幼儿美工:粘贴2 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:上海教育出版社

作者:陈苗海

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:3.0

装帧:平装

isbn号码:9787532003716

丛书系列:

图书标签:

• 幼儿手工
• 美工
• 粘贴
• 儿童启蒙
• 益智玩具
• 亲子活动
• 手工制作
• 创意DIY
• 学龄前
• 艺术培养

好的，这是一本关于幼儿早期教育的图书简介，聚焦于不同于“幼儿美工：粘贴2（平装）”主题的内容。 --- 《奇妙的形状与颜色：0-3岁幼儿认知启蒙图画书》 图书简介 本书并非专注于手工操作或粘贴技巧，而是致力于为0到3岁的婴幼儿提供一个安全、有趣、高互动的早期认知探索世界。它将复杂的视觉信息分解为最基础的元素——形状与颜色，旨在帮助宝宝的感官系统建立对外部世界的初步理解，为未来的学习打下坚实的基础。 一、 核心理念：感官输入与基础认知构建 对于0-3岁的婴幼儿来说，他们通过眼睛观察、用手触摸、用嘴巴探索世界。这个阶段的学习是感官驱动的。本书的设计核心理念便是利用高对比度的视觉刺激和简单重复的语言模式，有效刺激婴幼儿的视觉发育，并引导他们开始区分和命名最基本的概念。我们摒弃了复杂的剪裁、胶水使用等精细动作要求，转而关注最纯粹的视觉输入。 二、 内容结构与特色 本书共分为八个核心单元，每个单元都围绕一个或两个核心认知目标展开，配合大量的原创插图和互动设计。 第一单元：初识纯色——世界的色彩银行 目标： 帮助新生儿和月龄较小的宝宝认识高对比度的基本颜色。 内容描述： 这一部分主要展示原色——红、黄、蓝。图片设计极其简洁，一个页面只有一个主题色块占据主体，配以少量清晰的实物图片（如一个红色的苹果、一个黄色的太阳）。文字部分极为精炼，例如：“红！像草莓一样红。”强调色彩的感官体验，而非物体的功能。 第二单元：基本形状的探索——方块、圆形与三角形 目标： 引导宝宝认识最基础的几何形状，并理解它们的视觉差异。 内容描述： 我们用大面积、清晰的线条勾勒出正方形、圆形和三角形。与粘贴活动不同，这里强调的是“形状识别”。例如，在一页上，宝宝可以看到一个蓝色的圆形积木和一个红色的方形积木。书本设计了轻微的纹理（非粘性），鼓励宝宝用指尖触摸区分边缘的平直与圆润。 第三单元：颜色的混合与对比（进阶） 目标： 介绍第二原色（绿、橙、紫），并展示色彩的并置。 内容描述： 当宝宝对基础颜色有所反应后，本单元引入新颜色。设计上采用左右对比的页面，左边是黄色，右边是蓝色，中间用一个绿色的叶子过渡，帮助宝宝理解视觉上的“邻近”概念，而不是尝试去“制作”绿色。 第四单元：大小的差异——大的与小的 目标： 建立初步的量感，理解相对大小的概念。 内容描述： 书中采用对比强烈的插图，例如一只巨大的黄色气球和一只小小的蓝色气球。图画的比例差异非常明显，文字提示是：“看，大大的气球！”和“咦，小小的球。” 第五单元：高低与远近 目标： 引入空间感和基础的方位词汇。 内容描述： 利用线条和透视的简单运用，展示高处的鸟儿和低处的花朵，或远处的山和近处的树。这部分是纯粹的视觉引导，不涉及任何实际操作的“放置”行为。 第六单元：动物的颜色与形状 目标： 将学到的颜色和形状概念与熟悉的动物形象结合。 内容描述： 比如一只蓝色的鲸鱼（展示圆形和曲线），一只黄色的长颈鹿（展示长长的脖子和身体的斑点形状）。重点是巩固“这是什么颜色”的提问和回答模式。 第七单元：物体的功能性暗示（非操作） 目标： 引导宝宝将颜色与事物的基本用途联系起来，为理解世界做准备。 内容描述： 例如，展示红色的消防车、黄色的校车。强调“红色的车子快快跑”，而不是让孩子用贴纸装饰车子。 第八单元：我的身体颜色 目标： 将认知学习拉回到自身，促进自我认知。 内容描述： 介绍肤色、眼睛颜色、头发颜色等，用非常柔和、包容的插画风格，让孩子在认识世界的同时认识自己。 三、 为什么选择这本书而不是粘贴书？ 本书的受众是尚处于口语和视觉快速发展期的婴幼儿，他们主要的需求是接收信息、建立视觉词汇库和语言连接。过早地引入需要精细动作控制（如撕下贴纸、对准位置）的活动，可能会导致挫败感，分散他们对核心概念（颜色、形状）的注意力。 《奇妙的形状与颜色》提供的更是一种“纯净的视觉体验”。它依赖于高质量的印刷、适中的开本（方便小手抓握），以及耐撕咬的材质，确保宝宝能够安全、反复地接触和观察这些基础认知元素，直到它们内化为自己的知识体系。它关注的是“看懂”世界，而非“动手改造”世界。 四、 适用读者 0至36个月的婴幼儿家长及看护人。 早期启蒙教育机构的老师，用于日常的感官刺激和亲子阅读环节。 本书是建立孩子早期视觉素养和认知框架的理想工具，为他们未来学习更复杂的概念（包括手工艺术）奠定坚实的认知基础。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重早期艺术启蒙的教育者，我非常看重绘本和手工书在色彩认知和审美培养方面所起的作用。这本书的标题简洁有力，直指“美工”核心，我预感它在色彩搭配和图案设计上会非常讲究。我希望它不仅仅是教孩子如何把东西贴上去，更重要的是引导他们去感受形状、线条和颜色的美妙组合。好的美工书应该能潜移默化地提升孩子的艺术细胞，让他们在玩乐中自然而然地学会欣赏美、创造美。我希望里面的范例设计既有传统的美感，又不失现代的活泼，能够给孩子提供一个想象力驰骋的广阔空间，让他们敢于尝试不同的搭配和布局。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太吸引人了，色彩鲜艳，图案活泼可爱，一看就知道是专为小宝宝们精心准备的。我是一个经常给孩子买早教材料的家长，市面上的书浩如烟海，但真正能让人眼前一亮的却不多。这本书拿在手里，厚实感十足，纸张质量看起来相当不错，摸上去很光滑，但又带着一点点纹理，感觉非常适合小手抓握，不用担心孩子不小心撕坏。虽然我还没有真正开始使用里面的内容，但光是这份包装和制作的用心程度，就让我对它的内在质量充满了期待。我特别关注那种既能激发孩子的兴趣，又能保证安全卫生的材料，这本书从外在给我的感觉就非常靠谱，希望能带来惊喜。

评分☆☆☆☆☆

我最近在挑选一些能锻炼孩子精细动作的亲子读物，因为我家孩子正处于动手能力飞速发展的阶段，特别喜欢撕扯和粘贴类的活动。我希望找到的不仅仅是简单的贴纸书，而是能真正引导孩子学习和探索的工具。这本书的“粘贴”主题一下子就抓住了我的注意力，我猜想里面一定包含了不同形状、不同材质的粘贴材料，也许还有一些需要孩子自己动手剪裁或者撕拉的步骤。这种需要动手操作的过程，对于培养孩子的专注力和手眼协调能力至关重要。如果这本书的设计能循序渐进，从易到难，那就太棒了，可以陪伴孩子度过很长一段时间的成长期。期待它能带来真正富有创造性和教育意义的活动，而不是一味地重复简单的贴图游戏。

评分☆☆☆☆☆

我对比了很多市面上的同类产品，很多所谓的“粘贴书”要么贴纸质量太差，粘性不够或者撕下来会留残胶，要么就是图案过于单调乏味，孩子玩两下就失去了兴趣。我对于这本书的期望是，它能在材料的选择上做到极致。粘贴的操作本身就是一个需要耐心和技巧的过程，如果材料本身不够优质，很容易挫伤孩子的积极性。我衷心希望这本书能提供那种厚实、有立体感、易于操作的粘贴元素，最好是那种可以反复使用的材料就更好了，这样孩子在试错的过程中就不会感到沮丧。高质量的材料是激发持续兴趣的基石，这一点上，我希望这本书能交出一份令人信服的答卷。

评分☆☆☆☆☆

购买早教书籍时，我总是会考虑它是否能有效地融入到日常的亲子互动时间中。这本书的“平装”形式，意味着它应该非常轻便，方便携带，无论是带去户外野餐时打发时间，还是在家里和孩子进行睡前游戏，都不会有负担。我希望这本书的设计理念是“开放式引导”而非“死板的照搬”。也就是说，它应该提供足够多的可能性，让家长可以根据孩子的年龄和理解能力，灵活地调整难度和玩法，而不是规定孩子必须严格按照某个步骤来完成。如果这本书能够成为我们亲子时光中一个充满欢笑和探索的媒介，那它的价值就不仅仅是一本手工书那么简单了，它将是高质量陪伴的载体。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆