高考语文经典习题每日必练

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出版者:中国华侨
作者:穆秀颖
出品人:
页数:382 页
译者:
出版时间:2007年8月1日
价格:30.0
装帧:平装
isbn号码:9787801209627
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

书籍简介:《文思泉涌:高中生古今文学鉴赏与写作宝典》 一、 缘起与定位:跨越时空的文学对话 在信息爆炸的时代,我们深知,真正能滋养心灵、塑造思维的,依然是那些经过时间淘洗的经典。然而,面对浩如烟海的古今文学作品,许多高中生常常感到无从下手,或停留在表面的记忆,未能真正领悟其精髓。《文思泉涌:高中生古今文学鉴赏与写作宝典》(以下简称《文思泉涌》)正是在这样的背景下应运而生。 本书并非侧重于应试技巧的堆砌,而是致力于搭建一座连接当代学子与古典智慧、现当代思想精粹的坚固桥梁。我们的核心定位是:一本深度挖掘文学内涵,系统提升鉴赏能力与文学表达力的工具书与伴读书。 它旨在帮助读者超越“考试要求”的限制,真正爱上阅读,学会思考,并最终将文学的养分内化为自身独特的“文气”。 二、 内容结构与特色解析:多维度的文学探索 《文思泉涌》全书共分为四大板块,层层递进,相互印证,力求构建一个立体化的文学学习体系。 第一部:古典文学的“寻根之旅”(约占全书35%) 本部分聚焦于中国古典文学的瑰宝,但摒弃了传统的按朝代划分的枯燥模式,转而采用“主题探源”的方式展开深度剖析。 1. 诗歌:意象与情境的营造 我们精选了唐诗宋词中“山水田园”、“边塞壮阔”、“闺阁情思”、“哲理感悟”等十大核心主题。对于每一主题,我们不再简单罗列名篇,而是选取最具代表性的三到五首作品进行“深度解码”。解码内容包括: 情境再现(Scene Reconstruction): 用现代叙事手法还原诗词创作时的背景氛围,帮助读者“走入”诗人的世界。 意象群落分析(Imagery Cluster Analysis): 探讨“月亮”、“孤舟”、“落日”等核心意象在不同作品中的微妙语义变化及其象征意义。 格律与音乐美(Rhythm and Musicality): 深入浅出地讲解近体诗的格律要求,分析其如何服务于情感的表达,而非仅仅是规则的束缚。 2. 散文与辞赋:文体的力量 本部分侧重于“议论的逻辑之美”和“叙事的韵律之美”。 诸子百家的思辨之光: 选取《庄子》、《韩非子》、《荀子》等中的经典论述,重点分析其论证结构、逻辑严谨性,并提供现代语境下的“思辨模型”应用。 骈文与辞赋的声律美学: 以《滕王阁序》、《蜀道难》为例,剖析其对仗、排比、铺陈等修辞手法的巅峰运用,解析其“阅读时产生的听觉震撼力”。 第二部:现当代文学的“思想碰撞”(约占全书30%) 现当代文学是理解近代中国社会变迁和知识分子精神困境的关键。《文思泉涌》力求在宏大叙事与个体命运之间找到平衡点。 1. 革命叙事与乡土回响 重点关注鲁迅、老舍、沈从文等大家的作品。我们关注的不是情节复述,而是“叙事视角对主题表达的影响”。例如,鲁迅的“冷峻的旁观者视角”如何构建其批判力量;沈从文对湘西的“温情书写”如何反衬现代性的冲击。 2. “人”的探索:现代性的迷惘 选取张爱玲、余华、莫言等作家的中短篇小说。着重分析: 人物心理侧写(Psychological Profiling): 如何通过细节描写和内心独白刻画复杂多变的人性。 象征与隐喻(Symbolism and Metaphor): 探讨特定场景(如弄堂、铁轨、荒原)在当代小说中承载的文化符号意义。 第三部:鉴赏思维的“内功心法”(约占全书25%) 此板块是本书的精髓所在,旨在教授读者一套可迁移的、通用的文学分析框架,而非死记硬背的“答题模板”。 1. 文本细读的“三步走”策略 表层捕捉(Surface Grasp): 快速识别文本的体裁、时代背景、主要人物。 中层解构(Mid-level Deconstruction): 针对性分析结构、语言风格、修辞手法,明确“作者是如何说的”。 深层构建(Deep Construction): 回归文本与时代、文本与读者的关系,探究“作者为什么要这样说”以及“它对我们意味着什么”。 2. 跨文本比较分析训练 提供十组经典对比案例,如“李白与杜甫的忧患意识比较”、“‘五四’作家对‘爱’的表达差异”等。这些训练旨在培养读者横向联系、纵向追溯的文学史观和批判性思维。 第四部:从鉴赏到表达的“实践飞跃”(约占全书10%) 文学学习的最终目的是表达。本部分将理论转化为实践工具。 1. 仿写与转译练习 提供古典诗词的“现代语言转译”训练,以及现当代小说片段的“不同视角重述”练习。目的在于让读者体会不同语体风格的张力与魅力。 2. 议论文的“文学化表达” 指导读者如何在议论文中巧妙引用文学典故、恰当分析文学现象,使论述更具文采和深度,避免“八股腔”或“空泛说教”。书中内置了大量优秀引文和过渡句范例,确保语言的准确与优美。 三、 适用读者群与学习效果 本书主要面向高中阶段,尤其适合对文学抱有浓厚兴趣,渴望从“文学知识的搬运工”转变为“文学思想的探索者”的学生。 预期效果: 审美提升: 培养对语言韵律和意境美的敏感度。 思维深化: 掌握深度文本分析的方法论,具备独立批判思考能力。 表达自信: 拥有丰富而得体的文学储备,使书面和口头表达自然流淌,富有层次。 《文思泉涌》是一场深入文学殿堂的朝圣之旅,它期待与每一位热爱文字的求知者,一同品味经典,激荡文思。

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