具体描述
剑桥少儿英语3级一课一练(磁带版)，ISBN：9787883075820，作者：
《环球少儿英语》—— 开启孩子探索世界的钥匙 丛书概述： 《环球少儿英语》是一套专为小学阶段（6至12岁）英语学习者精心设计的多维度、全方位的语言能力提升读本。本系列丛书旨在打破传统应试教育的桎梏，通过构建真实、有趣、富有文化内涵的学习情境，激发孩子内在的学习兴趣，培养他们将英语作为工具进行有效沟通与信息获取的能力。我们深信，语言学习不应只是孤立的词汇和语法的堆砌，而是一扇通往广阔世界的窗口。 本套丛书系列涵盖了从入门级（Pre-A1）到高级（B2）的多个级别，每个级别都根据认知发展规律和语言习得曲线进行了精妙的课程规划。它不仅仅是课本，更是一套完整的学习生态系统，集成了听说读写、词汇积累、语法结构理解、跨文化交际意识培养等核心要素。 核心理念与设计特色： 一、 任务驱动与主题探究（Task-Based Learning & Thematic Inquiry）： 《环球少儿英语》摒弃了碎片化的知识点讲解，采用“任务驱动”的学习模式。每一个单元都围绕一个贴近儿童生活的真实情境或一个引人入胜的全球主题展开。例如，在初级阶段，主题可能围绕“我的家庭与宠物”、“学校的一天”；进入中高级阶段，则会拓展到“探索太空”、“环保行动”、“世界美食之旅”等。 学习活动设计紧密围绕完成特定任务展开，如“策划一次家庭旅行”、“制作一个关于家乡的介绍视频”、“与笔友进行一次邮件交流”。完成任务的过程，自然而然地巩固了所需的语言知识和技能，使学习目标具体化、可衡量化。 二、 听说先行与自然语境（Auditory Primacy & Natural Context）： 我们深知口语和听力是语言交际的基础。丛书的配套音频素材由母语为英语的专业播音员录制，语速适中，发音标准，语调自然生动。 情景对话： 每一课的引入都包含大量真实语境下的对话，模仿日常交流的节奏和逻辑，让孩子在“听懂”的基础上进行模仿和跟读。 互动练习： 设计了大量的角色扮演（Role Play）、小组讨论和即兴问答环节，鼓励学生大胆开口，克服“哑巴英语”的困境。 语音语调训练： 穿插了专门的音标和节奏练习模块，帮助孩子建立正确的语音习惯，提升语感的流畅性。 三、 核心词汇与高频句型系统化植入： 本套丛书严格依据国际通用的语言能力框架标准（如CEFR）来规划词汇和语法点的出现频率和难度层级。 螺旋上升结构： 词汇和语法点采用“引入—深化—复习—拓展”的螺旋式上升结构。重要的核心词汇和句型会在不同主题中反复出现，确保记忆的持久性。 语境识词： 词汇的教授并非孤立的卡片式记忆，而是嵌入到完整的例句和语篇中，让孩子理解词汇在不同情境下的细微差别和准确用法。 语法可视化： 复杂的语法规则被简化为易于理解的图表、流程图和对比示例，避免了枯燥的规则讲解，强调“用”语法来表达意义。 四、 跨文化视野的启蒙（Cross-Cultural Awareness）： 语言是文化的载体。《环球少儿英语》致力于为孩子打开一扇了解世界的窗口。丛书内容中穿插了丰富的“文化角”（Culture Corner）板块： 全球风俗： 介绍不同国家在节日、饮食、学校生活等方面的差异与共性。 地理与历史小知识： 结合语言学习内容，简要介绍世界著名地标、著名人物和自然现象。 价值观培养： 通过故事和情景剧，潜移默化地引导孩子理解尊重、友善、合作等普世价值。 五、 多元智能与技能整合（Multiple Intelligences & Skill Integration）： 丛书的设计充分考虑了不同学习风格的需求，鼓励孩子运用多种感官和技能参与学习。 视觉艺术（Visual Arts）： 大量高清、色彩鲜明的插图和信息图表，帮助抽象概念具体化。 逻辑推理（Logical Reasoning）： 设置了如“找不同”、“排序”、“逻辑推理小谜题”等活动，锻炼孩子的批判性思维。 创造性表达（Creative Expression）： 鼓励学生动手制作手工、绘画、编写简单的故事或小剧本，将学到的语言知识转化为创造力输出。 分册内容亮点（示例——以某中级册为例）： 单元三：奇妙的科学实验（Science Wonders） 主题词汇： 物质（matter）、混合（mix）、加热（heat）、液体（liquid）、固体（solid）、反应（reaction）。 核心语法： 过去进行时（强调动作的持续性）、比较级和最高级的深入应用（描述实验结果的差异）。 任务目标： 学生需合作完成一个简单的家庭安全小实验（如火山模型），并口头报告实验步骤和观察到的现象。 文化聚焦： 介绍古代和现代著名的女性科学家及其贡献。 单元六：城市探险家（City Explorers） 主题词汇： 交通工具（subway, ferry, scooter）、方位词（opposite, between, around the corner）、公共设施（library, post office, stadium）。 核心语法： 情态动词“might/may”（表达可能性与建议）、现在完成时（强调与当前情境相关的经验）。 任务目标： 学习使用地图和给出详细的问路指引，并设计一条“完美城市一日游”的路线图。 阅读拓展： 一篇关于不同城市交通系统的短文比较。 配套资源体系： 《环球少儿英语》不仅仅是一套纸质书，它依托于一个完整的学习支持系统： 1. 教师用书（Teacher's Book）： 提供详尽的教学指导、活动变体、单元测试及答案解析，确保教学过程的高效性和一致性。 2. 学生用书（Student’s Book）： 主体教材，内容丰富，图文并茂。 3. 练习册（Workbook）： 侧重巩固和检测，提供大量的听力填空、配对、句子重组等练习，强化技能掌握。 4. 点读笔/APP支持（Interactive Platform）： 部分版本支持智能点读，方便学生在家自主听读和跟读，并提供趣味性的互动游戏模块，实现“游戏化学习”（Gamification）。 结语： 《环球少儿英语》致力于培养具有全球视野、自信表达、乐于探索的未来学习者。我们相信，通过这套体系化的学习材料，孩子不仅能扎实掌握英语知识，更能在学习过程中享受到探索未知、沟通交流的巨大乐趣。它将是陪伴孩子从基础英语学习者蜕变为一位小小“世界公民”的最佳伙伴。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有