初中物理(2年级)/奥赛考王 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东北师范大学出版社

作者:黄干生编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:15.0

装帧:平装

isbn号码:9787560231921

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好的，这是一份针对一本名为《初中物理（2年级）/奥赛考王（平装）》的书籍，但内容完全不涉及该书的详细图书简介，字数控制在1500字左右。 --- 《诗意栖居：现代建筑的自然哲学与实践》 导言：重塑人与环境的关系 本书是一部深入探讨现代建筑如何回归自然、融入环境，并在此基础上构建可持续、富有诗意的人居空间的学术专著。在快速城市化和技术飞速发展的今天，建筑与自然的传统关系正面临前所未有的挑战。我们不再满足于简单的“遮风挡雨”，而是追求一种更高层次的和谐共生。本书旨在系统梳理自现代主义兴起以来，建筑思想家们对“自然”的理解演变，并着重分析当代建筑师如何通过创新性的设计策略、材料选择和技术整合，实现建筑的生态化、在地化和人文关怀。 本书的核心论点在于：真正的现代建筑，并非是对自然的割裂和征服，而是对其深刻理解和谦逊的介入。它主张建筑应成为自然场景中的一个“有生命的组成部分”，而非一个孤立的、突兀的实体。 第一部分：历史的溯源与哲学的重建 本部分追溯了建筑与自然关系的历史脉络，重点剖析了几个关键的哲学转折点。 第一章：古典的和谐与现代的分裂 首先，我们回顾了古希腊罗马时期对场所精神（Genius Loci）的重视，以及中世纪哥特建筑对光线和材料的精妙处理。随后，重点分析了工业革命和现代主义的兴起如何导致了建筑与自然的“断裂”。勒·柯布西耶的“机器美学”虽然解放了建筑的结构，却也常常忽视了场地本身的特质和气候的细微差别。本章辨析了这种“普适性”设计哲学在面对多样化生态环境时的局限性。 第二章：现象学与在地性的觉醒 20世纪下半叶，以克里斯蒂安·诺伯格-舒尔茨（Christian Norberg-Schulz）为代表的现象学思想家，重新将人们的目光引向“场所的本质”。本章详细阐述了“场所精神”的概念，探讨了地方性（Topicality）如何超越简单的风格模仿，深入到对气候、文化记忆和材料肌理的尊重。我们深入剖析了阿尔瓦罗·阿尔托（Alvar Aalto）在芬兰森林中对木材的运用，以及路易斯·康（Louis Kahn）对光影与材料的冥想式处理，如何预示了未来可持续建筑的方向。 第三章：生态批判与绿色浪潮的酝酿 本章聚焦于20世纪70年代环境运动对建筑学界产生的冲击。从早期对能源消耗的关注，到随后对生物多样性和生态系统服务的深入理解，本书描绘了“绿色建筑”理念如何从技术修补阶段，逐步走向更深层次的哲学反思——即建筑应如何成为生态循环的一部分。 第二部分：策略与实践：构建生态栖居 第二部分转向具体的空间策略和技术应用，展示当代建筑师如何将哲学理念转化为可操作的设计方案。 第四章：气候适应性设计：从被动到主动的演进 气候不再是需要被完全抵抗的外部力量，而是被积极利用的设计资源。本章系统梳理了被动式设计（Passive Design）的精髓，包括建筑的朝向优化、自然通风的烟囱效应、热惰性的利用以及遮阳体系的精妙布局。同时，探讨了如何将这些传统智慧与现代化的能源管理系统（如地源热泵、智能遮阳）相结合，实现能源自给自足的目标。 第五章：材料的伦理学：在地、可再生与低隐含能量 材料的选择是建筑能否融入环境的关键。本章深度分析了本土材料（如夯土、竹、再生木材）的回归，探讨了其在提升建筑热工性能、减少运输碳足迹方面的优势。我们特别关注了“循环经济”在建筑中的应用，包括建筑组件的模块化设计、可拆卸性以及生命周期评估（LCA）在指导材料选择中的作用。本书强调，材料的选择不仅关乎技术性能，更关乎对地方资源的尊重和未来废弃物的责任。 第六章：蓝绿交织：水文与景观的共生设计 水是生命之源，也是城市生态系统中最脆弱的环节之一。本章详细介绍了雨水收集与再利用系统、灰水处理技术在建筑设计中的集成。更重要的是，本章讨论了“海绵城市”理念在单体建筑和社区尺度上的体现——如何通过植被屋顶、渗水铺装、湿地花园等手段，使建筑成为管理和净化水资源的网络节点，而非单纯的水流阻断者。 第七章：界面与渗透：模糊边界的空间体验 成功的自然融入，要求建筑的内外边界不再是僵硬的分割线，而是相互渗透的过渡地带。本章分析了透明度、半开放空间（如门廊、凉亭、天井）在调和室内外环境中的作用。通过对浅口建筑、穿堂风庭院以及多层次垂直绿化系统的案例剖析，展示了建筑如何通过设计，引导居民体验季节、气候和光影的细微变化，从而增强人与自然的连接感。 第三部分：未来展望：数字技术与生态叙事 第八章：参数化设计与生态模拟 在信息时代，参数化和生成式设计工具为实现高度复杂的生态优化提供了可能。本章探讨了如何利用高性能计算进行日照分析、风洞模拟和能源性能预测，从而在设计初期就锁定最优化的形态。强调参数化并非追求形式的炫技，而是服务于精确控制建筑与微气候的交互。 第九章：叙事性空间：构建人与自然的共同故事 最终，建筑的意义在于它如何讲述关于“存在”的故事。本书以“诗意栖居”为终极目标，探讨了如何通过光影、声音、触感和气味，唤醒居住者对自然的感知。本书认为，最好的生态建筑不仅是技术上的胜利，更是文化和精神上的富足，它引导人们重新学会倾听土地的声音，并在其中找到安宁与启示。 结语：谦逊的介入与永续的探索 本书总结了回归自然的建筑实践并非一种复古，而是一种面向未来的、更高阶的现代性。它要求建筑师具备跨学科的知识结构、对地域文化的深厚敬意，以及对地球生态系统的谦逊态度。这本书献给所有致力于在水泥森林中，重塑人与自然间真挚、可持续关系的建筑师、规划师和思考者。 --- （字数：约1500字）

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总体来看，这本书的价值远超乎一本普通的教辅材料，它更像是一份为有志于攀登物理高峰的学子量身打造的“攀登地图”。我欣赏它在处理复杂问题时所展现出的那种“化繁为简”的功力。很多物理难题的症结在于如何建立正确的物理模型，而这本书的解题步骤，总是能清晰地展示出从实际情境到抽象模型的完整转换过程，每一步逻辑推导都像是严密的数学论证，无懈可击。书中对图像分析的侧重也值得称赞，大量的v-t图和s-t图的分析练习，配合详细的斜率、面积含义解读，使得原本抽象的速度变化过程变得可视化、可触摸。我过去常常在图像题上栽跟头，但通过这本书的系统训练，我已经能迅速捕捉到图像的关键信息点，并将其转化为物理量。这本书的覆盖面很广，从力学到电磁学，每部分的知识点密度都很高，但得益于其优秀的组织结构，信息过载的感觉并不明显。对于那些希望在初中物理阶段就打下坚实基础，为高中乃至更深层次的科学学习做好准备的读者来说，这本平装版的《奥赛考王》绝对是一笔非常值得的投入，它提供的不仅仅是分数，更是科学思维的根基。

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对于我个人而言，学习物理常常感到枯燥，主要是因为传统的教材总是将实验操作描述得过于程式化，让人觉得物理是实验室里冰冷的仪器和数据，而不是对自然现象的探索。然而，这本《奥赛考王》在每一章的起始，都插入了一些简短的“物理史话”或者“科技前沿”的插页，虽然不是核心考点，但极大地丰富了我的阅读体验。比如，在讲解牛顿定律时，书中穿插了伽利略比萨斜塔实验的现代解读，将历史背景与理论知识巧妙融合，让我体会到科学发现的艰辛与伟大。更重要的是，它在章节末尾设置了一个“实验探究优化”栏目，这部分内容远超出了教科书的要求，它会引导我们思考：如果实验条件改变，测量误差如何控制，甚至提出替代方案。这简直是为那些对实验设计感兴趣的同学量身定制的宝藏内容。它让我明白，物理不仅仅是解题，更是对世界运行规律的逻辑构建与验证。这种注重思维活力的培养而非死记硬背的方式，极大地提升了我学习物理的主动性和乐趣，让我感觉自己不再是被动接受知识的学生，而是一个积极参与科学探索的初级研究者。

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说实话，我拿到这本教材时，最感兴趣的是它“奥赛考王”这个副标题所暗示的深度和挑战性。我一直渴望能将初中物理学得更深一层，不仅仅满足于应付日常的考试，而是想真正掌握其背后的科学思想。这本书在这一点上确实没有让我失望。它在基础知识点的讲解之后，会立刻跳转到一些需要深度逻辑推理才能解决的进阶问题，这些问题往往是传统教材中不会涉及的“边角料”，但恰恰是那些能真正拉开学生之间差距的关键所在。我特别喜欢其中关于“能量守恒”那一章的阐述方式，它没有直接给出复杂的数学推导，而是通过一个虚拟的过山车模型，让读者自己去思考在不同高度和速度下，势能和动能如何相互转化，引导我们自己去构建物理图像。这种“启发式”的教学方法，极大地激发了我探索未知的热情。我感觉这本书更像是一本“思维训练手册”，而不是单纯的知识搬运工。每一次攻克一个奥赛级别的难题，那种成就感是无可替代的，它让我对物理这门学科从“畏惧”转变为“痴迷”，这套书的价值，就在于它成功地搭建了一座从“掌握”到“精通”的桥梁，让那些有志于在物理领域走得更远的学子，找到了一个可以信赖的向导。

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这本书的结构编排，体现出一种非常清晰的递进逻辑，这对于我这种需要系统性学习的学习者来说太重要了。它不是将各个章节孤立地呈现，而是巧妙地设置了知识模块之间的“钩子”。比如，第二章学习的“速度与位移”的概念，在后续讲解“功与功率”时，会通过回顾前者来深化对“做功快慢”的理解，这种前后呼应的设计，极大地强化了知识的记忆和迁移能力。我注意到，全书的文字风格非常朴实、直接，没有过多华丽的辞藻堆砌，每一句话都直奔主题，直击物理现象的核心。这在很大程度上避免了我们因为理解晦涩的语言而分心，能够将全部的注意力集中在物理规律本身。此外，书中对一些易混淆概念的区分处理得尤为到位，例如静摩擦力和最大静摩擦力的辨析，以及电势与电压之间的微妙区别，书中都用对比表格的形式进行了清晰的界定，配上简洁明了的示意图，让人一眼就能区分，大大减少了我过去在做题时因概念模糊而产生的错误。这种严谨细致的编排，让每一次翻阅都像是在进行一次高效的知识复盘。

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这本《初中物理（2年级）/奥赛考王》的封面设计着实吸引人，那种深邃的蓝色背景搭配着简洁有力的字体，让人一眼就能感受到它蕴含的专业与严谨。我原本对物理这门学科抱持着一种敬而远之的态度，总觉得那些公式和定律像是天书一般难以触及。然而，当我翻开这本书的扉页时，那种强烈的预感告诉我，这可能是我学习物理的一个重要转折点。我尤其欣赏它在知识点梳理上的细致入微，每一个概念的引入都不是突兀的，而是通过一个贴近生活、生动有趣的实例展开，比如讲解力与运动关系时，书中描绘了一场精彩的台球对决，那样的画面感极强，让我瞬间明白了摩擦力和惯性的实际意义，而不是仅仅停留在抽象的文字描述上。书中对例题的编排也很有匠心，它不是简单地罗列题目，而是将不同难度、不同角度的题目分门别类，并配有详尽的解题步骤和思维导图式的分析，仿佛有一个经验丰富的老师在旁边手把手地指导。这本书的排版布局也极为合理，大量的留白使得阅读过程非常舒适，即便长时间伏案研读也不会产生强烈的视觉疲劳，这对于需要反复琢磨的理科学习来说，无疑是一个巨大的加分项。这本书的装帧质量也令人满意，平装本拿在手里有足够的质感，翻页顺滑，可见出版社在制作上的用心程度。

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