兩性關係學

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出版者:揚智文化
作者:柯淑敏
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007.10.01
价格:450元
装帧:中文平裝
isbn号码:9789578188440
丛书系列:
图书标签:
  • 两性关系
  • 辅导
  • 教育
  • gender-intimate-relationship
  • 500社會科學類
  • 两性关系
  • 情感
  • 心理学
  • 爱情
  • 婚姻
  • 沟通
  • 性别
  • 人际关系
  • 自我成长
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具体描述

本書從十幾二十歲青年男女的兩性關係真實生活出發,以愛情發展歷程為主軸,談及相關的理論和實際會遇到的問題,一方面讓學生知道愛情的「所以然」,另一方面也讓學生逐步探索和培養兩性?性別相處的態度與能力;二版中保留部分原本的專欄,並於每章開始增加一個個案討論,提高學生對該章的學習動機。其次,配合時事的需求和觀點增加新的章節,例如第五章的兩性平權與性別差異。第三,將原本散落在章節中的活動集中於每章後面,並修改和增加。第四,在延伸閱讀部分以影片賞析為主,增列小組討論與分享題目。第五,增修每章的重點以及該章討論與分享的題目。

本書的修改增訂對於學生在兩性關係的「知」「情」「意」有正面與良性的促發作用,引領學生「自我探索與反思」,並藉由同儕力量激盪和培養合宜的兩性?性別關係「態度與行為」。

目錄

第一章 兩性關係概論

案例討論 大一的愛情學分

第一節 心理學家看兩性關係

第二節 兩性關係的範圍與相關名詞

活動1-1 兩性關係像什麼?

延伸閱讀─影片《今天不回家》

第二章 兩性關係的自我探索

案例討論 菁英被比下去

第一節 兩性關係的自我了解

第二節 性別刻板印象與剛柔並濟

活動2-1 愛情迷思探索

活動2-2 相處迷思探索

活動2-3 愛情價值觀大拍賣

活動2-4 你有性別刻板印象嗎?

活動2-5 你有哪些性別特質?

延伸閱讀─影片《花木蘭》

第三章 愛情理論與關係發展

案例討論 愛情期中考

第一節 愛與愛情

第二節 心理學家對愛情的研究

第三節 友情與愛情的發展

第四節 愛情發展路徑

活動3-1愛與喜歡

活動3-2 愛情曲線圖

延伸閱讀─影片《今生有約》(Forever Young)

第四章 愛情歷程與經營

案例討論 愛情的現實條件

第一節 人際關係的基本概念

第二節 暗戀與單戀

第三節 愛情初期的困惑

第四節 邀請與拒絕

第五節 約會

第六節 感情的經營與持續

活動4-1 我害怕親密關係嗎?

...

作者简介

柯淑敏

為資深之心理諮商師,領有國家諮商心理師(首屆高考)執照,深耕心理諮商領域多年,現任桃園縣政府與工業技術研究院心理諮商顧問、桃園縣政府家庭暴力暨性侵害防治委員會及性騷擾防治與申訴委員會委員、桃園縣政府青少年福利、輔導委員會委員、新竹市政府社會局與桃園家扶中心特約資深心理諮商師,並為網路心靈園地(http://www.psychpark.org)的駐診專家;專長於個別心理諮商(兒童、青少年、成人)、團體心理諮商等,對於兩性、親職、家庭、生涯、人際、壓力、家庭暴力、性侵害等議題多有研究。著有:《兩性關係學》(揚智)、《人際溝通》(教育部審訂通過,揚智出版)、《青春解性不留白─高中職性教育》(與江漢聲等合著)、心理與諮商輔導專業期刊論文數十篇、心理普及文章數十篇等。

學歷∕輔仁大學應用心理研究所心理諮商組碩士

輔仁大學應用心理系學士

專長∕兩性關係、性侵害諮商與輔導

現任∕國立清華大學教育學程兼任講師

國立清華大學兼任諮商老師

國立中央大學兼任輔導老師

國立體育學院兼任輔導老師

桃園縣政府婦幼安全中心特約諮商心理師

財團法人工業技術研究院特約心理諮商顧問

曾任∕國立交通大學專任諮商老師

高職專任輔導教師

救國團專任張老師

國小教師

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书给我的直观感受是“清醒”。它不是那种读完能让你感觉“世界很美好,充满爱与理解”的鸡汤读物,而更像是一副高清晰度的眼镜,帮你摘掉生活中的各种滤镜,直视关系的本质。作者的叙事风格偏向于哲学思辨,语句结构常常采用排比和反问,读起来有一种强烈的节奏感和冲击力,像是进行一场高强度的辩论赛。我尤其欣赏作者在讨论“承诺”的意义时所展现的深度。他没有把承诺简单地等同于终身绑定,而是将其视为一种动态的、需要不断重新协商的契约。这种务实而又不失浪漫的探讨,非常符合当代人复杂的情感需求。书中大量的篇幅用于分析文化差异如何影响亲密关系的运作,特别是对代际沟通中的“未说出口的话语”的剖析,让我对自己的原生家庭有了更深刻的理解和释怀。这本书的学术底蕴很厚,但作者的功力在于,他能将那些艰深的理论,用最日常的语言和最贴近生活的场景表达出来,真正实现了“学以致用”。它更像是一份给成熟心灵的礼物,教会你如何优雅地与不完美共存。

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这本书的装帧设计非常吸引人,封面那种沉稳的墨绿色配上手写体的书名,一下子就给人一种深度思考的预感。我当初在书店里被它吸引,很大程度上是因为标题带来的那种对“关系”的宏大叙事感。翻开之后,发现作者的文笔非常流畅,读起来毫不费力,这对于一本探讨复杂议题的书来说,是个不小的优点。尤其是一些开篇的引言和案例铺陈,都处理得恰到好处,像是精心编排的电影镜头,一下子就把你带入了某种特定的情境之中,让你不得不去思考自己过往的一些经验。我特别欣赏作者在描述那些微妙的互动时,那种细腻的观察力,仿佛他真的能看穿人与人之间那些看不见的张力与和解。比如,书中对“有效倾听”的论述,不是简单地停留在“多听少说”这种肤浅的建议上,而是深入挖掘了倾听背后的权力结构和自我投射,让人读完后,会忍不住反思自己以往与伴侣、家人或朋友的对话质量。这本书的整体节奏把握得很好,不会让人觉得拖沓,每深入一章,都会有一个新的视角被打开,像剥洋葱一样,层层递进,让人对“关系”这件事有了更立体、更具层次感的理解。它不像某些同类书籍那样,只是提供一堆标准化的“菜谱”,而是更倾向于提供一个思考的框架,引导读者自己去构建属于自己的关系哲学。

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坦白说,这本书的阅读体验是极具颠覆性的。它完全打破了我过去对许多关系模式的刻板印象。作者似乎抱着一种人类学家审视异域文化的态度,冷静而客观地解构了现代社会中人际交往的诸多“潜规则”。书中的语言风格非常直接,甚至可以说是带着一种冷静的尖锐,不回避那些令人不适的真相,比如“爱的疲惫期”是如何产生的,或者“亲密关系中的沉默成本”有多高。这种不加修饰的坦诚,反而让人感到无比的踏实和信赖。其中关于“社会化脚本”对个人情感选择的影响那一章,尤其令我震撼。作者详细分析了媒体、家庭教育和社会舆论是如何潜移默化地塑造我们对“完美伴侣”的期待,以及这种期待如何成为关系中的隐形杀手。他并没有提供“解药”,而是提供了一把“手术刀”,让你自己去切除那些不属于你真实感受的虚假期待。这本书的配图(如果有的化)或者章节小标题都极具设计感,每一次翻页都像是在探索一个未知的迷宫,充满了智力上的惊喜。这是一本适合反复研读的书,每一次重读,都会因为自身经历的变化,而发现新的深意。

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我花了整整一个周末才把这本书看完,说实话,初读下来感觉有些“烧脑”,但绝对是那种读完之后会让你忍不住合上书本,陷入沉思的那种类型。作者在行文风格上似乎更偏向于学术的严谨,大量的概念界定和理论溯源占据了相当大的篇幅。这对于希望快速获得实用技巧的读者来说,可能需要一些耐心。但我个人非常享受这种智力上的挑战,作者似乎不满足于停留在现象层面,而是不断追问“为什么会这样”的根本原因。比如,他对“依恋模式”的探讨,引用了大量的心理学研究成果,引用文献的详实程度让人印象深刻,这让全书的论点站得非常稳固,而不是空穴来风。书中的逻辑链条非常清晰,从宏观的社会文化背景,到微观的个体神经递质反应,都被巧妙地串联起来,形成了一个完整的知识体系。我尤其欣赏作者在论述“冲突管理”时所采取的辩证视角,他没有把冲突定义为纯粹的负面事件,而是将其视为关系成长的催化剂。这种成熟、不偏激的观点,让我对处理家庭矛盾有了全新的认识,不再是单纯地追求“息事宁人”,而是学会了如何在冲突中实现深层次的连接。

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这本书给我的感受,更像是一次深度的自我审视之旅,而不是一本教人如何“搞定”别人的指南。它的语言风格极其富有画面感,作者似乎很擅长运用文学性的比喻来阐释那些抽象的情感状态。读到某些段落时,我甚至能清晰地在脑海中构建出那个场景:比如,描述“情感疏离”时,作者用“两艘在茫茫大海上各自调整航向,却再也无法并肩的船只”来形容,那种无声的、缓慢的失联感被刻画得入木三分,让人心头一紧。这本书的结构安排也十分巧妙,它没有严格按照时间顺序或者主题顺序来划分,而是像音乐的变奏一样,在不同的主题间自由切换,但每一次切换都带来了新的启发。它更像是一个老朋友坐在你面前,用他饱经风霜的阅历,带着一种温暖的、但绝不廉价的同情心,和你探讨生活的复杂性。我特别喜欢其中关于“自我边界”的部分,作者没有用那种强硬的、对抗性的语言来要求读者设定边界,而是强调边界的建立是一个相互尊重的过程,它保护的不仅是自己,也是对方的空间。读完之后,感觉心灵被温柔地梳理了一遍,那些过去纠结不清的疙瘩,似乎都找到了可以舒展的缝隙。

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非常不错的帮助青少年了解异性和自己的教科书 但是一点也不枯燥

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