发表于2024-12-25
正麵的還是負麵的 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《正麵的還是負麵的:大學英語四六級考試反撥效應實證研究》內容簡介:本研究把大學英語四、六級考試(CET)的反撥效應界定為CET為大學英語教學的影響。研究的重點是:1)CET參與者對該考試及其反撥效應的認識;2)CET對大學英語課堂教學過程的影響;3)CET對大學英語教學産齣的影響;此外作者還分析瞭影響大學英語教學的非考試因素。本研究是在樣本學校、個體教師及全國範圍內進行的,運用瞭課堂觀察、問捲調查、麵對麵訪談和測試等主要研究手段。研究結果錶明:CET對大學英語教學産生瞭明顯的正麵反撥效應,但其反撥效應的問題遠比人們想象的復雜,有一係列的因素影響大學英語教學的産齣。
本研究是在2002-2005年(即CET-進行一係列重大改革前)進行的,是作者的國傢社會科學基金項目“大學英語四、六級考試反撥效應曆時研究”的研究基礎(07BYY030)。
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