高中文言文鞏固提高:同步練習(H版) (平裝) pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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文匯齣版社

2001年4月1日

177 页

15.0

平裝

9787805319568

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发表于2024-11-28

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圖書描述

“中學生文言文閱讀叢書”已經齣瞭三套：詳譯精析、鞏固提高、閱讀訓練。“詳譯精析”是為學生閱讀文言課文設置的。這本書對課文作瞭全麵的解釋、分析和對譯。同學們閱讀課文所遇到的問題，估計一般都能得到滿意的解答：文句不懂，有譯文；內容不明，有分析；思路不清，有結構圖錶分析；掌握不瞭的有關字詞句（這是應試必備的知識點），有全麵細緻的分析說明。該書齣版半年，發行量大，我們立即作瞭全麵修訂補充工作，特彆是對一些難度較大的課文，還增加瞭“閱讀指導”一欄。同學們普遍反映較好。可以這樣說，這本書無論對輔導學生閱讀課文、指導應試，或對教師的教學參考，都能起到積極的效的作用。“鞏固提高”是為學生全麵復習設置的。為加強訓練的針對性，這套書分S版，H版，由長期任教這個版本的有經驗的高級教師任副主編。一課一練，命題是全方位、多角度的，一般不涉及課外，但常常聯係到其他課文。我們認為反復練習，反復比較分析，是有利地鞏固提高的；隻有鞏固提高所學的基本知識，纔有可能讓同不們舉一反三。這是素質教育與應試教育的分歧點：應試教育強調應試，以應試為目的；素質教育強調先鞏固提高，再延伸運用，至於應試隻不過是驗測的一種手段。“閱讀訓練（從課內到課外）”是為學生運用和應試設置的。我們從多方麵選擇瞭課外材料由淺入深地引導同學們進行閱讀。如先全麵引用課文所學的詞語、句式，讓同學掌握閱讀材料中的相關知識，這樣既復習鞏固瞭課文，提高瞭閱讀能力，接著，逐步脫離教材，進而用曆屆高考題自測。如能過“關”，那就大緻達標瞭。

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