汉语高级教程（第1册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787873010008

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《新编日语精读教程（第3册）》图书简介 面向对象： 已完成日语初级阶段学习，具备约1000个基础词汇量和掌握基础语法（如动词的ます形、て形、た形，形容词活用，基础助词使用等）的日语学习者。本书旨在帮助学习者从初级向中级平稳过渡，深化对日语语言结构和实际运用能力的理解。 本书定位与目标： 本教程的编写严格遵循《日本语能力测试》（JLPT）N3至N2过渡阶段的要求，侧重于培养学习者在日常生活、学术讨论和初步专业交流中的读解、听解和准确表达能力。不同于侧重口语交际的会话教材，本册更注重“精读”，通过对复杂句式、多义词汇及文化背景知识的深入剖析，夯实学习者的语言基础，为后续挑战更高级别的学习（如N2、N1）做好充分准备。 内容结构特色： 全书共设12个单元，每个单元围绕一个核心主题展开，主题涵盖了现代日本社会的热点议题、文化现象、教育、环境、科技等多个层面，确保内容的时代性和深度。 1. 课文精选（精読テキスト）： 每课的课文篇幅适中，长度约为500-700字，选材力求自然流畅，避免过度简化的教材腔调。文章结构清晰，逻辑性强，大量运用了初中级语法知识的复合化表达。例如，在讨论“城市与自然和谐发展”的主题单元中，课文会自然地嵌入敬语的初级应用、被动句和使役句的复杂组合，以及大量的引用和转述结构。 2. 词汇深度拓展（語彙の深耕）： 本册收录了约800个核心词汇，重点突破以下几个方面： 多义词的辨析： 针对如“通る”、“かかる”、“もつ”等高频多义动词，提供在不同语境下的精确解释和例句对比，强调词义的语境依赖性。 书面语词汇的引入： 引入大量在新闻报道、报告文学中常见的汉字词和和语词，如“即座に”、“余儀なくされる”、“所作”、“緻密な”等，提升阅读的广度。 同义词辨析（類義語の使い分け）： 集中对比如“悲しい/哀しい”、“考える/思う/考察する”等表达相近但语气、使用场合有细微差别的词汇，帮助学习者掌握表达的细微差别。 3. 语法深度剖析（文法徹底解説）： 语法讲解是本册的核心。我们不再满足于简单介绍语法点的含义，而是深入探究其构成逻辑、与其他语法的联系，以及在实际语流中的表现形式。重点解析以下语法点： 复合句式的构建： 详细拆解由“～わけだ”、“～どころか”、“～ばかりか”、“～かたわら”等连接词构成的长难句，教授如何快速定位主干。 推量与断定的进阶表达： 深入学习“～に違いない”、“～に相違ない”、“～らしい/そうだ”在不同情境下的语气强度差异，以及表示推测的更具口语化或书面化的表达方式。 敬语体系的初探： 单元四和单元九专门设置了对“尊敬語・謙譲語”的系统介绍，重点放在初级敬语（如“お～になる”、“お～する”）在商务邮件和正式场合中的规范使用。 4. 阅读技巧训练（読解力養成）： 针对中级学习者阅读速度慢、理解不准确的问题，本册设置了多种阅读训练： 段落主旨抽取： 要求学习者在阅读完一个段落后，用日语概括其中心思想。 细节捕捉与推理： 练习通过文章中的暗示（含蓄的表达）推断作者的真实意图和隐含信息。 篇章结构分析： 训练识别文章的“总-分-总”结构、因果关系链条、以及时间顺序的梳理能力。 5. 跨文化交际模块（文化・背景知識）： 每课末附带“文化窗”或“背景知识补充”栏目。这些内容紧密结合课文主题，例如： 讨论教育时，介绍日本的“塾”文化和“内申点”的重要性。 讨论饮食时，讲解“いただきます”和“ごちそうさま”背后的感恩哲学。 通过这些知识点的学习，帮助学习者在理解语言的同时，掌握其背后的社会文化逻辑，避免文化误读。 学习效果预期： 完成《新编日语精读教程（第3册）》的学习后，学习者将能够： 1. 独立阅读篇幅适中、结构相对复杂的日语新闻摘要或非专业性文章。 2. 准确识别并运用约3000个左右的词汇（包括初级词汇的深化和本册新增词汇）。 3. 熟练掌握并能在书面语中适度运用至少30个中级语法结构。 4. 提升对日语语序的敏感度，在口语表达中减少不必要的停顿和语法错误。 5. 为备考JLPT N3及向N2发起冲击打下坚实的基础。 配套资源： 本书配有教师用书（含详细的语法解析和练习参考答案）以及配套音频（所有课文及练习题均有标准日籍教师录制的音频）。

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说实话，我对很多中文教材都持保留态度，它们要么内容陈旧，要么就是把重点放在了八百年前的文言文概念上，对于真正想在现代社会运用中文的人来说，帮助有限。但这一册完全不同。它非常注重“高阶思维”的培养。我感受最深的是它在文化融入和跨文化交际方面的处理。很多语法点和词汇的背后，都巧妙地嵌入了中国的社会文化背景。比如，讲解如何得体地拒绝别人时，它不仅教了你准确的词汇，还分析了在中国文化中，直接拒绝可能带来的尴尬，从而引申出更委婉、更符合情境的表达方式。这种“语用”层面的指导，是很多基础教材完全缺失的。我用了它之后，在和中国朋友交流一些稍微深入的话题时，自信心大增，因为我知道自己用的表达方式不仅语法正确，而且在文化上也是得体的。这套书的难度设置也拿捏得恰到好处，它不会让你感到喘不过气，但每学完一个单元，都会有实实在在的“功力提升”感，仿佛推开了一扇通往更深层汉语世界的大门。我感觉自己不再只是一个背诵规则的机器，而是一个真正开始理解这门语言内在逻辑的学习者了。

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这本书简直是我的救星！我断断续续学了几年中文，总觉得自己的基础不扎实，尤其是在理解复杂句式和深入表达上，总感觉隔着一层纱。直到我偶然接触到这套教材，简直是如获至宝。它的编排逻辑非常清晰，不是那种死板的语法堆砌，而是紧密结合实际生活场景，让你在不知不觉中掌握那些看似高深的语言结构。比如，它在讲解“把”字句和“被”字句时，不是简单地给出公式，而是通过一系列贴近日常的对话，让你真切体会到语序变化带来的语气和重点的细微差别。更让我欣赏的是，它对词汇的讲解细致入微，同一个词在不同语境下的褒贬色彩和使用场合都解释得明明白白，这对于我们非母语者来说，太重要了。读完前几章，我明显感觉到自己写出的句子更有“中国味”了，不再是那种僵硬的“翻译腔”。我尤其喜欢它附带的听力材料，那语速和语调完全就是我日常在中文环境下能听到的真实交流速度，而不是那种慢得像放电影的教学录音。这本书的实用性，真的超乎我的预期，强烈推荐给所有想从“能交流”迈向“能流利、地道交流”的学习者。

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这本书最让我感到惊喜的地方，在于它对学术性和实用性的完美平衡。我们这些学习到高级阶段的人，往往不仅仅是为了日常交流，更多的是需要用中文来阅读专业文献、参与学术讨论甚至进行工作汇报。这本书在这方面做得极其到位。它不仅涵盖了日常口语的高级用法，更在专门的章节里，细致讲解了如何构建严谨的论证结构、如何使用正式的书面语表达观点。比如，在讲解如何引用和转述他人观点时，它提供了多种规范的表达模板，这对于撰写论文或报告简直是救命稻草。而且，它所选取的范文和听力材料，主题都非常“高端大气”，涉及哲学思辨、科技前沿和社会热点，让我能在学习语言的同时，也拓宽了自己的知识面。这套教材真正做到了“授人以渔”，它教会我的不仅仅是“如何说”，更是“如何用中文进行有深度的思考和表达”。对于那些希望将中文能力提升到专业应用层面的学习者来说，这本书的价值简直是无可替代的。

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过去我尝试过很多号称“高级”的课程，结果发现它们要么是把初级内容换了一层包装，要么就是拔高得太快，让人抓不住重点。但这本教材的渐进性设计，真的体现了编者深厚的教学经验。它没有一上来就抛出复杂的从句结构，而是通过对一些常用但用法微妙的副词和情态动词的细致拆解开始，让你先建立起对“语气”和“态度”的敏感度。我发现自己对中文里那种“言外之意”的把握，有了质的飞跃。例如，它对“倒是”、“未免”、“未尝不可”这类词的辨析，简直是教科书级别的精准。通过大量对比鲜明的例句，我终于能区分出它们在表达不同程度的转折、让步或默认时的细微差异。这种由浅入深、层层递进的结构，让我对自己的学习效果非常有信心。我感觉自己现在看中文报道或文学片段时，理解速度明显加快了，很多以前需要查阅的模糊表达，现在能靠语感直接捕捉到作者的意图。这真是一本“磨刀不误砍柴工”的绝佳教材。

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我是一个对教材的“手感”和“视觉体验”有很高要求的人。市面上很多高级教材，封面设计得像一本晦涩的学术专著，内容也是黑白一片，让人提不起学习的兴趣。但这一册在设计上简直是一股清流。版式设计非常现代化，留白得当，重点突出，阅读起来一点都不费力。更重要的是，它的插图和配图不是那种廉价的、随意的卡通，而是很有设计感的、能辅助理解复杂概念的图表和示意图。比如，在讲解一些复杂的逻辑连接词时，它会用流程图的方式把句子的层级关系清晰地展示出来，这一点对于我这种偏向视觉学习的人来说，简直是福音。而且，它的练习题设置非常多样化，不只是传统的填空和翻译。我尤其喜欢那些开放性的写作和口语讨论题目，它们逼着你去组织自己的观点，而不是简单地重复书本上的例子。这些题目往往涉及到时事、社会现象，让我有机会把学到的高级表达应用到真实的思考中去。可以说，这本书在“形式服务于内容”这一点上做得非常出色，学习过程本身也是一种享受。

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