全国交通技工学校公路工程机械使用与维修专业/教学教指导方案

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出版者:人民交通出版社
作者:李祖平
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-9
价格:24.00元
装帧:其他
isbn号码:9781511409711
丛书系列:
图书标签:
  • 交通技工
  • 公路工程
  • 工程机械
  • 维修
  • 技校教材
  • 教学方案
  • 专业指导
  • 机械工程
  • 职业教育
  • 技术培训
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具体描述

本书是全国交通技工学校公路工程机械使用与维修专业指导性教学文件汇编,分高级工和中级工两部分,主要内容包括公路工程机械使用与维修专业教学指导方案、方案编制说明、

主干课程的教学大纲。这些教学文件对技工学校公路工程机械使用与维修专业的教学工作有重要的指导意义。

本书可供全国交通技工学校公路工程机械使用与维修专业师生使用。

好的,这是一本关于“全国交通技工学校公路工程机械使用与维修专业教学指导方案”之外,但与公路工程和机械设备维护相关的图书简介,旨在深入探讨该领域的基础理论、先进技术和实践应用,内容详实,不涉及原书的特定教学方案细节。 --- 书籍名称:公路工程机械的智能运维与绿色施工技术探析 导言:新时代公路建设的技术革新与挑战 当前,我国公路基础设施建设正迈入高质量发展的新阶段,对工程机械的技术性能、使用效率和全生命周期管理提出了更高的要求。传统的机械操作与维护模式已难以适应智能交通、绿色建造的时代需求。本书聚焦于公路工程领域核心机械设备——从土方开挖到路面铺设的全过程设备——的技术前沿、智能运维策略及可持续发展路径,为一线技术人员、设备管理者和相关专业院校师生提供一套系统、前瞻性的技术参考与实践指导。 本书旨在超越基础的操作规程,深入剖析现代公路工程机械的内在机理、先进控制系统以及在复杂工况下的优化应用。我们关注的重点在于如何通过技术创新,提升工程效率,降低能耗,实现工程建设的绿色化和智能化。 第一部分:公路工程机械的原理与性能优化 本部分系统梳理了公路建设中关键机械设备的结构原理与工作特性,重点放在现代设备的技术升级上。 1.1 重型土方与路基处理设备的高效能化 深入探讨大型挖掘机、推土机、平地机在不同土质条件下的作业模式优化。分析液压系统、电控系统的集成对工作精度和燃油经济性的影响。特别关注地质勘探数据与机械作业参数的实时联动技术,实现动态负载下的能量平衡控制。研究振动压路机碾压频率、振幅与混合料密实度之间的非线性关系模型,以及如何通过振动波形控制实现对高粘性或松散材料的最佳压实效果,确保路基承载力的均匀性与稳定性。 1.2 沥青混合料摊铺与碾压技术的前沿进展 详细解析全自动控制摊铺机在横坡、纵坡及厚度精度控制上的先进传感器技术(如激光扫描、三维模型导入)。重点阐述了“引力流”摊铺理论在消除离析现象中的应用,以及如何通过优化熨平板的加热与振动系统,确保在不同环境温度下获得均匀的初始压实度。在碾压部分,本书介绍了智能压实信息系统(CPMS)的工作原理,包括实时GPS定位下的压实遍数、压实度与压实功的量化分析,以及对“冷料段”的预警机制。 1.3 沥青拌合站与试验室检测设备的集成化 探讨模块化、移动式沥青拌合站的能源效率优化,尤其关注废热回收技术和替代燃料的应用。分析集成的在线质量检测系统,如何实现对骨料级配、沥青用量和拌合温度的闭环控制。同时,对新型的现场快速检测设备(如非饱和沥青含量快速测定仪)的工作原理和数据可靠性进行评估,以适应快速施工的质量控制需求。 第二部分:公路工程机械的智能化运维与故障诊断 本部分是本书的核心,聚焦于如何将现代信息技术应用于工程机械的维护管理,实现从被动维修到主动预防性维护的转变。 2.1 基于物联网(IoT)的设备状态监测与数据采集 详细介绍安装在关键部件(如发动机、液压泵、关键传动链)上的各类传感器类型、数据传输协议(如CAN总线、5G低延迟通信)。构建适用于公路施工现场的设备数据云平台架构,实现跨地域、多设备的集中化管理。分析从海量传感器数据中提取有效信息(如振动特征、温度漂移、压力波动)的关键算法,为健康评估提供数据基础。 2.2 预测性维护(PdM)模型构建与应用 深入讲解基于机器学习的故障预测模型。包括采用时间序列分析、支持向量机(SVM)、深度学习(LSTM)等方法,对设备的健康指数(Health Index, HI)进行量化评估。重点阐述如何根据设备的历史故障模式和运行载荷谱,建立针对特定部件(如液压缸密封件寿命、发动机缸套磨损率)的剩余使用寿命(RUL)预测模型。指导读者如何根据预测结果,制定最优的备件库存策略和维护窗口,避免非计划停机。 2.3 远程诊断与AR辅助维修技术 探讨如何利用远程诊断系统对现场设备进行软件升级、参数标定和故障代码的初步分析。引入增强现实(AR)技术在维修指导中的应用,通过头戴式设备将三维维修手册、操作步骤和关键部件的爆炸图叠加在真实设备上,极大地提高了现场维修人员的首次修复率和操作准确性,尤其适用于复杂电子控制系统的故障排除。 第三部分:绿色施工与设备的可持续发展策略 本部分关注环保法规要求下的工程机械技术发展方向,强调节能减排和设备全生命周期管理。 3.1 低排放技术与新能源工程机械的实践 全面分析Tier 4/国四及以上排放标准下的柴油机后处理系统(SCR、DPF、DOC)的工作原理及其对发动机性能的影响。探讨工程机械向电动化、混合动力转型的技术瓶颈与解决方案,如高密度电池包在重载工况下的热管理、快速充/换电基础设施的部署模式。分析替代燃料(如生物柴油、氢燃料电池)在特定公路维护作业中的潜在应用前景。 3.2 设备的能耗管理与效率评估 建立一套科学的公路工程机械能耗评估体系,区分空载、怠速、高效作业等不同工况下的燃油消耗率(Specific Fuel Consumption)。研究负载敏感型液压系统与发动机的协同控制策略,以实现燃油消耗的最小化。结合GPS轨迹数据,分析设备在“无效移动”和“等待”状态下的能源浪费,并提出优化调度方案。 3.3 废旧设备的资源化利用与再制造技术 探讨大型工程机械关键部件(如发动机缸体、变速箱壳体)的无损检测技术,为部件的再制造提供可靠性依据。详细介绍高精度表面修复技术(如激光熔覆、电弧增材制造)在恢复磨损关键部件尺寸和性能方面的应用,延长设备的使用寿命,降低购置成本和资源消耗。 结语 本书提供的技术框架和实践指导,旨在培养具备数字化、智能化思维的公路工程机械专业人才。通过对设备性能、智能运维、绿色技术的系统性学习与掌握,读者将能够有效地管理和维护现代化的公路施工装备,为我国交通基础设施的可持续发展提供强有力的技术支撑。

作者简介

目录信息

公路工程机械使用与维修专业高级工教学文件
 全国交通高级技工学校公路工程机械使用与维修专业教学指导方案
 全国交通高级技工学校公路工程机械使用与维修专业教学指导方案编制说明
 机械设计基础课程教学大纲
 AutoCAD实用教程课程教学大纲
 金属工艺学课程教学大纲
 液压与液力传动课程教学大纲
 公路概论课程教学大纲
 公路机械化施工与管理课程教学大纲
 汽车拖拉机理论课程教学大纲
 公路工程机械构造与维修课程教学大纲
 公路工程机械驾驶与故障排除课程教学大纲
 公路工程机械电器与电子控制装置课程教学大纲
 公路工程机械液压系统故障排除课程教学大纲
公路工程机械使用与维修专业中级工教学文件
 全国交通中级技工学校公路工程机械使用与维修专业教学指导方案
 全国交通中级技工学校公路工程机械使用与维修专业教学指导方案编制说明
 机械基础课程教学大纲
 机械识图课程教学大纲
 钳工工艺课程教学大纲
 公路工程机械电气设备课程教学大纲
 公路工程基础课程教学大纲
 公路工程机械驾驶与故障排除课程教学大纲
 液压与液力传动课程教学大纲
 公路工程机械构造与维修课程教学大纲
 公路工程机械使用与维修生产实习课程教学大纲
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,我对这类技术性极强的专业书籍通常会感到有些距离感,但这本书的名字却有一种奇特的吸引力,它似乎在邀请我走进一个充满钢铁、轰鸣和汗水的真实工作环境。我能想象,翻开这本书的扉页,首先映入眼帘的可能不是冗长的序言,而是几张充满磨损痕迹的工具照片,或者是一句强调安全生产的警示语。这本书的内容,想必是紧密围绕着“效率”与“可靠性”这两个核心点展开的。它或许会深入探讨如何通过精细化的操作来减少燃油消耗,如何利用现代诊断工具来提高维修效率,甚至可能涉及到一些环保和节能的新技术在公路工程机械上的应用。对于一个局外人来说,了解这些专业知识就像是打开了一扇通往幕后世界的窗户,让人对那些平日里默默支撑着国家建设的庞大机器有了更深一层的敬意。这本书无疑是为那些需要掌握真本事的专业人士量身定做的,它承载的是一项项具体的技术标准和操作规范。

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哇,这本书的封面设计真是朴实得让人眼前一亮,那种浓浓的时代感扑面而来,让人不由自主地想翻开看看里面的内容。虽然我对公路工程机械的具体操作和维修技术不太了解,但光从书名就能感受到它承载的专业性和实用性。我猜想,这本书里一定充满了那些在工地一线摸爬滚打的老师傅们的心血和智慧,那些关于如何让庞大的工程机械高效运转,以及在突发故障时如何凭借经验和知识快速解决问题的实战技巧,应该都会被详细记录下来。比如,关于那些大型摊铺机、压路机或者挖掘机的日常保养细则,肯定会写得非常细致,从润滑油的更换周期到液压系统的日常检查,每一个环节都关乎到工程的进度和安全。这本书的价值,我想绝不仅仅是理论知识的堆砌,更像是一本操作手册和经验宝典的结合体,对于那些刚刚踏入这个行业的新手来说,无疑是一盏指路明灯。它可能没有华丽的辞藻,但字里行间散发出的那种扎实的工匠精神,才是最打动人的地方,让人对这本书的内容充满了无限的遐想。

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从另一个角度看,这本教材所代表的“技工教育”精神,是值得我们高度重视的。它不仅仅是关于如何操作一台机器,更是关于如何培养一批具备工匠精神的技术工人。我猜测,这本书在阐述维修保养知识时,必然会强调“预防为主”的理念,详细说明日常巡检的重要性,教会读者如何通过声音、气味甚至是震动来提前预判机械的“健康状况”。这种依赖经验和细致观察的教学方法,是任何高科技设备都无法完全替代的。而且,既然它包含了“教学指导方案”,我想它在理论结构上一定是经过精心设计的,可能包括了知识点之间的递进关系,以及如何设计出富有挑战性的考核标准。这本书的价值,或许在于它为整个专业领域的教学提供了一个统一、高标准的参考框架,确保了不同学校培养出的技术人员都能达到同一水平的专业素养。它像是一部严谨的教科书,却又充满了实战的温度。

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这本书的厚度和分量感,让我想起我年轻时翻阅过的那些厚重的专业教材,沉甸甸的,仿佛里面装满了无数个日夜的钻研与总结。我设想,这本书的排版可能偏向功能性,图文并茂地展示了各种机械结构的剖面图和工作原理,那种严谨的逻辑和系统性的知识架构,让人感觉一切复杂的技术难题都能被拆解成一个个可以理解的小模块。特别是针对“教学指导方案”这部分,我忍不住好奇,它会如何将那些晦涩难懂的机械原理,转化成适合不同层次学员吸收的教学步骤。会不会有大量的实训案例分析?比如,某个经典故障的发生过程,从初步判断到最终修复的全过程记录,配上详细的步骤说明和注意事项。这样的内容设计,不仅能帮助学员建立起扎实的理论基础,更能培养他们面对实际问题时的分析和解决问题的能力。这本书的每一页,想必都凝聚着教育者对未来工程师的殷切期望,希望他们不仅能“会用”,更能“精通”和“创新”。

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这本书的名字,让我联想到了一条条坚实平坦的柏油马路,它们是这项专业知识最直接的成果体现。我希望这本书的内容不仅仅停留在机械的保养和修理层面,而是能融入一些关于工程项目管理和质量控制的宏观视角。比如,在介绍某项维修工作时,会不会穿插说明这项工作对后续路面养护周期的影响,或者在设备选型和调配上给出一些经济性的建议。如果能将技术细节与项目整体效益挂钩,那么这本书的价值就得到了进一步的升华,它不再仅仅是操作指南,更成为了一个小型管理决策支持工具。我特别期待看到其中关于“故障排除树”的设计,那种逻辑清晰、层层深入的排查流程,是检验一本技术书籍是否真正“实用”的关键。总而言之,这本书散发出的那种专注于解决实际问题的专业气息,让人深信它是一部不可多得的行业宝典。

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