凯恩英语口语完全教程课本第四册(基础级中等)VCD

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出版者:上海海文
作者:本社
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-08-12
价格:15.0
装帧:
isbn号码:9787884221059
丛书系列:
图书标签:
  • 凯恩英语
  • 口语
  • 英语学习
  • VCD
  • 教材
  • 基础英语
  • 中等水平
  • 英语教程
  • 外语学习
  • 语音教程
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具体描述

进阶语言学习者的必备指南:深入探索语言精髓与实践应用 本书籍聚焦于中高级英语学习者,旨在全面提升学习者在听、说、读、写以及跨文化交际方面的能力。它并非基础入门读物,而是建立在扎实语言基础之上,向更复杂、更精细的语言运用领域迈进的阶梯。 本书的结构设计严谨而富有逻辑性,旨在引导学习者从“能用”阶段过渡到“用得好”的阶段。我们深知,语言学习的真正挑战在于如何将所学的词汇和语法结构,自然、准确、得体地融入真实的交流场景中。因此,本书内容涵盖了多个维度,确保学习者能够应对日益复杂的语言环境需求。 第一部分:高级语音与语调的雕琢 本部分侧重于超越标准发音的精细化处理。对于已经掌握基本音素的学生而言,下一步的关键在于语流的自然性、重音的准确性和语调的丰富性。 1. 连读、弱读与吞音的自然模拟: 详细剖析英语母语者在快速交流中,如何自然地进行连读(linking)、弱读(reduction)以及省略(elision)。本书提供了大量真实语速下的录音范例,并配有“慢速分解”与“常速还原”的对比练习,帮助学习者建立对正常语速的听感,并模仿出流畅的口语节奏。例如,探讨 “Going to” 如何自然地弱读为“Gonna”,以及在不同语境下的适用性。 2. 语调在情感表达中的作用: 深入讲解上升调、下降调、升降调在疑问句、陈述句、感叹句以及表达不确定性、讽刺、强调等复杂情感时的微妙差异。通过对比“What do you want?”(平铺直叙的疑问)与“What do you want?”(带有不耐烦或惊讶的语调),让学习者理解语调远超语法功能,是情感和态度的载体。 3. 节奏与停顿的艺术: 探讨节奏(Pacing)在信息传递中的重要性。学习者将掌握在长句中如何恰当地设置逻辑停顿(Logical Pauses)以帮助听者理解,避免因停顿位置不当造成的歧义。 第二部分:复杂句式与地道表达的系统构建 本书超越了简单句和复合句的范畴,重点培养学习者运用高级语法结构来构建清晰、有力论点的能力。 1. 虚拟语气的高级应用: 重点解析过去将来时虚拟语气、混合条件句(Mixed Conditionals)以及wish/if only引导的复杂遗憾表达。同时,讲解如何在正式写作和演讲中,巧妙地运用虚拟语气来提出假设或进行委婉的建议。 2. 分词结构与非谓语动词的灵活运用: 教授如何使用现在分词、过去分词结构(尤其是在句首或句中插入)来替代冗长的从句,使句子结构更紧凑、更具文学色彩。例如,如何将“Because he realized the danger, he stopped immediately”优化为“Realizing the danger, he stopped immediately”。 3. 习语、搭配与语用学的深度融合: 引入了大量中高级学习者常混淆或不熟悉的动词+介词搭配(Phrasal Verbs)和固定搭配(Collocations)。内容不再是简单的词汇罗列,而是结合具体的语境进行辨析。例如,区分 “put off”(推迟)、“put down”(贬低)和“put up with”(忍受)在不同情景下的细微差别。 4. 逻辑连接词的精确选择: 针对论证和讨论的需求,系统梳理表示因果、转折、递进、对比的连接词(如 Moreover, Notwithstanding, Conversely, Albeit 等),并明确指出它们在正式书面语和口头辩论中的使用权限和语域限制。 第三部分:跨文化交际与话题深度拓展 语言是文化的载体。本部分旨在提升学习者在多元文化背景下的交流敏感度和适应性。 1. 礼貌用语与语域控制(Register Control): 详细探讨在不同社会情境(如商务会议、学术讨论、日常社交、向权威人士求助)下,应采用的语言风格。学习者将掌握如何使用委婉语(Euphemisms)、间接陈述(Indirect Speech)以及合适的称谓语,以维持社交和谐。例如,在提出批评或拒绝请求时,应避免使用过于直接的表达方式。 2. 辩论技巧与批判性思维表达: 针对需要参与深度讨论的学习者,本章提供了构建论点、反驳对方观点、总结陈词的实用框架。内容涵盖如何清晰地阐述自己的立场(Stating Your Stance),如何有力地指出对方论据的缺陷(Challenging Premises),并使用恰当的过渡语来保持辩论的流畅性。 3. 探讨抽象议题: 语言能力的终极体现是对抽象概念的准确描述。本书精选了诸如“全球化影响下的身份认同”、“技术伦理的边界”、“可持续发展的经济学模型”等中高级话题,要求学习者运用其全部语言知识,进行有深度的阐述和论证。 第四部分:实用技能的综合训练 本部分侧重于将前三部分所学的知识,转化为实际的、可操作的技能。 1. 听力:信息筛选与推断: 训练重点从“听懂每一个词”转向“抓住核心信息和说话者的意图”。内容包括听取复杂的多方对话、理解带有浓厚地方口音的材料,以及根据上下文推断说话者未明确表达的观点。 2. 口语:情景模拟与即兴反应: 提供大量情景驱动的活动,要求学习者在限定时间内,针对突发话题进行连贯、逻辑清晰的即兴发言(Impromptu Speaking)。同时,模拟面试、商务谈判、学术报告等高压力交流场景,强化应变能力。 3. 写作辅助:强化逻辑结构: 虽然本书核心在于口语,但扎实的写作基础对提升口语的准确性和结构性至关重要。本部分提供范文分析,着重解析高级论述性文章的段落组织方式(Topic Sentences, Supporting Details, Concluding Statements),这些结构同样适用于组织一场结构严谨的口头报告。 总结: 本书为那些已经掌握了英语基础语法和常用词汇的学习者设计,他们迫切希望突破“瓶颈期”,达到能够自信、高效地在学术、职业和社交环境中进行复杂交流的水平。学习者将通过系统化的训练,掌握语言的深度、广度和细微差别,使自己的英语表达更具说服力、更贴近母语者的自然水准。

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目录信息

读后感

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购买《凯恩英语口语完全教程课本第四册(基础级中等)VCD》之前,我其实对VCD的学习方式有点顾虑。我总觉得现在电子设备发达,视频和音频资源层出不穷,但这本书的VCD形式,却让我看到了它独特的价值。最让我印象深刻的是,VCD中呈现的语境非常真实。很多对话场景,都是模拟了实际生活中的交流,比如在商店购物、在餐厅点餐、或者和朋友聊天。这些真实感,让我更容易将书本上的理论知识转化为实际应用。而且,视频中讲师的演示,不仅仅是发音的模仿,更包含了语气、语调的变化,甚至是一些口语中常见的“填充词”和“连接词”。这对于我来说,是提升口语“地道性”的关键。我曾经试过对着录音练习,但总觉得少了点什么,而VCD里的视觉信息,就像是给我的听觉练习加上了一双眼睛,让我能更全面地捕捉到说话者的表达方式。第四册的“基础级中等”定位,也恰到好处,它没有一开始就挑战过于复杂的句型,而是循序渐进地引导我掌握更流畅、更自然的表达。通过反复观看和模仿,我感觉自己的口语反应速度和连贯性都有了明显的提升。

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我一直觉得自己口语基础还可以,但总感觉在表达上不够地道,不够流畅。所以,当我在朋友的推荐下看到这本《凯恩英语口语完全教程课本第四册(基础级中等)VCD》时,就抱着试试看的心态入手了。拿到书和VCD后,我首先被它的排版设计吸引了,既清晰又不会显得杂乱。而VCD部分,则给了我更大的惊喜。我原本以为“基础级中等”会是那种非常入门级的口语练习,但实际观看后发现,它触及的很多话题和表达方式,确实是在巩固基础的同时,也开始向更自然的日常交流过渡。视频中的对话设计,我觉得非常贴近生活,比如关于旅行计划、周末活动、甚至是一些小小的意见表达,这些场景我都觉得非常有代入感。而且,VCD里不仅提供了标准的发音示范,还给出了很多地道的俚语和常用表达,这正是很多课本上不容易学到的。我发现,通过观看VCD,我不仅能听到正确的发音,还能看到说话者在不同语境下的表情和肢体语言,这些非语言信息对于理解和模仿口语的“神韵”非常重要。我特别喜欢的是,VCD里有些段落会放慢语速,或者重复关键句子,这对于我这种初学者来说,是极大的福音,让我能够有时间去理解和消化。

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这本书的VCD版本,感觉比纯文本教材更有沉浸感。刚开始接触的时候,我有点担心视频教学会不会太快或者太慢,但实际用下来,节奏感把握得挺好。讲师的发音标准清晰,语速适中,即使我刚开始有些跟不上,也可以随时暂停回放,这一点对于自学者来说太重要了。而且,视频中很多场景都是模拟的日常对话,看着不同的人物进行交流,会比单纯看文字更有画面感,更容易将课文中的单词和句子与具体情境联系起来。比如,学到点餐的词汇时,视频里就有服务员和顾客的真实对话,还会展示一些手势和表情,这些细节都让我觉得学习过程更生动有趣。我尤其喜欢的是,VCD里不仅有讲解,还有很多跟读和模仿的练习环节。每次跟着视频里的发音反复练习,感觉自己的口腔肌肉都在慢慢适应英语的发音方式,舌位、嘴型也得到了更直观的指导。这种“耳濡目染”的学习方式,确实比自己对着书本死记硬背要有效得多。虽然第四册是基础级中等,但VCD的辅助让我觉得这个“中等”的门槛并没有那么难以跨越。它提供的直观感受,让抽象的语言知识变得更加具体可行。

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坦白说,一开始拿到这本《凯恩英语口语完全教程课本第四册(基础级中等)VCD》的时候,我以为VCD就是那种老式的光盘,可能会画质模糊,音质也不太好,毕竟现在都是高清时代了。没想到,当我播放的时候,画面和声音效果都比我预期的要好很多。虽然不是影院级别的,但对于学习口语来说,已经绰绰有余了。视频里的讲解者表情丰富,肢体语言也很到位,这对于理解某些抽象的概念或者需要强调的重点非常有帮助。我注意到,他们在讲解语法点的时候,会用不同的颜色或者动画来突出关键部分,这让原本可能枯燥的语法课变得容易理解。更重要的是,VCD里设计了很多互动环节,比如让观众跟着一起朗读,或者在某个对话片段结束后提出问题,引导思考。这种“被动接收”和“主动参与”相结合的方式,大大提高了我的学习效率。我曾经试过只看书,很多时候学完就忘,或者掌握得不够牢固。但是,有了VCD的陪伴,感觉就像有一个私人外教在身边指导一样,虽然不能实时互动,但这种可视化的教学方式,能够帮助我更好地理解发音的细微差别,以及口语表达的语调和节奏。特别是对于一些容易混淆的音标和连读,视频演示能让我一目了然。

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老实说,我是一个不太喜欢枯燥学习的人,所以传统的英语教材对我来说,总是很难坚持下去。但是,这本《凯恩英语口语完全教程课本第四册(基础级中等)VCD》的VCD形式,彻底改变了我的看法。它不是那种死板的教学视频,而是非常有活力,而且内容设计得非常巧妙。比如,在教授一些日常对话时,会采用情景剧的形式,有不同的人物角色,他们之间的对话也充满了生活气息。这让我感觉自己不是在“学英语”,而是在“体验英语”。VCD中,对于一些容易出错的发音,都会有特别的强调和演示,这一点对我来说非常实用。我之前总是分不清一些音,光看音标很难理解,但VCD里直观的口型和舌位演示,就解决了我的大问题。而且,视频里还会穿插一些小练习,比如对话结束后让观众思考如何回应,或者给出几个选项让观众选择最恰当的表达。这种互动式的小练习,不仅增加了趣味性,也让我有机会巩固刚学到的知识。第四册的难度,我觉得对于想要提升口语但又不是完全零基础的人来说,是非常友好的。它在巩固基础的同时,也引导我学习更地道的表达方式,让我觉得学习过程既充实又有趣。

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