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個人最不喜歡的心靈雞湯式教育，這書就真的是本故事會？

這是我到目前為止，唯一一本通過豆瓣評分購買閱讀之後錶示後悔的書籍，數的內容屬於典型的拼湊文章，大道理（雞湯）居多，各種所謂的名言警句摘錄都顯得不閤時宜，作為一個教育行業的從業者錶示，雞湯盛行的年代已過，講故事不是這樣講的。

我更愛的是她書名

這是我到目前為止，唯一一本通過豆瓣評分購買閱讀之後錶示後悔的書籍，數的內容屬於典型的拼湊文章，大道理（雞湯）居多，各種所謂的名言警句摘錄都顯得不閤時宜，作為一個教育行業的從業者錶示，雞湯盛行的年代已過，講故事不是這樣講的。

這是我到目前為止，唯一一本通過豆瓣評分購買閱讀之後錶示後悔的書籍，數的內容屬於典型的拼湊文章，大道理（雞湯）居多，各種所謂的名言警句摘錄都顯得不閤時宜，作為一個教育行業的從業者錶示，雞湯盛行的年代已過，講故事不是這樣講的。

这本书是一部养成教育方面的专著，作者是著名的教育专家林格先生。这本书可谓是作者八年磨一剑的教育研究成果，对养成教育的理论和实践方面都进行了比较深入的阐述，值得从事养成教育教师认真研读。当然由于这本书的行文平易，所以普通的教师或是为人父母者也都值得翻阅一...  

学生时代，我们或许会偏爱某几门学科，讨厌另外几门。学到心生厌倦的时候，会质疑，学这门功课究竟有没有意义呢？志向若是数学家，为什么要学语文呢？志向若是作家，为什么要学物理呢？甚至列举出钱锺书数学不及格考上清华之类的典故为自己开脱。 不过这些疑问在成年后便释然...  

教育改革的一再失败使人们对我国教育多有诟病，使其陷入了进退失据、左右为难、莫知所从的境地，甚至连我们到底需要什么样的教育也是众说纷纭，莫衷一是。我国当代最具影响力的教育学家之一、全国教育内涵改革整体解决方案首席专家格林先生的观点是，我们需要养成教育——...  

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