圖書標籤: 通史   

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優點：上至三皇五帝，下到民國，都做瞭簡單但全麵的介紹，且遵循瞭理性客觀看待曆史的態度，且有史有據，是一本佳運 缺點：四十萬字講述瞭中國五韆年的曆史，自然就講的是個大概，所以難免枯燥，而且作者有時的觀點局限於後來者的上帝態度，有失偏頗。

大師之作。

中國的曆史值得一讀再讀，部分譯名非今主流，如馬哥博羅（Marco Polo），又如後印度半島（今稱中南半島），故閱讀頗費事。 錯彆字提示 p146 佛教而外，外國宗教輸人的，還有幾種→輸入

大師之作。

這是提綱啊……換言之，是流水賬啊……可怕

先生治学态度令我敬佩。正如先生所说：“历史的真相，是很难知道的。”但吕氏版本的中国史至少为我们提供了另一面的参考，某些地方与历史课本上的出入较大，这一点是难能可贵的。较当代中小学历史教程，两本书所涉及的历史知识要深刻广泛得多，没有一定历史知识的朋友读起来...  

虽然是给中学生的教材，但是蕴含着作者的历史观和对学生们的劝勉。对于青少年快速形成对于中国历史的整体性把握十分有益。 p214 要解决民生问题，平均地权，和节制资本，二者必须并行。节制资本，一则宜将事业之大者，收归官营。一则要有良好的税法。 社会的情形复杂了，赋税便...  

翻开这本书，才真正感受到，中国的历史到底有多重，绝对重过这本厚到569页的可以砸死人的书本。 很庆幸自己是文科生，不会像理科生那样，研究着重力元素周期表和细胞分裂，算着一个个千篇一律的公式铺满草稿纸。 文科一定要学的历史，浩浩荡荡的五千年，看这一本确实也够了。 ...  

如果你是一名中国人，我认为你就应该好好看一看，这本书写于民国时期，作者写这本书的出发点就是为了希望在假设中国亡国之后，华夏子孙依旧能够铭记自己是名中国人，并为中国的再次建设提供依据。可以想象，作者创作这本书时候的心情是什么样的。 一个纯粹的文科生会不假思索的...  

请对比两张照片。石虎是石勒的从子还是从孙？书中的图表和文本不一致。 同时，书里说冉闵是石虎的养子。然而其他资料都显示是养孙。 错误不止我列出的图中所显示的两处。 还有，第11页，“冀州析为幽，冀，苏三州”。苏？你逗我？不是并？ 这究竟是什么神仙书啊？都不动脑子吗...