全国英语等级考试有声词汇(第2级)(附书+磁带) (平装)

全国英语等级考试有声词汇(第2级)(附书+磁带) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:外文出版社
作者:
出品人:
页数:661 页
译者:
出版时间:2005年9月1日
价格:13.0
装帧:平装
isbn号码:9788332512347
丛书系列:
图书标签:
  • 英语等级考试
  • 词汇
  • 英语学习
  • 听力
  • 口语
  • PET2
  • 自学教材
  • 辅助工具
  • 平装
  • 磁带
  • 词汇书
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具体描述

“给我一个支点,我可以撬起地球!”可是我能找到那个支点吗?找不到!所以我也撬不起地球。但是,给我一种科学的记忆方法,我就能轻松地记住每一个单词。实力作证,让你的智慧在这里得到升华,让你的付出在这里开出成功之花。《全国英语等级考试词汇必备》系列丛书无论是在结构还是在内容上都从考生的角度出发,力求让考生在有限的时间内付出较少的精力,记住最重要的单词。本书中的单词除了音标词性、词义之外,其他的条目还有:例句:单词的生态环境。余光中先生曾经说过:“字,乃静态;句,却是动态。字要用在句子里才有完整的生命。”而句子也只有放在文章中才能被激活和赋予生命。透过例句,你将轻松记住每一个单词,也会在无形中提高自己的写作能力。例题:通过做题,可强化你对单词的理解和记忆,并在一个模拟的考试环境中,使你得到自我超越和自我提升。搭配:包含了单词的习惯用法和固定搭配。同义词、反义词:通过列举相同或相反的词,使考生增加词汇量。注:随书附赠全国英语等级考试有声词汇(第二级)磁带。人类学习语言的本能是:听、说、写,其中听是学习语言的基础,所以背单词也是学习英语最基本的途径。本书让您在一接触单词时就能与北美著名播音员学习正确的发音。希望您不仅仅学会单词,而且也为听力打下了坚实的基础。

英语学习的无限可能:探索不同视角的语言提升路径 (请注意:以下内容是基于“不包含《全国英语等级考试有声词汇(第2级)(附书+磁带)》”这一前提,为您精心构建的一份关于其他英语学习资源的全面介绍和导览,旨在展示多元化的学习选择。) --- 导论:告别单一,拥抱多维度的英语学习世界 在浩瀚的英语学习资源海洋中,任何单一的材料都只是拼图的一角。真正的语言精进,依赖于不同维度、不同侧重点的学习工具的协同作用。当我们不再局限于某一特定考试等级的听力或词汇强化材料时,我们的大门便向更广阔的、更具实战意义的学习领域敞开了。 本篇导览将为您详细勾勒出那些在不同层面上助力您提升英语能力的书籍、课程和工具。这些资源涵盖了从基础语法构建到高级跨文化交际的各个方面,它们或专注于培养地道的口语思维,或致力于提升学术阅读的速度与深度,或提供沉浸式的文化体验,让您的学习不再是单纯的应试驱动,而是内化为一种生活技能。 --- 第一部分:构建坚实的地基——语法与词汇的深度挖掘 许多学习者在跨越基础阶段后,往往会发现,仅仅依靠记忆词汇表难以应对复杂的语境。此时,我们需要的是更系统、更具逻辑性的语法梳理和词汇的深度应用。 1. 系统进阶语法解析:《English Grammar in Use》(剑桥高级英语语法)系列 这类书籍的精髓在于“情景化”和“自我修正”。它们不是枯燥的规则堆砌,而是通过成百上千的真实语境例句,清晰地展示了时态、语态、从句结构在实际对话和写作中如何运作。 特点剖析: 左页讲解,右页练习: 这种经典的版式设计,保证了学习者在理解一个语法点后,能立即进行应用和检验,有效避免了“只看不练”的弊端。 分级明确: 从《Essential Grammar in Use》(基础)到《Advanced Grammar in Use》(高级),学习者可以精准定位自己薄弱的环节。例如,针对已经掌握了基础时态,但在虚拟语气、非谓语动词等复杂结构上感到困惑的学习者,直接选择中高级版本,能够高效解决瓶颈问题。 超越应试: 它教授的语法知识并非仅仅为了通过考试选择题,而是为了让学习者能够自信地组织长难句,无论是学术论文还是商务邮件,都能结构严谨,逻辑清晰。 2. 词汇的“语境化”学习:《Oxford Word Skills》(牛津词汇技能) 如果说词汇书是给您一堆砖块,那么《Word Skills》系列就是教您如何用这些砖块搭建精美的建筑。它关注的不是词汇的出现频率,而是词汇在不同“主题”和“语境”下的搭配(Collocation)和细微差别(Nuance)。 深度挖掘点: 主题式分组: 词汇不再是A到Z的排列,而是围绕“工作”、“环境”、“人际关系”等主题进行组织。例如,学习表示“愤怒”的词汇时,您会同时学习到 furious, annoyed, irritated, enraged,并明确它们在强度和使用场合上的差异。 搭配与动词短语: 尤其注重高频动词短语(Phrasal Verbs)的讲解,这是母语者交流的润滑剂。例如,学习 put off (推迟) 时,会同步学习 call off (取消),避免了中式思维中对“介词+动词”的生硬理解。 --- 第二部分:突破听力和口语的“茧房”——沉浸式体验 单纯听磁带或光盘中的标准化发音,对于提升实际交流能力有局限性。真正的进步来源于对真实、快速、带有地方口音和情感色彩的语言的适应。 3. 大众传播与文化渗透:《BBC Learning English》系列资源(网站/App) BBC的资源库是目前公认的最全面、最权威的非应试英语学习平台之一。其强大的新闻背景和专业媒体制作水准,保证了材料的时效性和准确性。 核心价值体现: “6 Minute English”/“News Review”: 这类音频节目通常选择当下的热门话题,语速适中偏快,完全模拟了新闻播报和访谈的场景。学习者在收听时,不仅能接触到地道的连读、弱读和语调变化,还能同步了解全球热点,实现“一石二鸟”。 “The English We Speak”: 专注于教授现代俚语、习语和非正式表达。这些内容是传统教材中极为稀缺的“活语言”,对于提升口语的自然度和地道性至关重要。 4. 实战口语构建:《Speak English Like an American》 这类书籍或课程的核心理念是“像美国人一样思考和表达”。它深入探讨了美国文化背景下,人们如何组织表达,而非仅仅是词汇和语法的堆砌。 内容侧重: 习惯用语与表达习惯: 它会系统讲解美式英语中那些“听起来很自然”的表达方式,例如,如何使用 “I could care less”(表示完全不在乎)的潜台词,或在商务场合中如何运用委婉语(Euphemism)进行交流。 语音语调模仿: 重点指导学习者如何调整语调以表达讽刺、热情或疑问,这是单纯的文本学习无法提供的“声音的维度”。 --- 第三部分:拓展视野——学术与专业领域的阅读提升 对于计划出国深造或在特定行业内需要阅读专业文献的学习者而言,应对学术性强的、逻辑严密的文本是不可或缺的一环。 5. 学术阅读加速器:《Academic Word List》(AWL)应用教材 学术词汇(AWL)是构成绝大多数大学教科书、期刊论文和考试(如GRE/GMAT)核心阅读材料的通用词汇集合。专注于学习这些词汇,能极大提高阅读速度和理解准确率。 学习机制: 高频与高价值: 这些词汇往往是抽象概念或论证工具,如 contribute, analyze, criteria, demonstrate, inherent 等。通过专门的练习册,学习者能掌握这些词汇在不同学术语境下的精确含义。 阅读技巧结合: 优秀的AWL教材会结合“跳读”(Skimming)和“扫读”(Scanning)的技巧训练,让学习者在面对长篇论述时,能迅速抓住作者的核心论点和支撑证据。 6. 原版文学与批判性思维训练 选择一些结构清晰、语言优美且具有文化深度的原版小说(如简·奥斯汀的作品、欧内斯特·海明威的短篇小说),能将语言学习提升到文学鉴赏的层面。 带来的益处: 语境的丰富性: 读者不再是被动接受生硬的句子,而是沉浸在一个完整的叙事世界中,词汇和语法的理解变得有血有肉。 文化内涵的吸收: 阅读经典文学是了解西方社会价值观、历史背景和思维模式的最佳途径。这对于提升高阶的跨文化交流能力,远胜于任何应试训练。 --- 结语:构建您的个人“学习生态系统” 总而言之,英语学习的成功不在于找到一本“万能书”,而在于建立一个健康的“学习生态系统”。这个系统需要: 1. 坚实的结构支撑: 通过系统语法和语境词汇书打牢基础。 2. 鲜活的输入渠道: 通过新闻、播客和真实对话材料保持对“活语言”的敏感度。 3. 明确的应用目标: 针对学术或专业需求,进行针对性的词汇和阅读训练。 每一种资源都有其不可替代的价值,它们相互补充,共同驱动学习者从“知道”英语,迈向“使用”英语,最终实现“思维”于英语。选择最适合当前阶段、且能带来最大兴趣和动力的材料,才是通往精通之路的真正秘诀。

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读后感

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用户评价

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坦白说,我拿到这本书之前,对“有声词汇”这类产品是持怀疑态度的,我总觉得听一听就能记住单词,这简直是在开玩笑。我更倾向于视觉和触觉的双重刺激,也就是动手写和眼看。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它的“有声”功能不是可有可无的配角,而是整个学习体系的核心驱动力。它不仅仅是朗读单词,更像是用“讲故事”的方式把单词植入你的脑海。例如,在介绍一个动词时,音频中会伴随着轻微的、与场景相关的音效(虽然不是特别夸张,但足够起到辅助记忆的作用),这种多感官的刺激,极大地增强了我的记忆粘性。我发现,当我听到那个特定的发音和语调时,我脑海中自动浮现出那个词的意义和用法,这比我单纯地盯着屏幕上的黑白文字要有效得多。另外,这本书在选择例句时,非常注重“鲜活度”,它用的句子绝对不是那种老掉牙的“The cat sat on the mat”类型,而是贴近现代生活、甚至能反映当前社会热点话题的表达。这使得我在学习词汇的同时,也顺带了解了一些英语世界的文化脉络。总而言之,这套组合拳下来,我的学习效率是直线飙升,那种原本需要反复折腾才能记住的词汇,现在只需要听上两遍,基本就能稳固下来。对于想要高效通过二级考试,又不想牺牲太多精力的朋友们,我强烈推荐这款产品,它简直是考试准备清单上的“必选项”。

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我得承认,我是一个对“平装”版书籍有特殊偏好的人。我不太喜欢硬壳书那种厚重感,拿着沉,带着更沉,而且在地铁或咖啡馆里翻阅时总感觉有点招摇。这本《全国英语等级考试有声词汇(第2级)》的平装设计,恰到好处地满足了我这种“便携主义者”的需求。它轻盈,方便我塞进任何一个背包的夹层里,随时随地都能拿出来翻几页。但轻便不代表内容单薄,恰恰相反,它的内容密度和广度是超乎预期的。我特别留意了它对“同义词辨析”的处理。在很多词汇书中,同义词的处理往往只是简单地罗列几个近义词,但这本书会深入探讨这些词在感情色彩、正式程度和使用场合上的细微差别。比如,区分“large”、“big”、“great”在不同语境下的微妙差异,这种细致入微的讲解,对于提高写作和口语的准确性至关重要。而且,它的音频文件结构设计得非常好,不像有些录音文件混乱不堪,这个是按照章节或单元严格划分的,我可以直接跳转到我薄弱的部分进行重点“特训”。这种软硬件结合的完美度,体现了编者对学习者需求的深刻洞察力,他们不仅仅是在卖一本书,更是在提供一个完整的学习解决方案。我感觉自己像是拥有了一位私人英语教练,随时待命,随时指导。

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说实话,我对考试类用书一直抱有一种审慎的态度,总觉得它们更像是应试的工具,缺乏真正的知识深度和学习乐趣。然而,这本《全国英语等级考试有声词汇(第2级)》成功地打破了我的偏见。我过去尝试过很多号称“速成”或“高频考点”的词汇书,结果不是内容陈旧就是解释过于简单粗暴,完全无法满足我这种追求知其所以然的学习者。这本书最让我印象深刻的是它对“等级”的把握非常精准。对于二级这个定位,它拿捏得恰到好处——既保证了基础的扎实性,又适度地引入了一些有助于提升语感的进阶词汇,绝不会让你感觉“用力过猛”或“蜻蜓点水”。它似乎深谙学习者在特定阶段的认知瓶颈,总能在你快要懈怠的时候,用一个生动的小例子或者一个巧妙的词根词缀讲解,让你茅塞顿开。那个配套的音频资源,我简直要为它点赞一万次。我平时工作比较忙,碎片时间比较多,这个音频就成了我利用这些“边角料时间”的法宝。我甚至不用刻意去“学”,只是把它当作背景音播放,那种自然的、有韵律感的听力输入,潜移默化地优化了我的听觉识别能力。这可比我之前对着那些干巴巴的文本傻愣着强多了。这本书的价值,绝不仅仅是“背单词”,它更像是一套精心设计的“英语思维构建”的入门手册,让我对这个考试的底层逻辑有了更深层次的理解。

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作为一个“老考友”,我深知备考的枯燥程度,尤其是词汇复习,那简直是“与魔鬼共舞”。我试过各种方法,闪卡、联想记忆法,甚至尝试过给自己设定极其严苛的背诵计划,结果往往是第二天就想砸烂所有书本。这本东西的出现,像是一股清新的山泉,注入了我疲惫的学习旅程。它的排版设计,这一点必须提一下,非常清爽,留白适度,不会让人产生强烈的视觉压迫感。很多词汇书恨不得把屏幕塞满,生怕你看不见它的内容,但这本书的设计理念显然更尊重读者的眼睛和心境。最妙的是,它不像某些教材那样,动不动就给你来一段晦涩难懂的词源分析,让你在学习新词的同时,还要去攻克一个古老的拉丁文或希腊文,让人抓狂。这本书的解释简洁明了,直击要害,它会告诉你这个词在二级考试中“最可能”出现的语境是什么,这种极强的针对性,省去了我大量时间去辨别哪些信息是噪音,哪些才是干货。此外,它的“有声”部分处理得极其精妙,音频里对一些易混淆的音素会进行特别强调,比如浊辅音和清辅音的区别,这些细节,往往是很多自学者忽略但考场上却容易失分的地方。所以,如果你也像我一样,被传统词汇书折磨得够呛,这本书绝对值得你试一试,它让你感觉到学习过程本身就是一种享受,而不是一种煎熬。

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这本书简直是我的救星!我这个人吧,单词量一直是个老大难问题,背了忘,忘了再背,感觉背了的都喂了狗。市面上那些词汇书,要么是厚得像砖头,内容堆砌得让人望而生畏,要么就是讲解得太学术,完全不接地气,根本没法坚持下来。直到我发现了这个宝藏,它简直是为像我这样需要“润物细无声”式学习的人量身定做的。首先,它的内容编排就非常人性化,不是那种冷冰冰的词条罗列,而是更注重实用性和记忆的连贯性。我特别喜欢它那种循序渐进的节奏感,就像有一个经验丰富的老教师在旁边轻声引导,而不是一个严厉的教官在后面挥鞭子。特别是它附带的那个磁带(现在叫音频资源更贴切吧),发音标准得没话说,而且语速适中,听起来非常舒服,完全没有那种机器人念稿子的僵硬感。我常常在通勤的路上戴着耳机听,不知不觉中,那些原本拗口的单词发音就被我默默记住了。更重要的是,它没有陷入那种复杂的语法结构分析,而是直接把单词放在最常用的语境中去展示,这种“语境记忆法”对我来说太有效了,比死记硬背的效率高出不止一个档次。很多时候,我们记住了单词的意思,却不知道该怎么用,这本书完美地解决了这个问题,让我在做模拟题或者阅读理解时,瞬间能反应出那个词最地道的用法。可以说,这本书让我对英语学习重新燃起了希望,感觉备考的路途一下子变得清晰而有盼头了。

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