7年级语文(上)/2007年最新黄冈重点作业 (平装)

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出版者:哈尔滨出版社
作者:陶秀琪
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:9.5
装帧:平装
isbn号码:9787807530084
丛书系列:
图书标签:
  • 7年级语文
  • 黄冈作业
  • 同步练习
  • 课后作业
  • 初中语文
  • 上册
  • 2007年
  • 重点学校
  • 平装
  • 教辅资料
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具体描述

穿越时空的阅读之旅:经典文学与现代视野的交融 第一部分:古典文学的瑰宝与底蕴 本书汇集了一系列跨越历史长河的经典文学作品选段,旨在为读者构建一个坚实而广阔的文学认知基础。我们精选了先秦诸子散文的精炼与哲思,带您领略百家争鸣时代的思想风采。从《论语》的温润中汲取为人之道的教诲,到《孟子》的雄辩中感受民本思想的磅礴力量,这些文字不仅是语言的典范,更是中华民族精神内核的载体。 在汉魏六朝时期,文学的抒情传统开始萌芽并走向成熟。我们收录了曹植、嵇康等人的篇章,体会其在乱世中的独立精神与对个体生命的关怀。随后的唐诗宋词部分,是文学史上最为璀璨的篇章。我们并未满足于罗列名篇,而是深入挖掘了不同流派的风格特点。李白的豪放飘逸,杜甫的沉郁顿挫,王维的山水田园,以及李商隐的朦胧深邃,都在选篇中得到了充分体现。宋词部分,苏轼的旷达、辛弃疾的慷慨激昂,以及婉约派细腻入微的情感描摹,共同构筑了一幅波澜壮阔的宋代文人心灵图景。我们尝试引导读者去理解,这些诗词是如何在特定的历史背景下,成为文人精神的避难所与表达的最高形式。 元曲的出现,标志着文学的走向通俗与生活化。元杂剧和散曲的选段,展示了市民阶层蓬勃的生命力与更贴近口语的叙事魅力,为读者理解中国文学从精英化向大众化的演变提供了重要视角。 明清小说的高峰,无疑是古典叙事文学的集大成者。我们精选了《红楼梦》中关于家族兴衰与人物命运的深刻描摹,揭示其超越一般言情小说的社会批判深度。此外,《三国演义》的英雄群像塑造,《水浒传》中对底层反抗精神的赞扬,以及《西游记》中浪漫主义与民间信仰的奇妙结合,都将作为重点进行剖析。阅读这些作品,读者不仅是在欣赏故事,更是在与古代的社会结构、伦理观念进行对话。 第二部分:现代文学的探索与转型 从晚清“诗界革命”到“五四”新文化运动,中国文学经历了翻天覆地的变革。本书的现代文学部分,聚焦于这一转型期文学对“人”的重新发现与呼唤。 鲁迅的作品,是现代文学的基石。我们选取了《呐喊》《彷徨》中的经典篇目,解析其“立人”的思想内核,以及对国民性弱点的深刻剖析。鲁迅笔下的象征手法、白描技巧,至今仍是现代写作的典范。 巴金、老舍、沈从文等作家的作品,则从不同侧面展现了现代中国的社会风貌与地域文化。巴金的激昂与对“自由、民主、博爱”的呼唤,老舍对北京市民生活风貌的幽默刻画,以及沈从文在湘西苗寨中对人性纯真美好的坚守,共同构成了现代文学多元的面向。我们深入探讨了现代作家如何运用白话文这一全新媒介,来承载传统文化的反思与对未来社会的憧憬。 此外,我们还涉及了“新感觉派”对都市体验的捕捉,以及早期现代诗歌对西方现代主义形式的模仿与本土化尝试,帮助读者理解现代文学在形式与内容上的双重探索。 第三部分:语用能力与文化素养的强化训练 除了纯粹的文学欣赏,本书的重点在于将文学素养转化为实际的语文运用能力。 文言文的“活化”: 针对文言文的阅读障碍,我们采用了“语境重构”的方法。在解析古文时,我们不仅提供字词注释,更注重解释其在当时语境下的实际功能和潜在的文化内涵。例如,分析《廉颇蔺相如列传》时,侧重于“将相和”背后的政治智慧与个人情操的权衡。并设置了大量的翻译与复述练习,确保读者能够将古文的意境转化为现代的流畅表达。 写作技法的精研: 本部分是实用性的核心。我们系统梳理了不同文体的写作要求。在记叙文中,强调“细节的真实感”与“情感的自然流露”;在议论文中,侧重于“逻辑链条的严密性”与“论据的有效支撑”,尤其探讨了如何构建富有思辨性的“小论点”。针对描写训练,我们分门别类地介绍了比喻、拟人、通感等修辞手法的恰当运用时机,以及如何通过场景渲染来烘托人物或情感。 名篇佳句的积累与迁移: 我们提供了一份精选的“语感素材库”,这些素材不仅仅是优美的辞藻,而是提炼了不同文化主题(如爱国、隐逸、奋斗、母爱等)的经典表达方式。训练的目的是让读者在实际写作中,能够自然而然地调用这些资源,提升文本的文化厚度和表现力,避免堆砌和生搬硬套。 文化常识的补全: 语文学习不能脱离文化背景。本书穿插了必要的文化常识模块,解释了古代官制、节日习俗、神话传说等知识点,这些是理解文学作品深层含义的钥匙。例如,了解“科举制度”对于理解明清小说人物的命运走向至关重要。 通过上述三个维度的学习,本书旨在帮助读者打下坚实的语文基础,培养独立思考和鉴赏能力,使阅读不再是单纯的知识接收,而是一场与历史、与自我、与语言本身的深度对话。

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读后感

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说实话,当我真正开始使用这本作业册的时候,最让我感到惊喜的是它内容的编排逻辑。它不像有些教辅资料那样堆砌知识点,而是非常有层次感地引导你深入理解课文。比如在分析古诗词的意境时,它提供的注释和拓展阅读材料,总是能恰到好处地抓住核心,既不会过度解读,也不会流于表面。我尤其欣赏它在基础知识巩固部分的设计,那种由浅入深的练习梯度,让你在不知不觉中就把那些容易混淆的字词句法牢牢记住了。做完一套练习,合上书本,你会有一种清晰的成就感,而不是仅仅觉得“做完了任务”。这种设计理念,非常尊重学生的学习曲线,让人感觉编写者真的懂得初中生的认知特点和学习痛点,而不是用成年人的视角去设计一套僵硬的练习系统。

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我曾经试着用过市面上其他几本声称是“最新”的辅导书,但往往发现它们对于语法的讲解过于晦涩,或者对于作文指导停留在空泛的模板层面,实操性不强。然而,这本《黄冈重点作业》在讲解现代文阅读的答题技巧时,简直是如沐春风。它不是直接告诉你标准答案是什么,而是拆解了出题人的思维逻辑,教你如何从原文中准确提取有效信息,并用规范的书面语言组织答案。这种“授人以渔”的方式,对我后来的考试帮助极大,它教会了我如何“思考”语文,而不是仅仅“背诵”语文。特别是那些针对复杂长难句的分析,作者的处理方式非常到位,既保留了学术的严谨性,又确保了我们七年级学生能够理解和吸收。

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总的来说,这本书给我带来的整体感觉是“扎实可靠”。它没有过多的华丽辞藻去包装那些平庸的内容,它的价值完全体现在了每一页的题目和解析之中。在那个竞争激烈的阶段,拥有一本像它这样能够稳定输出高质量练习的资料,无疑是给自己增加了一个强大的后盾。它更像是一位经验丰富、要求严格但又充满耐心的老师,不厌其烦地纠正你每一个小错误,推动你向更高的标准迈进。每次做完,那种“今天我又进步了一点点”的感觉,是其他很多快餐式的学习资料无法比拟的,它真正做到了对学生学习负责的态度。

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这本书的排版和字体选择,简直是为长时间阅读量身定制的。现在的很多印刷品,为了追求花哨,字体小得像蚂蚁,眼睛稍微多看几眼就容易疲劳。但这本书在这方面做得极为出色,字号适中,行间距合理,即便是晚上在台灯下伏案疾书,眼睛也不会有强烈的灼烧感。而且,关键的知识点和例题,常常会用不同的颜色或者粗体进行标注,这种视觉上的区分度非常高,有效帮助我们在复习时快速定位重点,节省了大量时间。对于我们这些需要与时间赛跑的学生来说,这种细节上的关怀是至关重要的。清晰的视觉体验,能极大地提升学习的效率和专注度,这本书在这方面无疑做到了教科书级别的标准。

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这本书的封面设计简直是让人眼前一亮,那种沉稳又不失活力的色彩搭配,一下子就把人带回了那个充满求知欲的初中时代。我记得拿到它的时候,那种纸张的触感,带着微微的油墨香,让人忍不住想立刻翻开看看里面到底藏着多少宝藏。装帧结实耐用,即使是像我这样喜欢反复翻阅的学生,也不用担心它会轻易散架。尤其是那个“黄冈重点作业”的字样,在阳光下泛着低调的光泽,立刻让人肃然起敬,仿佛手里握着的是通往高分殿堂的秘密地图。整体来看,这本教材给人的第一印象是专业、严谨,一看就知道是精心打磨过的产物,而不是那种敷衍了事的应试工具。它不仅仅是一本作业本,更像是一个陪伴你走过那段语文学习关键时期的伙伴,默默地支持着你的每一点进步。

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