具体描述
卡玛拉（Kamala）和阿玛拉（Amala）是两位于1920年，在印度米德纳布尔被发现与狼群共生的年幼女童，她们被认为是较佳的野生儿童个案。两位女童被发现时的实际年龄已经无从得知，卡玛拉看起来像是7到8岁，阿玛拉被发现时只是婴儿，推测大约有1岁半。她们之间很可能不是（血缘上的）亲生姐妹，被狼群拐走的时间点大概亦有别。于当地孤儿院工作的传教士Joseph Amrito Lal Singh是第一位观察她们行为的人。Singh于白蚁堆中发现两女孩与狼群同居，他将两女孩带走并安顿于自己的孤儿院中。较年少的阿玛拉于被接管的一年后逝世，卡玛拉活到1929年死于伤寒热病。Singh后来出版叙述了自己与两女童经历的日记。但是目前被证实Singh为了增加孤儿院资金而编造了“狼孩”的故事。在印度，“与狼共生”被用来解释天生智力缺陷等状况。Bruno Bettelheim 声称两个女孩出生时已经有智力发育障碍。
根据Singh所述，卡玛拉和阿玛拉的生活习惯都显示出野生狼的行为。她们因为以四肢步行姿态而导致手掌及膝盖磨成了厚厚的结硬皮，她们都喜欢夜间活动，对阳光有厌恶症状。有高于常人的夜视能力，敏锐的嗅觉及更优越的听觉。喜欢生肉的味道，食相像狗般将从碗中溢出到地上的食物舐干净。更甚者，她们有触觉过敏症状，不喜欢穿衣服，实际上她们看来对冷热并不在意。小女阿玛拉除了恐惧之外曾显露过少许人类的情绪。
Singh曾艰苦地教育两位女童融入人类社会。大女卡玛拉接受了家庭训练而习惯了与其他普通人一起在公司工作。她最终亦能够（尽管未能熟练地）直立行走，但当她想迅速地前往某个地方时仍然会变换成四肢步行。
卡玛拉和阿玛拉被发现时完全地不懂得人类语言，会发出和狼差别不大的高嗓尖啸。阿玛拉在她去逝前的人类言词能力已经有着一个诸如学步小孩的进度，相比起来卡玛拉的进度就要慢得多。经过Singh多年的努力，卡玛拉只懂得40个单字及较差的语法领会。
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读后感
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用户评价
我被《狼孩》中人物的塑造深深吸引。主人公的成长轨迹，从一个懵懂无知的生命，到逐渐理解并适应周围的世界，这个过程充满了艰辛与挣扎，但也洋溢着生命的力量。作者并没有将他塑造成一个完美的英雄，而是展现了他身上的野性和脆弱，以及他与生俱来的善良。那些与他一同生活的“狼”，在作者的笔下，不再是冰冷的野兽，而更像是拥有着自己情感和智慧的伙伴，它们与主人公之间的互动，充满了温情和默契，让人动容。我尤其欣赏作者在描绘这些非人角色时所展现出的想象力，它们仿佛拥有了灵魂，拥有了属于自己的语言，虽然听不懂，却能感受到它们的心声。
评分《狼孩》的魅力还在于它所传达的一种超越物质的价值。在那个原始的世界里，主人公所拥有的，并非我们现代社会所追求的金钱、名誉，而是更纯粹的情感、更深刻的连接。作者通过这种对比，引导我们去思考，在追求物质繁荣的同时，我们是否也失去了某些更宝贵的东西。这本书让我有机会审视自己的生活方式，审视我所看重的东西，并从中获得一些启发。
评分《狼孩》这本书，在我拿到它的时候，就有一种莫名的吸引力。书名本身就带着一股原始的、野性的气息，让人忍不住想要探究其中蕴含的故事。翻开第一页，文字的墨迹仿佛就带着泥土的芬芳和森林的低语，瞬间将我带入了一个完全不同的世界。作者的笔触细腻而有力，能够轻易地勾勒出那个与世隔绝、与自然融为一体的孩童的形象。我特别喜欢作者对于环境的描写，那些高耸入云的古树、蜿蜒流淌的溪流、以及夜晚寂静而又充满生机的森林，都栩栩如生地展现在我眼前。这种身临其境的感觉，让我觉得我不仅仅是在阅读，更像是在亲身经历。
评分《狼孩》的叙事节奏把握得非常好。故事的推进有张有弛，时而紧张刺激，时而又沉静温情。我经常会沉浸在那些惊心动魄的场景中，屏住呼吸，为主人公的安危而担忧。而当故事回归到他与自然的对话、与动物的相处时，我又会感到一种心灵的平静和慰藉。作者擅长运用大量的细节来构建情节，这些细节往往是推动故事发展的关键，也让整个故事更加真实可信。我喜欢这种循序渐进的叙事方式，它让我在不知不觉中，就已经和书中的人物一同经历了一场又一场的冒险。
评分《狼孩》的语言风格独具特色。作者的用词精准而富有感染力，能够准确地传达出那种原始、纯粹的情感。我尤其喜欢作者在描绘主人公内心世界时所使用的那些诗意的句子，它们仿佛直接触及了我内心深处的情感，引发了强烈的共鸣。这种文字的力量，能够超越简单的叙事，触及到人性的最柔软之处。我常常会在阅读过程中，因为某一句描写而停下来，反复品味其中的意味，感受文字带来的冲击。
评分阅读《狼孩》的过程，是一次情感的洗礼。主人公的命运跌宕起伏，时而让我为他捏一把汗，时而又为他找到一丝希望而感到欣慰。作者能够如此精准地捕捉到人物情绪的细微变化，并将之转化为动人的文字，这一点让我非常佩服。我常常会为主人公的遭遇而感到悲伤，为他所经历的孤独和不被理解而心痛，但同时，我也从他身上看到了生命不屈的韧性，这种力量能够激励人心。
评分从《狼孩》这本书中，我感受到了作者对生命本质的深刻思考。它不仅仅是一个关于野孩子的故事，更是在探讨什么是真正的“人”，什么是“文明”，以及人类在自然界中的位置。主人公的经历，迫使我去反思我们所处的社会，我们所追求的价值。那些看似“野蛮”的行为，在特定的环境下，却可能蕴含着最纯粹的生存智慧和情感表达。作者没有给出明确的答案，而是留给了读者广阔的思考空间，这正是这本书最迷人的地方之一。
评分《狼孩》的结构设计也十分巧妙。作者在叙事线索的安排上，既有主线故事的推进，又不乏穿插其中的一些支线情节，这些支线情节虽然看似独立，却与主线紧密相连，共同构建了一个完整而丰富的世界。我欣赏作者在这种多层次的叙事结构中，依然能够保持故事的清晰和流畅，让读者在阅读的过程中，既能跟随主线前进，又能捕捉到那些隐藏在细节中的深意。
评分总的来说，《狼孩》是一本值得反复阅读的书。每一次重读，我都能从中发现新的东西，获得新的感悟。作者的写作功底深厚，能够用简洁而富有力量的语言，讲述一个触动人心的故事。这本书不仅仅满足了我的阅读乐趣，更在精神层面给了我极大的触动和启发，让我对生命、对世界有了更深刻的理解。我强烈推荐这本书给所有热爱阅读、渴望思考的读者。
评分这本书给我带来的最深刻的感受，是关于“归属感”的探索。主人公在一个陌生的环境中成长，他渴望理解自己的身份，渴望找到自己的位置。他的经历，让我联想到了我们在生活中，也常常会面临着寻找自我、寻找归属的困境。作者通过主人公的视角，展现了这种追寻过程中的迷茫、痛苦，以及最终的释然。这种对人类普遍情感的细腻描绘，让我在阅读的过程中，也仿佛找到了自己内心的某种答案。
评分古早味浓。
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评分进化奇迹
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