最新高中地理/点中点中学知识丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海科文

作者:华海平

出品人:

页数:193

译者:

出版时间:2007-7

价格:16.00元

装帧:

isbn号码:9787543933033

丛书系列:

图书标签:

• 高中地理
• 地理
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好的，这是一本涵盖了高中地理核心知识、旨在帮助学生高效复习和巩固学习成果的辅导用书简介。 --- 图书名称：《精研高考：高中地理核心考点透视与方法集锦》 图书定位： 本书并非基础教材的简单重述，而是面向正在备战高考或希望系统梳理高中地理知识体系的理科和文科学生精心打造的“提速增效”型复习用书。它聚焦于高考命题的最新趋势和高频考点，旨在帮助学习者从“知识点学习”跨越到“能力迁移与应用”的阶段。 内容结构与特色： 本书摒弃了传统教辅中冗长繁杂的叙述方式，采用模块化、结构化的编写策略，确保每一部分内容都紧密围绕核心能力培养展开。全书分为四大核心板块，逻辑清晰，层层递进。 第一板块：基础概念的深度解析与图表解读（扎根基础） 本板块着重于夯实地理学的基础知识框架，特别是那些容易混淆、但又是常考的基础概念。 核心概念辨析： 针对“气候类型判断”、“板块构造与地震火山分布”、“自然带更替规律”等易错点，采用“概念辨析表格”的形式，通过对比分析、情景代入，帮助学生彻底厘清相似概念之间的细微差别。例如，详细剖析了“内力作用与外力作用”在不同地貌形成中的主导地位和相互关系。 专业图表解码： 高考地理试卷中，图表题占据了极高的分值比例。本章专门训练学生对各类专业图表的快速反应能力。内容包括： 等值线图的判读要点： 重点讲解等高线图中的特殊地貌（如鞍部、山脊、断层崖）的识别，以及等压线图、等温线图的梯度分析和气流运动方向的确定。 地理统计图的转化与应用： 训练学生将柱状图、折线图、扇形图转化为地理分析信息的能力，例如，如何从气候资料图（气温、降水）反推出某地的具体气候类型及其成因。 空间定位与区域认知： 强调经纬网、比例尺的精确计算，以及如何利用相对位置和绝对位置快速确定研究区域的核心特征。 第二板块：区域地理专题深化研究（宏观到微观的视野拓展） 本板块将高中地理的四大区域——中国地理、世界地理（侧重典型国家与地区）——进行深入剖析，强调区域间联系和区域差异的综合分析。 中国区域地理的差异性分析： 不仅罗列了自然和人文要素，更注重其成因链条的构建。例如，系统梳理了我国季风气候的成因、对农业的影响，以及沿海与内陆、南方与北方的资源环境约束差异。针对“能源、水资源、粮食”三大核心资源的跨区域调配工程（如西电东送、南水北调），深入分析其背景、路线和生态环境效益。 世界典型区域的比较研究： 选取了全球经济活动和自然环境差异显著的区域进行对比学习，如西欧、北美、东亚、南亚等。重点解析了不同国家（如美国与印度、巴西与澳大利亚）在工业区位选择、城市化进程、农业地域类型上的共性与个性。特别是针对气候对农业区位的影响，进行了详细的案例剖析。 第三板块：人地协调与可持续发展专题（能力迁移的核心） 这是体现高中地理学科素养和综合思维的关键部分，也是高考区分度最高的区域。 可持续发展理论框架： 梳理了可持续发展的内涵（公平性、持续性、共同性原则），并结合实例讲解如何识别材料中体现的可持续性思维。 环境问题与对策： 聚焦全球性环境热点，如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化、水土流失等。本书的独特之处在于，对每一种环境问题，都提供了“形成原因（自然/人为）—具体危害—工程性/非工程性治理措施”的结构化解题模板，确保学生在面对开放性设问时能迅速组织答案。 地理信息技术（GIS）的应用： 简要介绍GIS的基本原理，并重点训练学生理解和应用地理信息系统在环境监测、城市规划、灾害预警中的基本逻辑流程，帮助学生理解地理信息获取和分析的能力。 第四板块：高考真题的解构与反思（实战演练） 本板块精选了近五年高考中体现高阶思维的经典母题，采用“解析式”的讲解方法。 设问导向训练： 每一个真题例析都从高考设问的角度出发，首先分析“题目到底在问什么？”（知识点定位），接着解析“如何从图表中提取关键信息？”（信息筛选），最后给出“标准答案的组织逻辑”（表达规范）。 答题规范与踩分点： 强调地理学科答题的严谨性，明确指出哪些关键词是得分的关键，如何避免因表述不清而失分。尤其针对大题，提供了得分框架示例。 适用对象： 高二、高三学生，用于一轮复习的知识梳理和二轮复习的查漏补缺。 希望在短期内快速掌握高考地理核心方法论的自学者。 本书的价值： 《精研高考：高中地理核心考点透视与方法集锦》旨在帮助学生突破传统死记硬背的困境，通过建立严谨的知识体系、掌握科学的读图析图方法，最终实现对地理规律的深刻理解和在复杂情境中的灵活应用，从而在高考中取得理想成绩。本书注重的是“如何思考”而非“是什么”，是通往高分的思维地图。

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我拿到这本书的第一个感觉就是它的厚重感，这让我相信其中一定包含了丰富而扎实的知识。我对高中地理的学习一直抱持着一种严谨的态度，我希望能够彻底理解每一个概念，而不仅仅是死记硬背。我尤其对那些能够解释自然现象和人类活动之间相互作用的知识点特别感兴趣。比如，我希望能看到关于地貌演变如何影响人类聚落的形成，气候变化如何影响农业生产，以及资源分布如何影响国际关系等等。我也希望书中能够提供一些图表和数据，这些能够帮助我更直观地理解抽象的地理概念，并且能够培养我对数据进行分析和解读的能力。此外，我还会关注书中是否提供了相关的思考题或者讨论话题，因为我深信，通过主动思考和交流，才能真正将知识内化，并形成自己的见解。我期待这本书能够在我学习地理的道路上，成为一个可靠的向导，帮助我构建一个完整而深刻的地理知识体系。

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这本书的封面给人的第一印象是朴实而又专业，没有过多的花哨修饰，反而让我觉得它更注重内容的深度和严谨性。作为一名对地理知识充满好奇的学生，我一直希望能够通过一本教材，构建起对我们生活的地球有一个全面而深入的认识。我尤其关注那些能够解释“为什么”的问题，比如为什么会有高原和盆地，为什么会有季风和洋流，为什么不同地区的人们有着截然不同的生活方式。我期待这本书能够深入浅出地讲解这些地理现象背后的原理和规律，用科学的逻辑来解释我们所观察到的地理事实。我也希望书中能够包含一些全球性的视角，帮助我理解不同国家和地区之间的联系和互动，以及我们所面临的共同挑战，比如环境问题、资源分配等等。我相信，通过对这些内容的学习，我不仅能掌握地理知识，更能培养一种宏观的、辩证的思维方式，用地理学的眼光去观察和理解世界。

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我是在一位学长的推荐下买的这本书，他特别强调了这本书在梳理知识点上的条理性和逻辑性。拿到之后，我迫不及待地翻阅了目录，发现它将高中地理的知识划分得非常细致，从宏观的地球科学，到微观的区域地理，几乎涵盖了所有重要的考点和知识板块。我一直觉得高中地理的学习，最大的难点在于知识点繁杂，而且很多概念之间联系紧密，一环扣一环，如果不能抓住主线，很容易陷入死记硬背的误区。所以我特别希望这本书能够帮助我构建一个清晰的知识框架，让我能够理解每个知识点在整个学科体系中的位置，以及它们之间的内在联系。例如，在学习气候部分的时候，我希望能看到不同气候类型形成的原因、特点以及对人类活动的影响，并且能看到这些气候类型在不同地区的分布情况，这样我就能将抽象的气候知识与具体的地理区域联系起来。我也期待书中能够提供一些经典的例题和解题思路，帮助我掌握答题技巧，提高解题效率，尤其是一些需要综合运用多个知识点才能解决的题目，我希望这本书能提供一些思路。

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这本书的封面设计非常有吸引力，采用了鲜亮的色彩和简洁的排版，让人一眼就能感受到现代感和学习的活力。我本来是抱着非常高的期待来翻开这本书的，尤其是在拿到手里的时候，那种纸张的质感和印刷的清晰度都让我觉得是一本值得深入研读的好书。我一直觉得地理是一门需要空间想象力和宏观视野的学科，而高中阶段更是构建我们对世界认知的重要基石。我希望通过这本书，能够系统地梳理我对世界地理格局的理解，从自然地理的板块运动、气候形成，到人文地理的人口分布、经济发展，都能够有一个清晰的脉络。我特别期待书中能够有那些能够引发我深入思考的案例分析，比如关于不同国家和地区在发展过程中所面临的独特挑战和机遇，以及这些挑战和机遇背后所蕴含的地理因素。我也希望书中能够提供一些学习方法上的指导，让我能够更有效地记忆和理解那些复杂的地理概念和数据。总而言之，我希望这本书能成为我探索地理世界的一扇窗口，让我能够在这个广阔的世界里找到属于自己的坐标，理解人与自然、人与社会的互动关系，从而培养更深刻的全球视野和批判性思维。

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这本书的字体大小和行间距都处理得非常适中，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这是我一直以来都很看重的一个方面。在内容上，我一直觉得地理学是一门充满趣味和探索性的学科，它不仅仅是关于地图和地名，更是关于我们赖以生存的地球以及生活在这颗星球上的人类社会的方方面面。我特别希望这本书能够不仅仅停留在知识的堆砌，更能激发出我对地理现象的好奇心和探索欲。我期待书中能通过生动有趣的语言和鲜活的案例，来讲解那些看似枯燥的地理知识，比如那些神奇的地质构造是如何形成的，不同区域的文化特色是如何受到地理环境的影响，以及全球化进程中地理因素扮演的角色等等。我还希望这本书能够提供一些与时俱进的地理信息，例如关于气候变化、资源利用、可持续发展等当今世界面临的重大议题，并能从地理学的角度进行深入的分析和解读，让我能够更全面地认识我们所处的时代。

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