图书标签: 《3-6岁儿童学习与发展指南》  学前教育  教育  教育-儿童  心理学  专业书  教育学术  亲子   

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附录中的指南不错，可以对照着执行。正文部分比较啰嗦，理论不像理论，感觉跟马哲一样空洞。

就是这样，艺术领域写的最好，给她点赞。其他部分就是很难读下去，就是她们所谓的枯燥吧，简直断断续续看了半个月。怎么说呢，大概就是个导引，明确个态度，兴趣，能力，内在动机比实际技能重要。大概领会了精神，剩下的就直接背好了吧，解读来解读去也无非就是对文件的分解组合。

永生难忘的！

因为考试，不给评价

就是这样，艺术领域写的最好，给她点赞。其他部分就是很难读下去，就是她们所谓的枯燥吧，简直断断续续看了半个月。怎么说呢，大概就是个导引，明确个态度，兴趣，能力，内在动机比实际技能重要。大概领会了精神，剩下的就直接背好了吧，解读来解读去也无非就是对文件的分解组合。

但不知道是不是我看的那本。 　　前面的语言、社会、科学都是扯淡 　　艺术这部分却是不错。 　　http://www.douban.com/group/topic/39833287/?start=0&post=ok#last 　　比指南要强。  

但不知道是不是我看的那本。 　　前面的语言、社会、科学都是扯淡 　　艺术这部分却是不错。 　　http://www.douban.com/group/topic/39833287/?start=0&post=ok#last 　　比指南要强。  

看这本书完全是为了应试，除了熟悉了解指南各个领域的目标要求外，还希望能理出些条条框框来应对主观题。所以我的诉求是逻辑性，条理性。但是这本书很多地方，简直就是生搬硬凑，小标题下的内容与小标题完全无关，存在很大的随意性，作者根本是想到什么写什么，简单概括之，就...

但不知道是不是我看的那本。 　　前面的语言、社会、科学都是扯淡 　　艺术这部分却是不错。 　　http://www.douban.com/group/topic/39833287/?start=0&post=ok#last 　　比指南要强。  

看这本书完全是为了应试，除了熟悉了解指南各个领域的目标要求外，还希望能理出些条条框框来应对主观题。所以我的诉求是逻辑性，条理性。但是这本书很多地方，简直就是生搬硬凑，小标题下的内容与小标题完全无关，存在很大的随意性，作者根本是想到什么写什么，简单概括之，就...