅是一份校友的记录，更是一份关于成长、关于奋斗、关于如何在人生变幻莫测的舞台上，找到属于自己舞台的宝贵经验。
评分仅仅是看到“峰与谷”这个标题，就有一种被触动的感觉。人生本就是由无数个高低起伏组成的，而“尊孔在华校友访谈录”这样的组合，则预示着这本书将聚焦于一群有着共同成长背景的人，去剖析他们的人生轨迹。我非常有兴趣了解，这些在尊孔受过教育的校友们，他们的人生“峰”体现在哪些方面？是事业上的成就、家庭的幸福，还是个人精神境界的提升？而他们的“谷”又是什么样的？是事业的低潮、人生的困惑，还是对过往的某种反思？更吸引我的是，这本书是否能够挖掘出，尊孔的教育理念、师长们的教诲，或是同学之间的情谊，在校友们的人生“峰”与“谷”之中，扮演了怎样的角色？是成为了他们攀登高峰的动力，还是在低谷时期给予他们支持和慰藉？我期待这本书能够呈现出这些校友们真实、鲜活的人生故事，让他们不仅仅是历史的符号，而是有血有肉、有情有义的个体，他们的经历能够引起读者的共鸣，并从中获得关于人生规划、面对挑战以及追求卓越的深刻启示。
评分我对这本书的书名“峰与谷”产生了浓厚的兴趣，因为它触及了人生的核心议题——起伏与波折。而“尊孔在华校友访谈录”则将这个抽象的概念具体化，通过一群特定教育背景下的校友，来展现他们的人生轨迹。我迫不及待地想要了解，这些校友们的人生“峰”究竟意味着什么？是事业上的巅峰、学业上的成就，还是情感上的圆满？而他们又将如何诠释自己的人生“谷”？是遭遇的挫折、经历的失意，还是对过往的某种反思？我更希望这本书能深入挖掘，尊孔的教育理念，以及在校期间的经历，是如何在这些校友们的人生“峰”与“谷”中，扮演了怎样的角色？例如，在他们攀登人生高峰时，是否汲取了来自母校的精神力量？又或者，在他们陷入人生低谷时，是否是尊孔的教育让他们保持了积极的心态和前进的动力？我期待通过这些校友的真实访谈，能看到他们如何在人生的潮起潮落中，保持自我，不断成长，最终找到属于自己的平衡点，并从中获得关于人生智慧的启示。
评分“峰与谷”——这三个字本身就充满了张力，它预示着人生中必然会经历的跌宕起伏。而“尊孔在华校友访谈录”则为我们提供了一个绝佳的平台，去深入了解一群曾在尊孔这片沃土上成长起来的校友，他们是如何面对自己的人生“峰”与“谷”的。我非常期待这本书能够挖掘出这些校友们真实而鲜活的人生故事。我好奇他们的人生“峰”会是怎样的辉煌，可能是事业上的杰出成就，也可能是个人价值的充分实现；而他们所经历的“谷”又会是什么样的挑战，是遭遇的重大挫折，还是人生的迷茫阶段？更让我着迷的是，这本书是否能够揭示，尊孔的教育，以及在校期间的集体生活，在塑造这些校友们面对人生“峰”与“谷”的心态和能力上，扮演了怎样的角色？是否是尊孔的教育，让他们拥有了面对困难的勇气，又或者是在低谷时期，让他们找到了重新站起来的力量？我期待通过这些校友们的人生体验，能够获得关于人生规划、职业发展以及个人成长的深刻启示。
评分这本书的书名就足以勾起我的好奇心。“峰与谷”，多么富有哲理又贴切的比喻！它暗示了人生中必然会经历的起伏，而“尊孔在华校友访谈录”则将这份哲理落到了实处，通过一群曾经共同学习、共同经历过岁月洗礼的校友，去探寻他们在人生旅途中的“峰”与“谷”。作为一名对个人成长和人生经验充满兴趣的读者，我迫不及待地想知道，这些曾经在尊孔校园里挥洒汗水、播种梦想的年轻人们，如今是如何解读他们的人生起伏，又是如何从中汲取力量、继续前行的。我期待这本书能带我深入了解校友们的真实生活，他们的奋斗历程，他们的成功喜悦，以及他们在面对困难时的坚韧不拔。我更想知道，尊孔这片土地，究竟给予了他们怎样的精神滋养，让他们在人生的长河中，既能攀登到人生的“峰”顶，也能安然度过人生的“谷”底，并最终找到属于自己的平衡与圆满。这本书的价值，不仅仅在于记录一些个体的经验，更在于它能折射出那个特定时代背景下，华校教育所扮演的角色，以及它对一代人成长所产生的深远影响。我希望能在这本书中找到共鸣，也能从中获得启发，思考自己的人生道路，以及如何在自己的“峰”与“谷”中，活出属于自己的精彩。
评分这本书的书名“峰与谷”极具吸引力，它巧妙地概括了人生不可避免的起伏与波折。而“尊孔在华校友访谈录”则将这一抽象的概念落到了实处，通过一群曾经在尊孔接受教育的校友，来展现他们丰富的人生阅历。我非常有兴趣深入了解，这些校友们的人生“峰”究竟体现在哪些方面？是事业上的卓越成就，还是个人精神境界的提升？而他们又将如何阐释自己的人生“谷”？是遭遇的挫折，人生的低潮，还是对过往的某种反思？更让我好奇的是，尊孔的教育理念、师长们的教诲，抑或是同学之间的深厚情谊，在这些校友们的人生“峰”与“谷”中，扮演了怎样的角色？是否是尊孔的教育，赋予了他们坚韧不拔的品格，抑或是帮助他们在面对困难时找到了前进的方向？我期待在这本书中，能够看到那些真实、感人的故事，那些充满智慧的人生哲理，以及那些能够启迪读者思考自身人生道路的宝贵经验。
评分访谈口语全部保留，都是80多岁的老人家，最直接的阅读感受是马来华文教育与各个时期政治的密切关系。@槟城华人大会堂图书馆 10/10/13
评分访谈口语全部保留，都是80多岁的老人家，最直接的阅读感受是马来华文教育与各个时期政治的密切关系。@槟城华人大会堂图书馆 10/10/13
评分访谈口语全部保留，都是80多岁的老人家，最直接的阅读感受是马来华文教育与各个时期政治的密切关系。@槟城华人大会堂图书馆 10/10/13
评分访谈口语全部保留，都是80多岁的老人家，最直接的阅读感受是马来华文教育与各个时期政治的密切关系。@槟城华人大会堂图书馆 10/10/13
评分访谈口语全部保留，都是80多岁的老人家，最直接的阅读感受是马来华文教育与各个时期政治的密切关系。@槟城华人大会堂图书馆 10/10/13
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有