The Emergence of Deaf Community in Nicaragua pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Gallaudet University Press

作者:Laura Polich

出品人:

页数:220

译者:

出版时间:2005-10-15

价格:USD 38.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9781563683244

丛书系列:

图书标签:

Deaf Studies
Nicaraguan Sign Language
Language Acquisition
Sociolinguistics
Deaf Community
Language Emergence
Sign Language
Nicaragua
Linguistic Anthropology
Education of the Deaf

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具体描述

The sudden discovery of Nicaraguan Sign Language (NSL) enthralled scholars worldwide who hoped to witness the evolution of a new language. But controversy erupted regarding the validity of NSL as a genuinely spontaneous language created by young children. Laura Polich's fascinating book recounts her nine-year study of the Deaf community in Nicaragua and her findings about its formation and that of NSL in its wake. Polich crafted "The Emergence of the Deaf Community in Nicaragua" from her copious research in Nicaragua's National Archives, field observations of deaf pupils in 20 special education schools, polls of the teachers for deaf children about their education and knowledge of deafness, a survey of 225 deaf individuals about their backgrounds and living conditions, and interviews with the oldest members of the National Nicaraguan Association of the Deaf. Polich found that the use of a "standardized" sign language in Nicaragua did not emerge until there was a community of users meeting on a regular basis, especially beyond childhood. The adoption of NSL did not happen suddenly, but took many years and was fed by multiple influences. She also discovered the process that deaf adolescents used to attain their social agency, which gained them recognition by the larger Nicaraguan hearing society. Her book illustrates tremendous changes during the past 60 years, and the truth in one deaf Nicaraguan's declaration, "With sign language you can learn so much."

这本书深入探究了一个鲜为人知的领域：尼加拉瓜聋人群体的出现。它并非一本关于聋人教育方法或手语词汇的实用指南，也不是一本描绘尼加拉瓜自然风光或历史事件的宏大叙事。相反，它专注于一个更为具体和深刻的社会现象——一个曾经在社会边缘化的群体，如何在特定的历史、文化和社会经济背景下，逐渐形成自身独特的身份认同、社会组织和文化表达。本书的研究起点，将带领读者回到尼加拉瓜特定的历史时期。在那个时期，聋人可能面临着极大的社会孤立和沟通障碍。作者将审视当时存在的社会结构、医疗条件、教育资源以及大众对残障人士（特别是聋人）的普遍认知。这些外部因素如何影响了聋人个体的生活轨迹，又如何为他们日后社群的形成埋下了伏笔？本书将通过细致的文献梳理和可能的口述历史（如果研究涉及），揭示这些早期的挑战和影响。接着，本书将重点考察催生尼加拉瓜聋人社群出现的关键驱动因素。这可能包括：语言的发现与传播：随着聋人之间交流的增多，一种共同的、能够跨越个体隔阂的沟通方式——手语——是如何在尼加拉瓜萌芽、发展并被广泛接受的？本书将深入探讨手语在聋人社群形成过程中的核心作用，它不仅是沟通的工具，更是文化传承、身份认同建立的基础。社会空间的形成：聋人是如何找到彼此并聚集在一起的？这可能是在学校、社区中心、特定的社会活动，甚至是非正式的聚会场所。本书将分析这些“物理”和社会“连接点”是如何成为聋人互动、交流和形成集体意识的载体的。教育和启蒙的影响：是否有特定的教育机构或倡导者在尼加拉瓜的聋人社群形成过程中扮演了关键角色？这些教育模式和启蒙思想如何改变了聋人对自身能力和潜力的认知，并鼓励了他们走向更广泛的社会参与？社会运动与权利意识：随着社群的壮大，聋人是否开始意识到自身权利，并寻求改变社会对他们的态度和待遇？本书将探讨可能存在的早期社会运动、组织建立以及争取平等机会的努力。本书并非对尼加拉瓜整体社会图景的描绘，而是聚焦于这个特定群体内部的动态。它将深入分析聋人社群内部是如何组织起来的，可能包括：领导者的涌现：在社群形成过程中，有哪些聋人或支持者成为了精神领袖、组织者或倡导者？他们的贡献和经历又是如何？内部的社会结构：随着社群的发展，是否形成了某种形式的领导层、互助网络或文化传承机制？文化表达与创造：聋人社群在形成过程中，可能发展出独特的文化表达方式，例如手语诗歌、戏剧、艺术或习俗。本书将关注这些文化元素如何反映了他们的经历、价值观和身份认同。更重要的是，本书将考察尼加拉瓜聋人社群的出现如何与更广泛的社会变革相互作用。政府政策与法律：尼加拉瓜政府对聋人的政策和法律是如何演变的？这些政策是否支持或阻碍了聋人社群的发展？公众认知与媒体形象：大众媒体和社会公众对聋人的看法如何影响了他们的社会接纳程度？聋人社群自身又是如何努力改变这种认知的？与其他残障群体或社会运动的关系：尼加拉瓜的聋人社群在发展过程中，是否与其他残障群体或社会权利运动有过联系或协同？这本书的核心价值在于，它不仅仅记录了一个群体的历史，更是对社会边缘群体如何通过自我组织、文化构建和权利争取，在社会中开辟自己空间的一个深刻案例研究。它将展示一个曾经被忽视的声音，如何汇聚成一股强大的力量，最终塑造了自身和他们所处的社会。读者将通过阅读本书，对“社群”的形成过程、“身份”的构建以及“边缘”到“中心”的可能转变，获得更深刻的理解。