题组训练九年级思想品德全  人教

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出版者:教材、课本、学生参考
作者:16开
出品人:
页数:88
译者:
出版时间:2007-7
价格:15.80元
装帧:
isbn号码:9787530358887
丛书系列:
图书标签:
  • 思想品德
  • 九年级
  • 人教版
  • 题组训练
  • 初中
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具体描述

《少年科学探索之旅:趣味物理与化学启蒙》 一、书籍定位与目标读者 本书旨在为初中阶段(七至九年级)对自然科学抱有浓厚兴趣,但又感觉传统教材略显枯燥的学生,提供一套生动、直观且富含实践精神的科学读物。我们深知,九年级学生在思想品德学习之余,对世界运行的底层逻辑——物理和化学——充满好奇。因此,《少年科学探索之旅:趣味物理与化学启蒙》并非传统的应试辅导书,而是一本激发内驱力、培养科学思维的桥梁读物。 本书特别适合那些在完成基础思想品德学习后,渴望将知识触角延伸至自然科学领域,寻求更广阔学习空间的青少年。它尤其适合希望通过轻松有趣的方式理解复杂概念,为未来选科打下坚实基础的初中生。 二、内容架构与核心特色 本书共分为上下两册,涵盖了初中物理和化学的核心概念,但叙述角度完全脱离了教材的结构,采用“问题驱动——概念探索——生活应用”的叙事模式。 上册:奇妙的物质世界——趣味化学启蒙 核心主题: 探究物质的组成、变化规律以及我们身边的化学现象。 第一单元:看不见的微观世界 原子与分子的“家园”: 我们将不再死记硬背元素周期表,而是以拟人化的方式描绘原子间的“社交”与“结合”。例如,如何用“积木游戏”解释共价键和离子键的形成。 物质的“身份证明”——元素的奥秘: 重点讲解为什么有些元素“活泼”,有些元素“沉静”。通过讲述历史上化学家发现元素的故事(如门捷列夫的梦境),来理解分类的逻辑。 纯净物与混合物的“身份识别”: 不仅介绍过滤、蒸馏等基本操作,更引入“侦探游戏”的概念,教导学生如何利用物理性质(沸点、溶解度)分离常见的饮品(如茶水、牛奶)。 第二单元:物质的“七十二变”——化学反应的魔力 化学反应的“密码”——配平的艺术: 摒弃繁琐的代数配平法,转而使用“守恒思想”——强调“数量不增不减,只是重新组合”。我们会用生动的比喻,比如“搭积木时,你必须用完所有的积木块才能搭建新模型”。 酸碱盐的“性格测试”: 深入浅出地解释pH值的意义,重点讲解石蕊试纸变色的背后原理。书中将详细介绍生活中常见的酸碱物质(如胃酸、小苏打),并讨论如何安全地处理它们。 燃烧与爆炸的“能量释放”: 从木柴燃烧到汽车尾气,探讨燃烧的三个必要条件。重点安全教育部分,强调“火的科学”而不是“火的恐惧”。 第三单元:与生活息息相关的化学 食物的化学之旅: 介绍淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,用简化的化学方程式解释“为什么我们吃了米饭会感到能量充沛”。 空气污染的“隐形杀手”: 探讨温室效应、酸雨的成因,并提供力所能及的环保小实验,鼓励学生从身边做起。 --- 下册:驱动世界的法则——趣味物理启蒙 核心主题: 探索力、运动、能量和电磁现象如何支配我们日常的生活和宇宙的运行。 第一单元:运动与力的“舞蹈” 牛顿的“苹果”与“第一定律”: 摒弃死板的定义,通过分析踢足球、刹车等场景,让学生理解“惯性”是物体保持原有运动状态的“惰性”。 力的“三种表情”——拉、推与引力: 详细解析压力、浮力与摩擦力。例如,为什么高铁的“流线型”设计能减少空气阻力,以及游泳池底的压力为何大于水面。 机械能的“魔法转换”: 引入动能和势能的概念,重点讲解“能量守恒”——能量不会凭空消失,它只是换了一种形式出现。比如过山车在最高点和最低点的能量分配。 第二单元:光、声与热的“波澜壮阔” 光的“七彩魔术”: 介绍光的直线传播、反射与折射。用棱镜分解白光的故事,解释彩虹的形成原理。 声音的“振动故事”: 解释声音是如何通过介质传播的,并通过“真空罩失声实验”强调介质的重要性。探讨乐器发声的物理基础。 热现象与温度的秘密: 讲解热胀冷缩对日常生活的影响,如桥梁伸缩缝的设计。引入比热容的概念,解释为什么水可以很好地调节气候。 第三单元:电与磁的“看不见的纽带” 电流的“水流模型”: 使用“水管比喻法”讲解电压、电流和电阻的关系,让欧姆定律变得直观易懂。 磁场的神奇力量: 从指南针的工作原理入手,探究磁体间的相互作用。重点介绍电磁感应现象,这是现代发电技术的基石。 家庭电路的“安全守则”: 讲解串联与并联的差异,强调用电安全的重要性,以及保险丝的工作原理。 三、教学方法与创新点 1. “身边即课堂”: 每章的引子都基于一个学生在生活中遇到的真实问题(如:为什么手机屏幕摔碎了,但内部零件可能没坏?)。 2. “微实验设计”: 书中设计了大量“零门槛”实验,仅需利用常见的家庭用品(如:食用油、鸡蛋、电池、橡皮筋)即可动手验证科学原理。 3. “历史人物档案”: 在讲解关键概念时,穿插介绍相关科学家的生平事迹,让学习过程充满人文关怀。 4. “思维导图与概念图”: 每单元末尾提供清晰的知识结构图,帮助学生理清物理化学知识点之间的内在逻辑联系,而非孤立记忆。 四、总结 《少年科学探索之旅:趣味物理与化学启蒙》致力于打破理科学习的壁垒,让学生在九年级思想品德学习之余,也能享受到探索自然奥秘的乐趣。它不是工具书,而是思维的催化剂,旨在培养学生用科学的眼光观察世界、用逻辑的思维分析问题的高级能力。本书将帮助每位读者,真正理解我们生活在一个充满规律和美感的物理化学世界之中。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮,封面的色彩搭配和字体选择都透着一股沉稳又不失活力的感觉,摸上去的纸张质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,让人立刻能感受到它分量十足的内容。内页的排版布局非常清晰,章节之间的过渡自然流畅,目录的编排逻辑性很强,即便只是粗略翻阅,也能大致把握住全书的知识脉络。我特别注意到书中的插图和图表部分,它们不仅仅是简单的装饰,而是对复杂概念的有效视觉辅助,有些配图甚至能起到画龙点睛的作用,将抽象的理论具象化,对于我们理解一些比较绕口的社会现象和道德思辨大有裨益。整体来看,这本书在视觉呈现和阅读体验上做了大量的优化,可以看出出版社在编辑和设计环节投入了极大的心思,绝非那种敷衍了事的教辅材料能比拟。这种用心制作的实体书,本身就是一种阅读的享受,让人愿意长时间沉浸其中,细细品味每一个字句。

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这本书的行文风格简直是一股清流,它没有那种教科书特有的板着脸的严肃感,而是采用了非常贴近生活的叙事方式来探讨那些宏大而深刻的道德与社会议题。作者的笔触细腻而富有洞察力,总能从日常的小事中挖掘出蕴含的深刻哲理,让我这个读者在阅读时,常常产生“原来如此”的顿悟感。比如,书中对“规则与自由”的探讨,它没有给出僵硬的界定,而是通过一系列富有张力的情景假设,引导读者自己去权衡和判断,这种互动式的引导远比单向的灌输有效得多。而且,语言的运用极其精妙,既有哲学的思辨深度,又保持了青少年读者群体能够接受的亲切感,使得那些原本可能晦涩难懂的概念,变得通俗易懂,却又不失其思想的厚重性。读起来一点也不觉得枯燥乏味,更像是在和一位睿智的长辈进行一场深入的心灵对话。

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从结构安排上来看,这本书的编排逻辑非常具有层次感和递进性,它似乎遵循了一个从微观到宏观、从个体到集体的知识建构路径。初期的章节可能侧重于个人修养、自我认知等基础层面,为后续更复杂的社会伦理和国家公民责任的探讨打下了坚实的基础。这种循序渐进的设计,极大地降低了学习的认知负荷,让读者能够稳扎稳打地吸收知识。特别欣赏它在处理跨文化理解和多元价值观共存的部分,没有采取简单的对立或排他性论述,而是展现出一种极高的包容性和开放性,教导我们如何在承认差异的基础上寻求和谐共处。这种周全的结构安排,使得全书的知识体系显得异常完整和自洽,无论从哪个角度切入,都能找到清晰的知识线索。

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我一直认为,一本好的思想品德类的书籍,关键在于能否引发读者的深度反思和自我审视。这本书在这方面做得尤为出色,它设置的那些开放性的讨论题和案例分析,真的是直击人心,让人不得不去审视自己现有的价值观和行为模式。它不是简单地告诉我们“应该做什么”,而是引导我们思考“为什么这么做才是对的”,这种对内在逻辑的深挖,才是真正意义上的思想启蒙。我读完其中关于责任与担当的那一章后,立刻反思了自己过去在团队合作中扮演的角色,甚至有些内容让我对一些固有的社会观念产生了动摇和重建。这种“被挑战”的感觉,虽然有时让人感到些许不安,但正是这种不安,推动着思维向前迈进,远比被动接受知识要来得宝贵得多。这本书成功地搭建了一个安全的思辨场域,鼓励我们去质疑、去探寻。

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坦白说,我很少在同类读物中看到如此扎实而又与时俱进的案例素材。这本书选取的社会热点和道德困境,都非常贴合当下九年级学生所处的时代背景,很多都是他们日常生活中可能接触到或热衷讨论的话题,比如网络伦理、社群媒体中的责任界限等等。这使得书中的理论不再是空洞的说教,而是具有强烈的现实指导意义。作者对于这些前沿问题的切入角度非常犀利,能够精准地把握住青少年在面对新事物时的困惑点,并提供具有思辨性的解决方案框架。这种与时代脉搏紧密相连的特性,极大地增强了这本书的实用价值和吸引力,让人感觉手里拿的不是一本静止的教材,而是一份与世界实时互动的思想指南。

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