中小学生毒品预防教育知识读本（高中版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:科学普及出版社

作者:编写组

出品人:

页数:170

译者:

出版时间:2003-9

价格:7.00元

装帧:

isbn号码:9787110055717

丛书系列:

图书标签:

• 禁毒
• 112
• 毒品预防
• 高中生
• 安全教育
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• 法制教育
• 青春期
• 校园安全
• 禁毒知识
• 心理健康
• 成长指南

探索宇宙的奥秘：星际航行与宇宙文明 本书简介 本书旨在带领读者深入探索浩瀚无垠的宇宙，揭示深空探索的最新进展、前沿的航天技术，以及人类对于地外生命和宇宙文明的无限遐想与科学求索。我们不再局限于地球的摇篮，而是将目光投向群星之间，追寻人类文明在宇宙中的未来定位。 第一部分：穿越时空的界限——深空探测的里程碑 本部分将回顾人类探索宇宙的历史进程，从早期的火箭技术到如今复杂的行星际任务，详述每一次重大发现如何重塑我们对太阳系的认知。 一、太阳系：我们的邻居与未解之谜 火星的召唤：红色星球的生命迹象追踪。 我们将详细剖析“毅力号”等火星车采集的数据，探讨火星古代水文环境的证据，并展望载人登陆火星的工程挑战与科学回报。书中将包含对火星大气演化、地质结构以及地下冰层分布的最新模型分析。 木星与土星的瑰宝：冰巨星的卫星世界。 重点关注木卫二（欧罗巴）和土卫二（恩克拉多斯）的冰下海洋。本书将引用“卡西尼号”和未来“欧罗巴快帆”任务的科学目标，阐述这些海洋中可能存在的生命热点环境，以及潮汐力在维持宜居性中的关键作用。 太阳风暴与宇宙天气： 深入讲解太阳活动的周期性及其对地球磁场、卫星系统乃至深空探测器的潜在威胁。我们将介绍空间天气预警系统的建立和运作机制，确保未来的星际旅途安全可靠。 二、迈向星际：旅行者号与深空辐射的挑战 星际空间漫游者： 追溯“旅行者1号”和“旅行者2号”的传奇旅程，分析它们穿越日球层顶（Heliopause）后发回的宝贵数据，这些数据构成了我们了解星际介质的基石。 曲速驱动与反物质推进的理论前沿： 尽管尚未实现，但本书将以严谨的物理学基础，探讨目前理论物理界对于超光速旅行（如阿尔库比耶雷曲速引擎）的可行性分析，以及受控核聚变和反物质反应堆在未来深空推进中的潜力与障碍。 第二部分：望远镜下的宇宙剧场——从系外行星到宇宙学前沿 我们借助强大的光学和射电望远镜，观测的尺度已延伸至银河系之外，目睹了宇宙诞生与演化的宏伟景象。 三、系外行星的“寻宝游戏”：宜居带的定义与生物标记 凌日法与径向速度法： 详细解释开普勒空间望远镜和 TESS 任务如何识别数以千计的系外行星，以及科学家如何精确计算行星的质量和密度。 詹姆斯·韦伯空间望远镜 (JWST) 的革命： 分析 JWST 对早期宇宙星系的观测突破，以及它如何通过分析系外行星大气的光谱，寻找氧气、甲烷、水蒸气等潜在的“生物标记物”（Biosignatures）。书中将讨论“超级地球”和“类地行星”的分布模型。 宜居性的多元化考量： 挑战传统观点，探讨在红矮星周围、或以氨/甲烷作为溶剂的极端生命形式存在的可能性。 四、宇宙的宏大叙事：暗物质、暗能量与时空结构 暗物质的引力之手： 梳理证实暗物质存在的间接证据，包括星系旋转曲线、引力透镜效应，并介绍地下直接探测实验（如XENONnT）的最新进展，试图揭示这种不发光物质的粒子本质。 暗能量的驱动： 探讨宇宙加速膨胀的观测基础，以及两种主流理论模型——宇宙学常数与动态标量场——之间的争论。 引力波天文学的诞生： 描述 LIGO 和 Virgo 探测器如何捕捉到黑洞和中子星并合产生的时空涟漪，这一新窗口如何让我们以前所未有的精度研究极端天体物理事件。 第三部分：聆听来自深空的信号—— SETI 与费米悖论 如果宇宙如此广阔，生命如此普遍，为什么我们尚未找到任何确凿的地外文明的证据？本书将深入探讨这一核心矛盾。 五、搜寻地外文明（SETI）的现代方法 射电与光学搜索的策略： 介绍目前主流的 SETI 项目，如“突破聆听”（Breakthrough Listen），及其对特定频率波段和快速射电暴（FRBs）的监控。 文明信号的特征： 探讨什么样的信号才算得上是“智慧”的标志，例如窄带信号、复杂的调制模式或技术性废弃物（Technosignatures）的间接证据。 六、费米悖论的哲学与科学解答 大过滤器理论（The Great Filter）： 详尽分析“大过滤器”可能位于生命起源之前、智能出现阶段，还是处于星际殖民的早期。 “动物园假说”与“黑暗森林法则”： 探讨社会学和生存策略角度对文明接触可能性的解释，以及人类在宇宙中保持“沉默”的原因。 结语：人类文明的未来坐标 本书最后展望了人类在未来几个世纪内，如何从一个行星物种成长为跨星际物种的路径图，强调了太空探索在推动基础科学、技术创新和激发人类集体想象力方面不可替代的价值。探索宇宙，就是探索我们自身存在的意义。

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坦白说，我拿到这本书的时候，并没有抱太高的期望。我以为它会像我学生时代看的那些安全教育手册一样，充斥着陈词滥调和令人反感的宣传图片。然而，这本书给了我惊喜。它以一种非常贴近高中生视角的方式来解读毒品问题。比如，它并没有一味地渲染毒品的恐怖，而是将重点放在了“辨识”、“拒绝”和“求助”上。书中的案例分析，没有过于夸张的戏剧性，而是充满了生活化的细节，让我能够设身处地地去感受那种潜在的危险。它还探讨了一些青少年可能会面临的困境，例如如何处理来自朋友的引诱，如何应对网络上关于毒品的不实信息等等。这些内容都显得非常接地气，并且提供了切实可行的建议。我特别喜欢书里关于“自我保护意识”的培养，它教导学生如何去识别那些看似无害，实则暗藏陷阱的场合和人物。这种循序渐进、由浅入深的讲解方式，让我觉得学习起来并不费力，反而能够产生共鸣。

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我一直觉得，对于像毒品这样具有毁灭性后果的事物，与其等到事后弥补，不如在事前做好充分的教育。这本书在这方面做得相当出色。它没有采用那种“一惊一乍”的宣传方式，而是以一种非常理性的态度，来剖析毒品对个人、家庭乃至社会造成的深远影响。我特别喜欢它在介绍毒品种类时，不仅仅列出名称，还详细说明了它们的来源、形态以及常见的伪装方式，这对于识别潜在风险非常有帮助。同时，书中关于毒品成瘾机制的解释，也让我对毒品产生了一种敬畏感，明白一旦越过那条界限，后果将不堪设想。它还强调了“信息甄别”的重要性，提醒学生不要轻信网上的不实信息，要学会从可靠的渠道获取知识。这种全方位的教育模式，让我觉得这本书不仅是对学生知识的补充，更是对他们价值观和人生观的一次积极引导，帮助他们树立正确的“底线”意识。

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这本书我拿到手的时候，其实抱着一种挺复杂的心情。一方面，我清楚毒品对青少年意味着什么，所以对这种教育读本的出现感到理所当然，甚至可以说是必要。但另一方面，我也担心它会过于说教，枯燥乏味，让人提不起兴趣。打开这本书，封面设计还算朴实，没有花哨的图案，字体清晰，第一眼的感觉是“正经”。我翻了几页，发现它用了不少篇幅在介绍毒品的种类，以及它们是如何一步步侵蚀人的身体和心灵的。我特别留意了那些关于新型毒品的描述，很多术语听起来就很陌生，但书中给出的解释倒是比较易懂，并且还穿插了一些案例分析，这些案例都非常真实，让人不寒而栗。书里也强调了毒品的成瘾性，那种一旦沾染就很难摆脱的描述，让我对毒品产生了更深刻的警惕。我一直在想，如果高中生在接触这些信息之前，就能对毒品的危害有如此清晰的认知，或许能避免很多不必要的悲剧。它不仅仅是知识的灌输，更像是一种心理上的防御机制的构建，让学生明白，哪些路是坚决不能走的。

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我之前对毒品预防教育的理解，可能还停留在那种“吸毒是坏事”的简单概念上。但读了这本书之后，才发现事情远比我想象的要复杂得多。它不仅仅是告诉你“不要吸毒”，而是深入浅出地剖析了毒品是如何通过各种方式渗透进我们的生活，尤其是在高中这个人生观、价值观正在形成的关键时期。书里提到的一些社会因素，比如朋辈压力、好奇心、甚至是一些扭曲的“酷”的观念，都可能成为青少年接触毒品的诱因。这让我反思，是不是我们在日常生活中，也需要更多地关注青少年的心理健康和社交环境。书里的一些心理辅导技巧和应对策略，比如如何拒绝诱惑、如何寻求帮助，都写得非常具体，不是那种空泛的理论。我尤其欣赏它在强调“认识毒品危害”的同时，也关注了“如何保护自己”这一层面，这让我觉得这本书是有温度的，并且真正站在了读者的角度去思考问题。它不是高高在上地给你讲道理，而是像一个经验丰富的长辈，在分享着宝贵的告诫。

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这本书带给我的最深刻的感受，是它对“预防”二字内涵的深刻挖掘。它不仅仅停留在“知道毒品的危害”这个层面，而是更侧重于“如何避免自己成为潜在的受害者”。书中对于毒品传播的隐蔽性、新型毒品的伪装性，都做了非常细致的描述，这让我意识到，我们在日常生活中，对于一些“新事物”的判断，需要保持高度的警惕。它还花了相当大的篇幅来探讨“拒绝”的艺术，以及如何有效地和家人、朋友沟通，寻求支持。这让我觉得，毒品预防教育，不仅仅是知识的传授，更是一种能力的培养，一种应对复杂社会环境的心理素质的锻炼。书中的语言风格也比较平实，没有使用过于专业或晦涩的词汇，使得内容的理解门槛大大降低。我个人认为，对于高中生来说，这本书提供了一个非常好的起点，让他们能够建立起对毒品危害的清晰认知，并掌握基本的自我保护技能。

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