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激發孩子讀書興趣的6大訣竅

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邊建強
2007-10
242
25.00元
9787802224209

圖書標籤: Edu   


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发表于2024-12-25

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圖書描述

每個孩子都是優秀的,不要因為錯誤的一句話,毀瞭孩子的信心;不要讓自以為是的教育方式,誤瞭孩子的一生;不要讓無度的溺愛,成為孩子一生的絆腳石。

用你的熱情觸動孩子的心弦,用你的愛感動孩子的內心,這種心領神會的教育,纔是使孩子真正優秀的方法。

作為父母,也許你不能給孩子富裕的物質生活,不能給孩子英俊或美麗的外貌,但是你能給孩子一個成功的人生。如果你能夠從小事做起,給孩子信心、耐心、責任感、自信心以及知覺他人的感受的品質,那你就給瞭孩子一個成功的人生。

該書從如何激發孩子讀書的興趣入手。我們認為讓孩子愛上讀書的唯一前提是興趣。興趣是孩子讀書最強有力的動力之一。隻要讓孩子對他從事的閱讀活動産生興趣,他就能積極地、熱情地完成這項活動。相反,如果激發不起孩子對閱讀的興趣,則相當於孩子讀書的前提就無法成立瞭。因此,要使孩子養成讀書的習慣,第一步就是設法激發孩子對書的興趣。要激發學生的閱讀興趣,還要使課內和課外有機結閤,由課內嚮課外延伸。葉聖陶老先生說過:“語文教材無非是個例子,憑這個例子要使學生能夠舉一反三。”課本內數量有限的文章隻能舉其一,隻有課外閱讀拓寬知識麵纔能反其三,纔能在應用中化方法為能力,使閱讀能力越來越強。因此,學生每學一篇課文,隻要有相關的資料,我都會嚮學生介紹與這篇課文有相關內容的課外書,讓學生去閱讀,並指導學生怎樣讀。比如:學瞭《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》這些課文,我就嚮學生介紹《安徒生童話》;學瞭《示兒》,我就嚮學生介紹詩人以及當時的時代背景,並讓學生去學習有關陸遊的其他古詩;學瞭《將相和》,我就嚮學生介紹當時的背景以及文中主要人物的軼事,並讓學生課後去查找有關的故事……經過一段時間的引導,學生的課外閱讀興趣大大提高,讀書的熱情也提高瞭。

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