成功学习计划.高中物理必修1(人教版)

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出版者:
作者:刘增利 编
出品人:
页数:320
译者:
出版时间:2008-11
价格:13.80元
装帧:
isbn号码:9787530353387
丛书系列:
图书标签:
  • 高中物理
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具体描述

《成功学习计划:高中物理(必修1·人教版·改进版)》特点:完备的学习方案预习-学习-温习-练习-复习,为不同类型学习者提供科学、高效的全程学习方案。计划学习、实践学习、调控学习三步环环相扣,植根于名师的教学经验,脱胎于状元的学习模式。

深入的学习讲解知识深度-知识广度-知识数量-知识关系,四维度纵横开阖,经典例题配合精深讲解,珠联壁合,相得益彰。注重推论引申,讲究比较甄别,实现能力迁移,让知识的建构科学、正确、稳固。

诱思的问题剖析全面性-切合性-典型性-层次性-启发性,五角度融会贯通选编例题。思路、方法、误区三项解析面面俱到,让解题能力和技巧逐题攀升,学习渐入佳境,阶段成功在望。

创新的学习组织图片为源、学习计划、状元心得、思维导图、对照讲解、关键词、规律总结、错题笔记、高考定量研究,创新栏目层见叠出,一切源于最新认知心理学成果,让你在学习中轻松前行。

深度探索:高考物理核心概念的精妙构建与应用 (面向高中物理必修1知识体系,但不涵盖《成功学习计划·高中物理必修1(人教版)》的具体内容或章节结构) --- 引言:构建坚实的物理思维基石 高中物理,特别是必修阶段,是整个物理学习旅程的起点与关键。它不仅仅是公式的堆砌,更是对自然界基本规律的理性认知与逻辑推理能力的培养。本教材旨在以一种高度结构化、逻辑严密且富有启发性的方式,引领学生深入理解高中物理学的核心框架,为后续的选修学习乃至更深层次的科学探索奠定不可动摇的基础。我们摒弃传统教学中侧重机械记忆的弊端,转而聚焦于物理概念的本质理解、模型构建以及问题解决的思维路径。 第一部分:运动学的逻辑原点——时空、矢量与描述 本部分是理解一切力学现象的“语言”。我们首先要精确地定义我们观察到的世界。 1. 运动学的基本概念体系的重构: 质点模型的确立与意义: 探讨在何种情况下可以将复杂的物体简化为质点,以及这种简化对分析问题的有效性与局限性。这不是简单的定义,而是对“理想化模型”在物理学中作用的深刻认识。 时间、位移与路程的精确区分: 深入剖析时间间隔、时间点、位移(矢量性)和路程(标量性)之间的内在联系与区别。通过坐标系的选择,理解如何用数学语言描述物体的位置变化。 速度的精微解析: 从平均速度到瞬时速度的思维飞跃。我们重点剖析极限思想在速度定义中的应用,理解速度的矢量性——它不仅有大小(速率),更有方向(切线方向)。 加速度的意义: 加速度是描述速度变化快慢和方向的物理量。本部分将详尽区分“速度大”与“加速度大”的差异,强调加速度是连接力与运动的关键桥梁。 2. 匀变速直线运动的规范化处理: 图像法的威力: 详细阐述 $v-t$ 图和 $x-t$ 图在描述运动状态时的信息承载量。如何通过图线的斜率、面积、截距等几何特征,快速提取运动学信息,实现“一看便知”的分析能力。 运动学公式的逻辑推导: 不满足于直接套用公式。我们将追溯匀加速直线运动公式的来源,理解它们是如何通过微元思想或积分思想(高中阶段的几何推导)构建起来的,从而在忘记公式时也能迅速复原。 第二部分:动力学的核心——力与相互作用 运动的描述完成后,我们必须探究“为什么物体会这样运动”——力的作用。 1. 力的本质与分类: 相互作用的普适性: 强调力是物体间相互作用的量度,理解牛顿第三定律(作用与反作用)的普适性,以及其与平衡力的本质区别。 重力、弹力与摩擦力模型的建构: 重力: 理解重力是万有引力在地球表面的近似表现,其大小与质量和重力加速度的关系。 弹力: 深入理解弹力产生的条件——形变与恢复趋势,并明确区分接触不等于受力。对支持力和拉力的矢量性质进行强调。 摩擦力: 系统的区分静摩擦力(需要判断是否发生相对运动)和滑动摩擦力(最大静摩擦力与滑动摩擦力的计算模型)。分析摩擦力的方向总是阻碍相对运动或相对运动趋势。 2. 牛顿运动定律的系统应用: 牛顿第一定律(惯性定律): 不仅是定律,更是理想状态下的运动学基准,理解惯性的本质是质量的量度。 牛顿第二定律 ($F_{合} = ma$) 的深度解析: 这是力学分析的核心。我们将运用隔离法与整体法的策略,系统讲解如何选择研究对象,正确受力分析,并根据运动状态列出正确的方程。尤其关注连接体问题和斜面问题中的受力分解技巧。 牛顿第三定律(作用与反作用): 再次强调其在系统动力学分析中的作用,尤其在涉及两个或多个物体相互作用时。 第三部分:功、能与机械能守恒的统一视角 力学分析的另一种强大工具是能量观点。能量观点往往能简化那些用牛顿定律难以解决的复杂过程。 1. 功的概念及其计算: 功的矢量性理解: 理解功是力与位移的标量乘积($W = Fdcos heta$),分析力和位移方向夹角对做功正负的决定性影响。 变力做功的处理: 介绍功的图像法(功等于 $F-x$ 图的面积)作为处理非恒力做功的有效手段。 2. 动能与动能定理: 动能的定义与物理意义: 动能是物体运动状态的度量。 动能定理的普适性: 深入阐释“合外力做的功等于物体动能的变化量”,它比机械能守恒定律适用范围更广。 3. 势能与保守力: 重力势能与弹性势能: 理解势能是物体因其在场中(如引力场、弹性场)的相对位置而储存的能量。势能的变化与保守力做功的关系。 4. 机械能守恒定律的严格条件: 守恒条件的辨析: 明确机械能守恒的必要条件是只有重力和弹力做功(或合外力做功为零)。 能量转化与守恒的应用: 将机械能观点应用于单摆、弹簧振子(非简谐振动部分)、斜面上的滑行等复杂过程,展示能量守恒在简化计算中的强大能力。 第四部分:动量与冲量——时间尺度上的作用量度 本部分引入一个新的、与能量观点互补的物理量——动量。 1. 动量与冲量: 动量($vec{p} = mvec{v}$): 理解动量是描述物体运动状态的矢量,它直接依赖于速度。 冲量($I = FDelta t$): 冲量是力在时间上的累积效应。 2. 动量定理的建立与应用: 动量定理的推导与意义: 合外力的冲量等于物体动量的变化量。这在处理瞬时大力的作用(如碰撞、爆炸)时尤其有效。 3. 系统动量守恒的条件: 内力与外力的区分: 深入理解动量守恒的前提——系统所受的合外力为零或远小于系统内部相互作用力(在短时间间隔内)。 一维与二维动量守恒: 讲解如何将动量守恒方程分解到不同的坐标轴上进行求解,尤其是在弹性碰撞和非弹性碰撞中的应用。 --- 结语:从知识到能力的跨越 本课程体系的设计核心在于逻辑的连贯性与方法的实用性。我们力求让学生理解物理定律的产生背景、适用边界和内在联系,而不是孤立地记忆它们。通过大量的、精心设计的例题与分析步骤,培养学生: 1. 模型构建能力: 识别物理情境并选择合适的物理模型(质点、理想光滑面、弹性碰撞等)。 2. 受力分析的系统性: 确保在任何情况下都能完整、无遗漏地列出所有作用力。 3. 解题策略的灵活性: 熟练切换运用牛顿定律法、能量法和动量法,根据具体问题的特点选择最优解题路径。 掌握了这些核心方法论,高中物理的必修知识体系将转化为学生解决未知问题的强大工具箱。

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读后感

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用户评价

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这本书的编排简直是教科书级别的典范,我很少见到能把如此庞杂的知识点组织得如此清晰、有逻辑性的读物。首先,它的章节划分非常合理,知识点之间的过渡自然流畅,让人感觉每一步都是水到渠成的。我尤其欣赏它在概念引入和深入解析之间的平衡把握,既保证了基础知识的扎实性,又为更高阶的思考留足了空间。书中的例题选择也极其巧妙,它们不仅能检验对知识点的掌握程度,更重要的是,它们的设计思路往往能启发你从多个角度去思考问题,这对于培养物理直觉至关重要。我花了大量时间研究书中的解题步骤,发现作者不仅给出了答案,更重要的是,他详细解释了为什么选择这种方法,这种“授人以渔”的教学方式,比单纯的答案解析要高明太多了。对于我这种喜欢刨根问底的学生来说,这本书简直是如获至宝,它解答了我太多以往的疑惑,让我对物理世界的运行规律有了更深一层的理解。

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我必须得承认,刚开始我只是抱着试试看的心态买了这本书,因为市面上类似的资料实在太多了。然而,这本书的深度和广度远远超出了我的预期。它对每一个物理概念的探讨都做到了深入骨髓,绝不满足于表面的公式套用。比如,它对力学基础概念的阐述,不仅回顾了高中要求的内容,还巧妙地引入了一些大学物理中会用到的思想,这让我感觉自己的知识体系得到了极大的拓展和提升。这种“超前学习”的体验,让我对未来的学习充满了信心。此外,书中对实验探究部分的讲解也极其细致,它不仅仅罗列了实验步骤,更重要的是,它探讨了实验误差的来源以及如何优化实验设计,这对于培养严谨的科学精神是至关重要的。这本书真正做到了寓教于乐,让我体会到了物理学的迷人之处,它不再是冰冷的数字和公式,而是一门探索自然奥秘的艺术。

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天哪,这本书简直是为我量身定做的!我之前对高中的物理学习简直是束手无策,感觉那些公式和概念就像是外星语一样难以理解。但是自从我开始使用这本《成功学习计划》,情况完全不一样了。它不是那种枯燥地堆砌知识点的教材,而是真正地在教你“如何学习”。里面的学习方法非常实用,针对性强,比如它会教你如何梳理知识结构,如何高效地进行错题分析,这些技巧让我感觉自己终于掌握了学习的主动权。特别是针对那些抽象的概念,作者总能用非常形象的比喻来解释,让我一下子茅塞顿开。读完前几章,我就发现自己对物理的畏惧感大大降低了,取而代之的是一种跃跃欲试的探索欲。这本书不仅仅是教我物理知识,更重要的是,它培养了我一种科学的学习思维模式。那种一步一步,循序渐进的引导,真的让人感到非常安心和有力量。我强烈推荐给所有觉得物理难以下手的同学们,相信我,它会成为你通往物理学习成功的秘密武器。

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这本书的排版和设计绝对是加分项,这一点是很多学习资料常常忽略的。页面布局清晰,重点内容用不同颜色和字体的变化做了突出显示,即使是快速翻阅也能迅速抓住核心信息。长时间阅读下来,眼睛也不会感到特别疲劳,这对于需要长时间学习物理的我们来说,简直是太重要了。另外,我非常喜欢它在每单元末尾设置的“思维导图”总结部分,那张图表将整个单元的知识点串联起来,形成了一个完整的网络结构,极大地帮助我进行系统的复习和记忆。我不再需要费力地在厚厚的笔记中寻找联系,只需看一眼那个导图,就能快速回忆起整个章节的脉络。这本书无疑是集美观性、实用性、系统性于一身的优秀学习伙伴,它让我的物理学习过程变得高效而愉快,可以说是近几年我遇到的最值得推荐的高中学习资料之一,强烈建议人手一本。

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说实话,我本来以为这又是一本“看起来很美,用起来一般”的学习辅导书,但事实证明我的偏见是多么可笑。这本书最大的亮点在于它的“可操作性”。它不是那种高高在上、只适合学霸的理论指导书,而是真正考虑到了普通学生在日常学习中遇到的具体困难。比如,书中有一部分专门讲解了如何应对考试中的压轴题,它提供了一套非常系统化的解题流程,从审题到建模,每一步都有明确的提示和注意事项。我试着按照它提供的方法去训练了几次,效果立竿见影,那种面对难题时的慌乱感消失了,取而代之的是一种沉着冷静的分析能力。这本书的语言风格也让人感到非常亲切,没有太多生硬的学术腔调,读起来很轻松,这使得长时间的学习也不会感到疲惫。它就像一位经验丰富、循循善诱的良师益友,时刻在你身边提供支持和指导。

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艹!噩梦啊!!!!!!!

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