具体描述
《资本主义与现代社会理论——对马克思、涂尔干和韦伯著作的分析》是一本诠释性和比较性的论著，由当代著名社会学家、政治思想家安东尼·吉登斯著。
在书中，作者对马克思、涂尔干、韦伯这三位思想家的社会学理念进行了简洁而又全面的分析，并检视了马克思的观点与涂尔干、韦伯之间的主要分歧。该书于1971年出版，多次重印，被誉为“了解社会学三大古典传统的系统入门书”，“本科生、研究生教材的‘生命线’”。
本书共4篇15章，主要内容包括：马克思的早期著作：资本主义发展理论；涂尔干的社会学方法论：马克斯·韦伯：新教与资本主义；社会学的基本概念；资本主义、社会主义和社会理论等。
本书具有较高的学术价值，并有助于对安东尼·吉登斯现代性思想的研究。
作者简介
安东尼·吉登斯（Anthony Giddens，1938- ），当代著名社会学家和政治思想家，曾任英国剑桥大学社会学教授，伦敦经济政治学院院长。吉登斯的政治思想对英国新工党的发展产生过举足轻重的影响，曾被誉为英国首相布莱尔的“精神导师”。
目录信息
序言
导论
书名缩略表
第一篇 马克思
第一章 马克思的早期著作
国家与“真正的民主”
革命实践
异化与国民经济学理论
早期共产主义观
第二章 历史唯物主义
唯物主义的主旨
前阶级体制
古代世界
封建主义与资本主义发展的起源
第三章 生产关系与阶级结构
阶级支配
阶级结构与市场关系
意识形态与意识
第四章 资本主义发展理论
剩余价值理论
资本主义生产的经济“矛盾”
“贫穷化”的观点
集中与积聚
资本主义的超越
第二篇 涂尔干
第五章 涂尔干的早期著作
社会学与“道德生活科学”
涂尔干在《社会分工论》中的关注点
有机团结的发展
个人主义与失范
第六章 涂尔干的社会学方法论
自杀问题
“外在性”与“制约性”
解释性通则的逻辑
常态与病态
第七章 个人主义、社会主义与“职业群体”
与社会主义的冲突
国家的作用
民主与职业群体
第八章 宗教与道德准则
圣物的性质
典礼与仪式
知识的范畴
理性主义、伦理与“个人崇拜”
第三篇 马克斯·韦伯
第九章 马克斯·韦伯：新教与资本主义
第十章 韦伯的方法论著作
第十一章 社会学的基本概念
第十二章 理性化、“世界宗教”与西方资本主义
第四篇 资本主义、社会主义和社会理论
第十三章 马克思的影响
第十四章 宗教、意识形态与社会
第十五章 社会分化与分工
后记 马克思与现代社会学
参考书目
· · · · · · (收起)
读后感
《资本主义与现代社会理论：对马克思、涂尔干和韦伯著作的分析》 吉登斯 吉登斯的现代化理论和第三条道路在学术界（甚至是政治界）已经产生了巨大的影响。对于这么一位和沃勒斯坦、哈贝马斯、布尔迪厄齐名的大师级别的人物，要想了解他的思想可不是一件容易的...
评分CM 意思是 Capitalism and Modern Social Theory 大部分内容在书中最后一快都有展现，但列格子会更清楚一些。 在分析的过程中，我非常怀疑吉登斯对三位创始人的思想进行了一定的扭曲（严肃脸），但我目前还没有充足证据来证明这一点。 其实从吉登斯的分类上也可以看出这对他提...
评分我们每每喜欢将资本主义与马克思并提，这个模糊的自诞生之日起内涵与外延不断变化的概念到底与马克思发生了什么关系呢？ 由于受到众多经济学家的排斥，该词（Capitalism）在诞生173年后才被收入《大不列颠百科全书》，查遍整个马克思著作集，我们会发现，直到1867年9月14...
评分《资本主义与现代社会理论：对马克思、涂尔干和韦伯著作的分析》 吉登斯 吉登斯的现代化理论和第三条道路在学术界（甚至是政治界）已经产生了巨大的影响。对于这么一位和沃勒斯坦、哈贝马斯、布尔迪厄齐名的大师级别的人物，要想了解他的思想可不是一件容易的...
评分最近读社会学，作为社交网络学习，和个人社科知识积累的重要一部分。搜索了一下，吉登斯和博普诺的社会学是比较出名的两本。 安东尼·吉登斯 （Anthony Giddens）1938年生，英国著名社会理论家和社会学家，与沃勒斯坦、哈贝马斯、布尔迪厄齐名，是当代欧洲社会思想界中少有的...
用户评价
重读，实不愧为“了解社会学三大古典传统的系统入门书”和“一代又一代大学生的生命线”，似乎悟到了马克思“剩余价值论”的真谛，资本家花在雇佣工人身上的开支，仅仅是他投入到生产过程中的资本的一部分（可变资本），其他部分的资本还包括生产所必需的机器、原材料和工厂设备等（不变资本），在生产过程中，只有可变资本才会创造价值，不变资本“在生产过程中并不改变自己的价值量”/资本主义生产的真正限制是资本本身，这就是说：资本及其自行增值，表现为生产的起点和终点，表现为生产的动机和目的；生产只是为了资本而生产，而不是反过来生产资料只是生产者社会的生活过程不断扩大的手段/资本主义积累的杠杆“相对过剩人口”/涂尔干的职业群体的道德准则，社会分工与有机团结， 韦伯的理性化过程及学术与政治，诠释社会学与社会行动，都开了挂
评分重读，实不愧为“了解社会学三大古典传统的系统入门书”和“一代又一代大学生的生命线”，似乎悟到了马克思“剩余价值论”的真谛，资本家花在雇佣工人身上的开支，仅仅是他投入到生产过程中的资本的一部分（可变资本），其他部分的资本还包括生产所必需的机器、原材料和工厂设备等（不变资本），在生产过程中，只有可变资本才会创造价值，不变资本“在生产过程中并不改变自己的价值量”/资本主义生产的真正限制是资本本身，这就是说：资本及其自行增值，表现为生产的起点和终点，表现为生产的动机和目的；生产只是为了资本而生产，而不是反过来生产资料只是生产者社会的生活过程不断扩大的手段/资本主义积累的杠杆“相对过剩人口”/涂尔干的职业群体的道德准则，社会分工与有机团结， 韦伯的理性化过程及学术与政治，诠释社会学与社会行动，都开了挂
评分=。=我能说因为有了先入为主的观念后，我一直觉得吉登斯做的最好的事儿就是写了很多课本，包括这本儿。
评分马克思、涂尔干、韦伯这三位现代社会思想的奠基者，身处资本主义发展的初期阶段，对资本主义生产方式导致的社会瓦解有切肤之感，对现代性给人类带来的生存困境深感忧患，因此，社会重建的可能性成为其思考的核心。马克思走向社会主义，涂尔干主张重建道德，韦伯的观点则黯淡得多，他认为理性化和工具化的趋势不可逆转，人类注定要走进荒漠。
评分状态不佳，还要再读好好做笔记。看的时候随便翻了翻英文版，十分友好。三巨头还是最喜欢韦伯。
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