同等学力人员申请硕士学位英语水平考试词汇详解手册

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出版者:清华大学
作者:王勋
出品人:
页数:349
译者:
出版时间:2007-8
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787302155836
丛书系列:
图书标签:
  • 英语词汇
  • 硕士英语
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具体描述

《同等学力人员申请硕士学位英语水平考试词汇详解手册》以国务院学位委员会办公室最新颁布的《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》为依据,共收录考试大纲中要求的词汇5500多个、词组550多个。

  书中词汇皆出自《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》中的词汇表。根据词汇在考试中的出现形式,将词汇分为听、写所必须掌握的复用词汇和阅读所需掌握的一般词汇。对复用词汇,进行比较详细的注释,并给出应用例句,以帮助考生熟练掌握词汇的词义,同时能灵活运用;而对阅读所必须掌握的词汇,给出词汇的多种注释,同时对较难理解的注释给出了例句,帮助考生从多角度全面理解词汇,以满足阅读考试的要求。对一些重点、常考词汇,给出了其惯用法。《同等学力人员申请硕士学位英语水平考试词汇详解手册》还给出了一些常用词汇的前缀和后缀及其范例,目的是帮助考生掌握词汇分解方法,提高词汇拓展能力和猜测生词能力。每个词都标有音标,并列㈩动词、名词、形容词和副词的不规则变化,便于学习使用。

《英语语法精粹与应用》 内容简介 本书旨在为英语学习者,尤其是那些希望系统梳理并深入理解英语语法体系的读者,提供一本内容详实、条理清晰、侧重实践应用的权威指南。我们深知,扎实的语法功底是流利、准确地进行听说读写的基础。因此,本书并非仅仅罗列规则,而是力求揭示英语语法背后的逻辑结构和思维方式。 第一部分:基础构建——核心语法的再认识 本部分将对英语最核心的语法要素进行深入剖析和重构,避免传统教材的枯燥说教,侧重于理解“为什么是这样”。 第一章:词类与功能——词汇的身份与角色 我们将详细探讨名词(包括其复杂的格位变化与抽象意义的表达)、代词(区分各类代词的指代机制与语用功能)、形容词与副词(深入剖析其修饰范围的界限与比较级的微妙差别)。特别地,我们会用大量的实例来区分那些容易混淆的词类转换现象,例如动词名词化(Nominalization)对句子结构的影响。 第二章:动词系统——时态、语态与体貌的精妙组合 动词是英语句子的灵魂。本章将超越简单的“过去时、现在完成时”的机械记忆。我们将着重解析“体”(Aspect)的概念,特别是完成进行体(Perfect Progressive)在不同语境下所传达的“持续感”和“强调点”。语态(Voice)的转换不仅是形式变化,更是视角转换,我们将分析主动语态和被动语态在学术写作和日常交流中的选择倾向。 第三章:句子骨架——主干结构与成分分析 我们将把句子视为一个有机整体进行拆解。五大基本句型不再是孤立的知识点,而是理解复杂句的基础模型。重点内容包括:主语的复杂化(如不定式短语、动名词短语作主语)、谓语的复合化以及补语的类型辨析(区分表语和宾语补足语)。我们将通过图示化方法,清晰展示句子成分之间的层级关系。 第二部分:进阶深化——复杂句的构建与逻辑 掌握了基础骨架后,本部分将聚焦于如何运用从句和非谓语动词来构建逻辑严密、信息丰富的复杂句。 第四章:从句的艺术——限定与非限定的平衡 关系代词(who, which, that)的选择和省略规则是难点,本书将提供清晰的决策树。定语从句中,限定性与非限定性的标点符号差异(逗号的使用)如何彻底改变句意,将是本章的重点剖析对象。名词性从句(主语从句、宾语从句等)则侧重于其在句中充当不同成分时的衔接词(如whether, if, that)的精确使用。 第五章:状语从句与语篇衔接 状语从句(时间、原因、目的、让步等)不仅表达了客观环境,更体现了作者的逻辑判断。我们将分析如何使用精确的连词(如inasmuch as, provided that)来表达更细微的逻辑关系。副词性从句的灵活运用是提升行文流畅度的关键。 第六章:非谓语动词——效率与灵活性的体现 动名词、不定式和分词是英语高度凝练表达的利器。我们将系统梳理它们在句中充当不同成分时的逻辑关系,特别是分词短语作状语时,其主语与句子的主语之间必须保持一致性的严格要求,以及如何通过倒挂分词来避免歧义。 第三部分:语用与规范——从语法到风格 语法不仅关乎对错,更关乎“得体”与“风格”。本部分将引导读者从使用者的角度去审视语法规范。 第七章:语态与语气的选择——表达的侧重点 虚拟语气(Subjunctive Mood)在现代英语中的衰退与保留领域(如正式祈使句、某些固定搭配)将进行详细考察。情态动词的深度解析,不仅是表达能力、义务,更是推测和遗憾的微妙过渡。 第八章:句子间的衔接与一致性 一致性原则是衡量文本质量的重要标准,包括主谓一致、时态一致、代词指代一致。本章将重点讨论长难句中,由于成分分离导致的指代不清和逻辑跳跃问题,并提供修正策略。 第九章:常见语法误区与疑难辨析 本章收集了大量学习者常犯的、高频的语法错误,如介词的搭配误用、平行结构(Parallelism)的破坏、习语和短语的误用。通过“错误示范—原因分析—正确表达”的结构,帮助读者建立“免疫系统”。 本书特色 逻辑导向而非死记硬背: 强调理解语法规则背后的语言学逻辑。 丰富的实例支撑: 所有规则均配有来自当代优秀英文著作、权威期刊的真实语料佐证。 实践练习模块: 每章末附有“结构重构”和“语境应用”练习,引导学习者将理论知识转化为实际写作能力。 本书适合所有希望全面提升英语书面表达水平、准备各类标准化考试(如雅思、托福写作部分)、或有志于从事学术研究和专业写作的读者。通过系统学习,读者将能更自信、更精确地驾驭英语的复杂语法体系。

作者简介

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读后感

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用户评价

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我对于如何高效地提升同等学力申请硕士学位的英语词汇一直感到有些困惑,总觉得市面上很多词汇书要么太基础,要么太晦涩,难以找到一个恰到好处的平衡点。我期待这本《同等学力人员申请硕士学位英语水平考试词汇详解手册》能够在我手中展现出它的独特之处。我希望它不仅仅是一本词典的替代品,更是一个能够引导我深入理解和掌握词汇的“向导”。具体来说,我希望能看到作者在解释词汇时,能够融入一些学术研究领域的惯用表达,并且能详细地剖析这些表达的构成和语用。如果书中能提供一些与考试题型紧密相关的词汇练习,并且附带详细的解析,能够让我清晰地看到自己错在哪里,以及如何避免再次犯错,那么这本书的实用价值将是毋庸置疑的。我希望它能帮助我构建一个坚实的词汇基础,为顺利通过考试打下坚实的基础。

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这本书的名字听起来就很有针对性,是专门给那些想通过同等学力申请硕士学位,但英语水平需要一个提升的朋友们准备的。我一直在想,这种考试的词汇要求到底有多高?它会不会只是简单地罗列一些单词,然后给个解释,这样就显得太枯燥了,而且效果也未必好。我更期待的是,它能提供一些真正能够帮助理解和记忆的“详解”,比如,不仅仅是给出中文意思,还能有例句,解释单词的词根词缀,甚至是一些相关的搭配和用法。我希望这本书能告诉我,这个词在学术语境下有什么特别的含义,或者在不同语境下它是否会有细微的差别。如果它能帮我梳理出同等学力申请硕士学位常考词汇的“脉络”,而不是一股脑地灌输,那将是极大的福音。毕竟,记忆单词不仅仅是死记硬背,更重要的是理解它的“生命力”,明白它如何在句子中“活”起来。所以,我希望能在这本书里找到那种“知其然,更知其所以然”的学习体验。

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对于即将步入同等学力申请硕士学位阶段的考生来说,词汇量绝对是一个绕不过去的坎。我一直在寻找一本能够真正让我“吃透”这些核心词汇的书,而不是那种泛泛而谈的词汇手册。我希望这本书能做到的是,它不仅仅是词汇的堆砌,更能提供一种学习方法论。比如,它是否会针对学术英语的特点,分析出哪些词汇是高频出现的,哪些词汇是常被忽视但又至关重要的?它是否会提供一些记忆技巧,帮助我们摆脱“背了就忘”的困境?我期待的“详解”是能够深入到单词的“骨髓”里,例如,通过词根词缀来拆解复杂的单词,或者通过辨析同义词、近义词来提升词汇的辨别能力。我希望能看到一些作者精心设计的练习题,这些题目不仅仅是简单的填空或选择,更能检验我们对词汇在实际语境中运用能力的掌握程度。总而言之,我希望这本书能成为我攻克英语词汇难关的“利器”,让我觉得学习过程既有效率,又不失趣味。

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我一直对那些能够提供深度解析的书籍情有独钟,尤其是面对像同等学力申请硕士学位这种有明确考试目标的词汇学习。我担心的是,市面上很多词汇书往往流于表面,仅仅给出单词和几个中文释义,这样学习效率不高,而且很难真正内化。我更希望这本书能提供一些“幕后故事”,比如,这个词为什么会在学术界如此常用?它有哪些历史演变或者文化背景?作者是否能提供一些非常地道的例句,这些例句最好能覆盖考试中可能出现的各种场景,让我能够准确地把握单词的用法和含义。我特别想知道,这本书是否会包含一些“冷门但高频”的词汇,这些词往往是拉开分数差距的关键。如果它能提供一些学习策略,指导我们如何系统地复习和巩固,而不是让我一个人在迷茫中摸索,那这本书的价值就大大提升了。

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我对于参加同等学力硕士学位考试的英语词汇部分的准备,始终抱有一种谨慎而期待的心态。很多时候,一本好的词汇书不仅能提供知识,更能激发学习的动力。我希望这本《同等学力人员申请硕士学位英语水平考试词汇详解手册》能够做到这一点。我非常关注作者是否能够提供不同于传统学习方式的“详解”,比如,它是否会从同等学力考试的命题规律出发,归纳出考试中反复出现的词汇类型和使用场景?我期待书中能够提供一些深入的词汇辨析,比如,同一词根衍生出的不同单词,它们的细微差别在哪里,以及在学术语境下如何选择最恰当的表达。如果它能提供一些具有启发性的学习方法,帮助我建立起一套适合自己的高效记忆和运用体系,那将是极其宝贵的。我希望通过这本书,我能感受到词汇学习不再是枯燥的记忆任务,而是一个充满探索和发现的有趣过程。

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