This brief text is designed to help both beginning and advanced students of photography better develop and articulate thoughtful criticism. Organized around the major activities of criticism (describing, interpreting, evaluating, and theorizing), "Criticizing Photographs" provides a clear framework and vocabulary for students' critical skill development. The fourth edition includes new black and white and color images, updated commentary, a completely revised chapter on theory that offers a broad discussion of digital images, and an expanded chapter eight on studio critiques and writing about photographs, plus examples of student writing and critique.
特里·巴雷特(Terry Barrett),美国艺术批评家,北德克萨斯大学艺术教育系教授,俄亥俄州立大学名誉教授。曾荣获美国国家艺术教育协会“杰出教学奖”,著作包括《创作艺术:形式与意义》《为什么这是艺术?当代艺术的审美与批判》《阐释艺术:反思、惊诧与反应》《批评艺术:理解当代》等。巴雷特曾举办了三十多次个展和群展,发表大量摄影作品和批评文章。目前,巴雷特仍任职于美国国家艺术教育协会、德克萨斯艺术教育协会、艺术理论与教育基金会(FATE)以及院校艺术协会等机构。
何积惠,1950年生,从事翻译工作逾三十载。除在报刊杂志上发表译作外,迄今出版著作有《世界摄影艺术图典》(合著),译著有《数码摄影手册》《创意摄影的奥秘》《招摇:另类人体宣言》《从影后到王妃:格蕾丝·凯利的情与爱》及《1985年以来的当代艺术理论》(合译)等。
编辑为什么会出一本书呢?有各种理由,可以是为了赚钱,可以是为了推动知识发展。编辑出书给谁看呢?也有很多种人,可以是普通群众,可以是曲高和寡的人,可以是某些特殊行业的人。结合这两个问题,如果你是为了赚钱,你只有出面向大众的书,如果你不仅仅是为了赚钱,你就可以...
评分 评分评论可学否? 不可学,也可学。 不可学,是因为如果没有从事评论在根本上所必须的修养、眼光与趣味(这里有相当部分是得自天赋),你的评论能够成为什么,还真不好说。而如果要成为一个职业的评论家,那更要掂量掂量这个“不可学”究竟意味着什么。 可学,是我又认为,作为评论...
评分我们得尽快把摄影批评家从麻烦制造者的误区中摘出来,以便我们能够更准确地认识批评家及其所从事的相关工作。 当我们同时面对一张照片和一段摄影批评文字时,我们的视线会毫不犹豫地选择前者。只有当那张图片晦涩难解时,我们才会扭头,求助于摄影批评家。显然,对于照片来说,...
评分如何欣赏一幅照片 是非常个人的一件事情 但如果一定要有一个标准的话 这本书就给出了非常丰满的介绍 这本书是从怎么写照片评论的角度入手的 实际上也是告诉读者该如何写评论 因此给我的感觉是大学教材的调调 不过从如何描绘照片 到如何区分类别 从背景资料到照片的表达 看...
这无疑是一本能够激发深度对话的书。我最近和几个同样对艺术和摄影感兴趣的朋友讨论这本书,每个人都从自己的角度分享了阅读感受,并且引发了许多新的观点。作者在书中提出的一个观点,关于“作者意图”与“观众解读”之间的张力,尤其引发了我们的热烈讨论。有人认为作者的意图是解读艺术品的根本,而另一些人则强调观众的个人经验和文化背景赋予了作品新的生命。这本书并没有给出明确的答案,而是提供了一个开放的平台,让读者在阅读后,能够基于作者提出的框架,去构建自己的理解和判断。我尤其欣赏作者在某些章节中,对于不同学术观点之间争议的呈现,他并非简单地站队,而是公平地展示各方的论据,鼓励读者自行权衡。这种温和而坚定的引导方式,让这本书不仅成为了一次个人的阅读体验,更成为了一个连接不同思想、促进深度交流的催化剂,极大地丰富了我对艺术评论的理解。
评分这本书的装帧设计实在是太吸引人了,封面采用了那种哑光纸质,触感温润,上面印制的字体是复古的衬线体,带着一种沉静而有力量的质感。拿到手的时候,就觉得它不像是一本普通的畅销书,而更像是一件可以细细品味的艺术品。书的尺寸也恰到好处,不会太大以至于不便携带,也不会太小而显得局促。翻开第一页,纸张的厚度适中,那种淡淡的油墨香扑鼻而来,让人立刻进入一种专注阅读的状态。我特别喜欢那种字体大小和行间距的安排,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳,这在如今很多追求视觉冲击而忽略阅读舒适度的书籍中,显得尤为可贵。更不用说,这本书的装订工艺也相当精湛,书脊的缝线牢固,打开后不会有“掉页”的担忧,翻页的声音也格外悦耳,每一次翻动都仿佛能感受到作者在字里行间注入的匠心。这种从外在到内在的精心设计,让我对这本书的内容充满了期待,仿佛它本身就已经传递了一种对品质的坚持和对读者的尊重。
评分我通常对这类主题的书籍抱有一定的保留态度,总觉得它们要么过于晦涩难懂,要么流于表面,缺乏深度。然而,这本书却完全颠覆了我的固有印象。作者在处理议题时,展现出一种罕见的平衡感。他既能深入浅出地讲解那些复杂的理论框架,又不至于让读者感到知识的负担过重。举个例子,他在探讨某个摄影流派的演变时,并没有罗列一堆拗口的术语,而是选取了几个代表性的摄影师及其作品,通过对比分析,巧妙地揭示了该流派的形成、发展及其对后来艺术创作的影响。我特别欣赏他对于“观看”这个行为本身的反思,他提出了“我们是如何观看的”这样一个根本性问题,并引导读者去审视自己在欣赏艺术品时,是否被固有的观念、社会经验,甚至个人的情绪所左右。这种鼓励批判性思维的引导方式,让我受益匪浅,也促使我开始更加主动地去探索和理解我所接触到的各种视觉信息。
评分刚开始翻阅这本书,就被作者的叙事方式深深吸引了。他并没有采用那种枯燥乏味的学术理论堆砌,而是通过一系列生动形象的例子,将复杂的概念娓娓道来。其中,有一个章节详细地剖析了一幅家喻户晓的肖像画,作者从构图、光影、人物表情的微妙变化,到艺术家创作时的历史背景和社会环境,层层剥茧,抽丝剥茧地揭示了这幅画作背后隐藏的深刻含义。我记得作者在描述画面中人物的眼神时,用了“仿佛凝固了千言万语的诉说”这样富有诗意的语言,瞬间就将我带入了那个时代,与画中人产生了强烈的情感共鸣。这种将艺术作品“人格化”的解读方式,让我觉得非常新鲜,也让我开始重新审视自己过去对许多艺术品的认知。作者的笔触细腻而富有洞察力,他能够捕捉到那些常人容易忽略的细节,并赋予它们以生命和意义,使得原本静态的艺术品在读者心中“活”了起来,充满了故事性和生命力。
评分这本书带给我的惊喜远不止于其内容本身,更在于它所引发的思考。在阅读过程中,我发现自己常常会停下来,回顾自己曾经看过的某些图像,试图用书中介绍的理论去重新解读。有一个章节讨论了图像的“语境”对理解的重要性,这让我恍然大悟。很多时候,我们对一幅画、一张照片的理解,很大程度上取决于我们获取这些图像时的“场景”以及我们被赋予的“信息”。作者通过一系列对比鲜明的案例,展现了同一个图像在不同语境下的截然不同的解读方式,这极大地拓展了我的视觉认知边界。我开始意识到,我们所见的并非“真相”本身,而是经过信息筛选、加工和解读后的“表象”。这种关于“真实性”和“观看”的辩证思考,贯穿了整本书,也让我对自己的信息接收习惯产生了深刻的质疑,促使我去更加审慎地对待我所看到的一切。
评分终于学会了criticize 的方式。
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