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出版者:Lawrence Erlbaum Assoc Inc

作者:Kemper, Elizabeth A. (EDT)/ Mac Iver, Martha Abele (EDT)

出品人:

页数:184

译者:

出版时间:2002-4

价格:$ 51.92

装帧:Pap

isbn号码:9780805896633

丛书系列:

图书标签:

• 阅读教学
• 直接教学
• 阅读干预
• 学习障碍
• 阅读策略
• 教学方法
• 教育心理学
• 特殊教育
• 小学教育
• 阅读提升

《通往理解的地图：精读指导与阅读能力提升》 在这信息爆炸的时代，驾驭文字的海洋，精准地捕捉、理解并运用知识，已成为一项至关重要的技能。《通往理解的地图：精读指导与阅读能力提升》并非提供一套僵化的阅读框架，而是如同一个经验丰富的向导，为读者绘制一张通往深度理解的地图，并在这个过程中，逐步打磨读者自身的阅读能力，使其成为独立而高效的知识探索者。 本书的精髓在于“精读”二字。它深刻理解到，阅读并非仅仅是眼睛扫过字句的过程，而是一场主动的、深层次的思维对话。我们常常陷入“读了很多，却什么也没记住”的困境，或是“表面读懂了，却无法深入分析或应用”。《通往理解的地图：精读指导与阅读能力提升》正是针对这些痛点，提供了一套系统而灵活的精读策略。 首先，本书强调的是“读前准备”的重要性。在投入文本之前，读者需要建立一个初步的认知框架。这包括： 明确阅读目标： 是为了获取特定信息？是为了深入理解一个概念？还是为了批判性地评估论点？不同的目标决定了阅读的侧重点和深度。本书将指导读者如何根据自身需求，设定清晰、可执行的阅读目标。 激活背景知识： 任何文本都建立在一定的知识背景之上。本书会教授读者如何有效地检索和激活与阅读材料相关的已知信息，将新旧知识融会贯通，从而更容易理解新内容。 预测与假设： 在接触文本之前，通过标题、副标题、图片、摘要等线索，对内容进行初步预测，形成阅读假说。这不仅能激发阅读兴趣，更能让阅读过程更具目的性，更容易抓住文章的逻辑脉络。 接着，本书深入探讨的是“读中策略”，这是精读的核心。我们将带领读者走进文本的内在世界，学习如何进行有意识、有方法的阅读： 主动提问： 阅读是一个不断质疑、探究的过程。本书会提供一系列引导性问题，帮助读者在阅读时主动向文本发问，例如“作者的主要论点是什么？”“这个论据是否充分？”“还有其他的解释吗？”等等。 识别文本结构： 不同的文本类型（小说、议论文、科普文章等）拥有不同的结构。本书将详细剖析常见的文本组织模式，如总分总、因果关系、对比论证等，让读者学会“看透”文章骨架，把握作者的逻辑走向。 标记与注释： 学习如何在文本中留下自己的思考痕迹。这包括划出关键概念、重要论据、不理解的词句，以及写下自己的疑问、想法和联想。本书会介绍多种有效的标记和注释技巧，使其成为读者思维的延伸。 理解隐含意义： 文本的意义往往不只停留在字面。本书将引导读者关注语言的微妙之处，如修辞手法、语气的变化、潜台词等，挖掘作者未直接言明的深层含义。 整合与联系： 在阅读过程中，主动将新获取的信息与已知知识联系起来，找出不同段落、不同章节之间的逻辑关系，构建起完整的知识体系。 最后，本书着重于“读后深化”，确保阅读成果的转化和内化。 总结与复述： 学习用自己的语言概括文章主旨、关键论点和重要信息。无论是口头复述还是书面总结，都是检验理解深度和巩固记忆的有效方法。 批判性思考： 阅读的目的不应止于接受信息，更在于对其进行审视和评估。本书将指导读者如何对文本提出质疑，辨别信息来源的可靠性，分析作者的立场和偏见，形成独立的见解。 应用与迁移： 将所学知识融会贯通，并思考如何在实际生活、学习或工作中应用这些新的理解。阅读的终极价值在于其能够指导行动，启迪智慧。 反思阅读过程： 每次阅读后，回顾自己的阅读策略是否有效，遇到了哪些困难，以及未来可以如何改进。这种元认知能力的培养，是成为高效阅读者的关键。 《通往理解的地图：精读指导与阅读能力提升》以其系统性的方法、实用的技巧和循序渐进的指导，将带领读者告别浅尝辄止的阅读，走向深入的理解和持久的知识积累。它不仅仅是一本书，更是一套赋能读者独立思考、高效学习的思维工具。无论您是学生、职场人士，还是渴望不断提升自我的终身学习者，本书都将是您在这条探索之路上的得力伙伴。

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这本书给我带来了极大的思维上的“松绑”感。长期以来，我总觉得高效阅读和执行指令是一种天赋，是少数人独有的能力。但这本书，用一种近乎结构工程学的视角，将这种“能力”拆解成了一系列可以学习和掌握的模块。作者对于“跨媒介指令转换”的论述尤其精彩，比如如何将一段口头指示，准确无误地转化为屏幕上的代码逻辑，或者如何将一份法律文件中的抽象要求，转化为具体的工程设计参数。他没有使用任何花哨的修辞，只是用最朴素、最直接的语言，构建起一个清晰的转换模型。这让我想起过去在跨部门协作中，因为对“同一个词语在不同部门代表的不同含义”理解偏差而导致的返工。这本书就像是搭建了一座跨越部门壁垒的“语义桥梁”。读完之后，你会发现，那些曾经让你感到挫败和低效的时刻，其实都有迹可循，而且，都有解决之道。这真是一本能重塑你工作方式的书。

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这本书的内容深度让人感到一种久违的充实感，它不像市面上很多快速提升类书籍那样只停留在表面，而是真正钻进了骨髓里。我尤其喜欢作者在探讨不同文化背景下指令接收差异性的那几个段落。他没有简单地将文化差异归结为“东方和西方”的二元对立，而是细致地分析了集体主义与个人主义在“指令服从度”和“主动质疑权”上的微妙平衡。这种洞察力，绝对是需要长年累月在一线实践中积累的。阅读过程中，我常常需要停下来，回顾我过去处理过的那些国际合作项目，然后对照书中的理论模型进行复盘，每复盘一次，都能发现新的自我局限性。这本书的排版也值得称赞，大段的文字间隙穿插着清晰的图例和引人深思的小插曲，使得长时间阅读也不会产生视觉疲劳。它就像一位经验丰富的导师，在你迷茫的时候递上一杯清茶，然后用清晰的脉络为你指引方向，既有知识的灌输，更有心性的沉淀。

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读完前三分之一，我最大的感受是，作者对于“指令”这个概念的解构达到了一个近乎哲学的深度。很多人把指令简单地视为“做什么”的陈述，但这本书却将它拆分成了意图、执行步骤、反馈机制和修正循环等多个维度进行考察。这种多角度的审视，彻底颠覆了我过去那种机械式的阅读习惯。举个例子，书中分析了一个复杂的项目流程，通过对其中某个关键决策点指令的分析，揭示了潜在的沟通盲区。那一段的论述逻辑严密得像瑞士钟表，每一个推导都环环相扣，让人不得不佩服作者对细节的偏执。而且，这本书的语言风格非常平实，没有任何故作高深的晦涩词汇，使得即便是初次接触这类系统分析的读者，也能顺畅地跟上思路。我尝试着将书中的一些方法论应用到了我上周的一个方案撰写中，效果立竿见影，原本需要反复修改的初稿，这次一次性通过了审核，关键就在于我更清楚地理解了“期望的输出”到底被界定在了哪个层次。这本书与其说是一本阅读指南，不如说是一本关于“如何精确表达与接收需求”的底层逻辑手册。

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我是一个非常注重实操效果的人，很多理论读起来很有道理，但一旦放到实际场景中就水土不服。然而，这本书在这方面做得非常出色。它没有止步于理论建构，而是大量提供了不同行业、不同规模组织内部的“指令传递失败案例”的深度剖析。我最受启发的是关于“冗余信息对指令清晰度的影响”那一节。作者通过量化的数据证明了，信息量超过某个阈值后，指令的有效性反而会急剧下降。这个发现对我日常起草邮件和会议纪要的习惯产生了巨大的冲击。我开始有意识地去精简我的表达，专注于“必需的动作项”而非“背景的完整叙述”。这本书的论证方式非常严谨，每一项论断后面都有扎实的实证支撑，这使得读者在接受观点时，内心是完全信服的，而不是被动接受。它提供的是一套可以立即部署到工作流程中的思维框架，而非空中楼阁。

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这本书的包装设计实在是太吸引人了，那种厚重的质感，配合着沉稳的色调，让人一上手就感觉它不是那种走马观花的读物。我特地选了一个周末，泡了壶热茶，打算沉下心来好好研读一番。翻开扉页，里面的一些术语和概念的界定就展现出作者深厚的功底，绝非泛泛而谈的理论堆砌。特别是关于信息层级结构的梳理，那简直是教科书级别的清晰。我记得有一章专门讨论了如何从复杂文本中快速提取核心指令，那部分的图表设计得极其巧妙，用颜色和线条的对比，直观地展示了信息流动的路径。这让我不禁联想到我过去在处理一些技术手册时那种摸不着头脑的感觉，这本书似乎提供了一套系统性的解决方案，让你不再迷失在字里行间。书中的案例引用也十分贴合实际，很多都是我日常工作中会遇到的场景，看得我连连点头称是。我特别欣赏作者在叙述中保持的那种不动声色的权威感，既不咄咄逼人，又让人信服。总而言之，这本书的装帧和初步的阅读体验，已经远远超出了我对一本“工具书”的期待，它更像是一份精心策划的思维导图，引导你进入一个更高效的认知领域。

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