Printing, Literacy, And Education in Eighteenth-Century Ireland pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Edwin Mellen Pr

作者:Fallon, Peter K.

出品人:

页数:211

译者:

出版时间:

价格:109.95

装帧:HRD

isbn号码:9780773460331

丛书系列:

图书标签:

Ireland
Eighteenth Century
Printing
Literacy
Education
History of Education
Book History
Cultural History
Social History
Intellectual History

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具体描述

《爱尔兰十八世纪印刷、读写与教育》这部作品深入探索了十八世纪爱尔兰社会中印刷业的兴盛、读写能力的普及以及教育体系的发展及其相互作用。作者通过细致的研究，揭示了这一时期印刷术的革新如何极大地影响了知识的传播和思想的交流，进而推动了社会各阶层读写能力的提升。在印刷业方面，本书追溯了十八世纪爱尔兰印刷技术和商业模式的演变。从早期的手工印刷到机械化生产的萌芽，印刷品的种类日益丰富，出版周期不断缩短，成本也随之下降。这使得书籍、报纸、小册子、传单等印刷品能够以前所未有的速度和规模进入公众视野。爱尔兰的印刷商和出版商不仅满足了国内市场的需求，也成为向外输出文化的重要力量。作者详细分析了当时主要的印刷中心、著名印刷商的贡献，以及不同类型印刷品在社会生活中的角色，例如宗教书籍、法律文献、文学作品、政治宣传品以及科学技术类读物等。这些印刷品不仅仅是知识的载体，更是当时社会思潮、政治辩论和文化潮流的反映。在读写能力方面，本书考察了十八世纪爱尔兰社会中读写能力的分布和发展趋势。虽然普遍的教育体系尚未完全建立，但印刷品的普及无疑为更多人提供了学习读写和接触知识的机会。作者探讨了不同社会群体，如贵族、士绅、商人、工匠、农民甚至女性的读写能力状况，并分析了影响其状况的社会经济因素。此外，本书也关注了读写能力在不同群体中的功能性差异，例如，商业和法律领域对读写能力的需求，以及文学和宗教领域对阅读的驱动力。通过对当时留存的个人信件、日记、账簿等一手资料的分析，作者生动地描绘了读写能力在日常生活中扮演的角色。在教育体系方面，本书审视了十八世纪爱尔兰的教育形态。这包括了传统的学校教育（如教会学校、乡村学校）、家庭教育、以及非正式的学习途径。作者分析了教育内容、教学方法以及教育资源的可及性。印刷品的出现，特别是教科书和学习材料的增多，为教育提供了更丰富的物质基础，也使得知识的传递更加标准化和系统化。同时，本书也探讨了教育与社会流动性、宗教认同以及政治意识形态之间的复杂关系。教会作为重要的教育机构，在传播宗教思想和普及基础读写能力方面发挥了关键作用，但不同教派之间在教育上的竞争和影响也是本书探讨的重要内容。本书的核心论点在于，印刷业的蓬勃发展、读写能力的逐步提升以及教育形式的多样化，在十八世纪的爱尔兰共同构成了一个动态的知识传播和思想形成的网络。印刷品的廉价化和普及化，使得知识不再是少数精英的专利，而是逐渐渗透到更广泛的社会阶层。这反过来又刺激了人们学习读写的兴趣和需求，从而提升了整体的文化素养。教育体系的演变，则为这种读写能力的提升提供了更为结构化的平台和指导。三者之间的协同作用，深刻地影响了爱尔兰社会的政治、经济、宗教和文化面貌，为后来的启蒙运动和民族意识的觉醒奠定了基础。作者运用了跨学科的研究方法，融合了文献学、历史学、社会学和文化研究的视角，力求呈现一个多维度、细致入微的十八世纪爱尔兰知识生态图景。通过对大量原始文献的梳理和分析，包括当时的印刷品、教育记录、私人信件、政府文件等，本书为读者提供了一幅生动而翔实的十八世纪爱尔兰社会文化变迁的历史画卷。本书不仅是对爱尔兰历史研究的重要贡献，也为理解印刷术、读写能力与教育在社会发展中的普遍意义提供了宝贵的案例。