具體描述
:本書收錄作者的教育隨筆作品選，選錄其1997至2000年間創作的、對中國現代教育命運的關注、教育實踐的記錄等的作品。
著者簡介
張文質，詩人，教育學者，生命化教育的倡導者，長期緻力於基礎教育和傢庭教育的理論研究與探索。齣版的主要著作有:詩集《引嚮黑暗之門》，教育作品《張文質教育文集》、《唇舌的授權》、《保衛童年--基於生命化教育的人文對話》(與林少敏閤著)、《生命化教育的責任與夢想》、《教育的十字路口》、《這一代教師的精神麵相》、《書如何拯救生活》等。
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用戶評價
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讀完後背陣陣發涼，在圍城之外時，隻覺得教育亂象叢生，深入圍城，纔驚覺教育已經爛入骨髓。唯有不斷保持清醒，看外麵的世界，纔得以苟延殘喘，稍得安慰。
评分讀完後背陣陣發涼，在圍城之外時，隻覺得教育亂象叢生，深入圍城，纔驚覺教育已經爛入骨髓。唯有不斷保持清醒，看外麵的世界，纔得以苟延殘喘，稍得安慰。
评分引語！估摸是個人自定的寫作模式，每節都有引語。
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