中级英语测试指导

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出版者:上海复旦大学
作者:黄关福主编
出品人:
页数:175
译者:
出版时间:2007-10
价格:17.00元
装帧:
isbn号码:9787309053067
丛书系列:
图书标签:
  • 英语测试
  • 中级英语
  • 考试指导
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具体描述

《中级英语测试指导:高考英语语法新视角》为《中级英语测试指导》系列书之一,根据当今高考英语对语法考试的要求以及现行高中英语课程需求而设计编成。旨在通过典型实题的强化训练,力争快速有效地提高学生的语法运用能力与应试成绩。

全书共分两大部分:第一部分为语法专项练习,由9个单元组成,每单元配有高考英语语法指导以及50道语法专项训练题。第二部分为语法综合练习,由30套综合练习题组成,每套配有50道语法训练题。

《中级英语测试指导:高考英语语法新视角》共收录了近2000道语法练习题,其中大部分模拟选择题是作者根据近年来高考英语语法命题的新理念,采用真实情景和真实材料精心改写或刻意模仿而成的,另有小部分习题选自海内外最新英语语法题,还有一些练习题选自最近几年上海和全国高考英语语法题。因而《中级英语测试指导:高考英语语法新视角》具有相当高的实用参考价值。

好的,这是一本名为《穿越迷雾:现代文学思潮与批评实践》的图书简介。 --- 穿越迷雾:现代文学思潮与批评实践 导言:重塑理解的棱镜 在人类思想与文本交织的广袤疆域中,文学作品始终是映照时代精神与个体命运的最深刻镜子。然而,我们如何“阅读”?我们所持有的理解工具是否足以穿透文本的表层,抵达其深层的结构、意识形态和历史回响? 《穿越迷雾:现代文学思潮与批评实践》并非又一本教条式的文学史梳理,而是一次深入文学批评前沿的探索之旅。本书旨在引导读者跳出传统的“作者意图”和“情节总结”的阅读范式,掌握一系列革命性的理论框架——从结构主义的解码到后结构主义的解构,从女性主义的目光到生态批评的远见。 本书的价值在于提供了一套多维度的观察工具箱。我们相信,没有一种单一的理论能够穷尽文学作品的丰富内涵。正如棱镜能将白光分解成绚烂的光谱,不同的批评视角能揭示出同一文本中隐藏的权力关系、性别张力、文化编码和语言游戏。 第一部分:结构与符号的革命——现代主义思潮的遗产 本部分将带领读者回溯二十世纪中叶,文学理论如何经历一场由语言学转向引发的深刻变革。 第一章:符号学的破冰:索绪尔的遗产与文本的结构 本章从费尔迪南·德·索绪尔的语言学基础入手,探讨“能指”与“所指”的任意性关系如何被移植到文学分析中。我们将详细剖析俄国形式主义的“陌生化”概念,理解文学语言如何通过打破日常习惯,使我们重新感知世界。重点解析了结构主义批评家如何将叙事视为一种可被剖析的“语法”,而非简单的故事。 第二章:从结构到解构:后结构主义的颠覆性转向 结构主义试图寻找意义的稳定核心,而本章将聚焦于德里达的解构主义。我们将深入探讨“延迟”(différance)的理念,分析文本如何通过内部的矛盾和张力来瓦解自身的确定性。读者将学习如何识别文本中的“中心”(logocentrism),并理解文本的意义如何永远处于一种开放、流动的状态。我们将以福柯对知识与权力关系的考察为桥梁,讨论文学文本如何参与到知识的生产过程中。 第三章:原型与神话的永恒回响 本章转向荣格的原型理论和约瑟夫·坎贝尔的神话结构分析。我们探讨人类集体无意识中那些重复出现的母题、人物原型(如英雄、阴影、导师)如何构建起跨越文化和时代的叙事框架。但我们并非盲目崇拜原型,而是批判性地审视这些“永恒结构”在当代语境下所可能面临的局限性与被重构的可能。 第二部分:视角的权力——意识形态与社会批判 文学从来不是真空中的艺术,它深深植根于特定的社会、政治和经济结构之中。本部分的核心在于揭示文本如何再现、维护或挑战现有的权力关系。 第四章:马克思主义的透视:经济基础与上层建筑 本章详述马克思主义文学批评如何关注阶级斗争、异化劳动以及意识形态的“遮蔽”作用。我们将分析文学作品如何作为上层建筑的一部分,为特定的经济基础提供合法性辩护。重点讨论了葛兰西的“文化霸权”概念,以及如何通过分析小说中的财富分配、劳动场景和阶级冲突来揭示隐藏的政治立场。 第五章:阴影中的凝视:女性主义批评的里程碑 女性主义批评是二十世纪后半叶最富影响力的理论运动之一。本章梳理了从早期对“女性形象”的批判,到激进的拉康派女性主义,再到关注性别的文化建构的流派。我们将探讨“男性凝视”(the Male Gaze)如何塑造叙事视角和角色,以及批评家们如何通过重读被边缘化的女性作家作品,重建“女性书写”(écriture féminine)的可能性。 第六章:殖民的创伤与后殖民的觉醒 全球化加速的背景下,后殖民理论成为理解当代文化政治的关键。本章聚焦于爱德华·萨义德对“东方主义”的批判,解析西方如何通过建构他者来确立自身主体性。我们将分析殖民经验如何嵌入语言、身份认同和文化记忆之中,并探讨作家们如何利用“混杂性”(Hybridity)和“模仿”(Mimicry)等策略来反击文化同化,重新夺回叙事权。 第三部分:主体与体验的重塑——边缘的知识与新的疆界 进入新千年,文学批评的焦点进一步转向身份的流动性、身体的经验以及人与环境的关系。 第七章:酷儿理论与身份的流动性 酷儿理论挑战了异性恋规范和二元对立的性别本质论。本章深入分析朱迪斯·巴特勒对“表演性”(Performativity)的论述,探讨性别和性取向如何并非本质,而是通过反复的社会实践被“演”出来的。我们将运用酷儿视角来解读那些挑战传统家庭模式和身份边界的文学作品。 第八章:具身性与现象学:身体在场的重要性 面对过度依赖文本分析的趋势,本章重新引入了现象学的洞察,关注“身体经验”在文学中的中心地位。我们探讨身体如何成为抵抗、记忆和情感的载体。文学分析不再仅仅关注意义,更关注感知——气味、触感、疼痛如何被语言捕获或逃逸。 第九章:生态批评:走向非人类的伦理视野 作为对人类中心主义的反思,生态批评要求我们将目光投向自然界和非人类实体。本章介绍了深层生态学和新唯物主义的观点,探讨文学如何描绘人与生态系统的相互依存关系。读者将学习如何分析文本中对环境破坏的隐喻,以及构建更具包容性的“世界观”的文学努力。 结语:批评作为创造性的参与 《穿越迷雾》的终极目标并非提供“标准答案”。文学批评的真正力量在于其创造性的参与性。掌握了这些理论工具,读者便不再是被动接受意义的容器,而是积极参与意义生产的主体。 本书鼓励读者在面对任何文本——无论是经典小说、当代诗歌还是媒介叙事——时,都能运用这些批判性的视角进行多角度的审视、质疑和重构。只有通过不断的“穿越迷雾”,我们才能真正理解文学在塑造我们的世界观和人性理解中所扮演的复杂而关键的角色。这是一场关于阅读、思考和发现的持续实践。 --- (全书总计约 1550 字)

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读后感

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用户评价

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作为一名多年学习英语的爱好者,我一直渴望找到一本能够真正帮助我突破“平台期”的书。《中级英语测试指导》这本书,恰恰满足了我的这一需求。它提供了一种非常科学、系统化的评估方法,让我能够清晰地认识到自己在中级英语阶段的优势和劣势。让我印象深刻的是,这本书不仅仅是给出一系列测试题,更重要的是它提供了非常细致的解析和指导。它会分析你在特定测试项中的错误类型,并给出相应的学习建议,包括推荐的阅读材料、听力资源,甚至是一些有效的记忆方法。这种“诊断-治疗”式的学习模式,让我觉得非常实用和高效。我之前也看过一些关于英语测试的书,但很多都显得过于理论化,缺乏实际操作性。《中级英语测试指导》这本书则恰恰相反,它将理论与实践完美地结合,让我在测试中学习,在学习中进步。我特别喜欢书中提供的各种情景模拟练习,这让我在准备测试的同时,也锻炼了我在真实生活中的英语沟通能力。我感觉这本书不仅仅是一本教材,更像是一位贴心的学习伙伴,时刻引导着我前进。

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这本书简直就是为我量身定做的!我一直对自己的英语水平感到有些迷茫,知道自己不是初学者,但又觉得离高级还有距离,想找一本能帮我准确评估自己、并有针对性地提升的书。市面上有很多英语教材,但要么太基础,要么过于偏重某个单项技能,很难找到一本能全面、科学地衡量我“中级”水平的书。《中级英语测试指导》这本书的出现,真的太及时了!它不仅仅是提供一些测试题,更重要的是它提供的指导性非常强。我刚拿到这本书的时候,就被它的结构深深吸引了。开篇的几个测试模块,让我能很清晰地看到自己到底在听、说、读、写、词汇、语法等方面的强弱项。而且,它的测试设计很巧妙,不会让人觉得枯燥乏味,反而有一种解谜的乐趣。更让我惊喜的是,它不是简单地给出一个分数,而是会针对每个测试结果,给出非常具体、可操作的建议。比如,如果我在听力部分稍显薄弱,它会推荐我听一些特定类型的播客,或者如何去捕捉语速较快的对话中的关键信息。这种“点对点”的指导,比那种泛泛而谈的建议要有效得多。我感觉这本书就像一位经验丰富的英语老师,能够准确地诊断我的问题,并为我制定个性化的学习计划。我迫不及待地想按照它的指导,一步步突破我的瓶颈,朝着更高级的英语水平迈进。

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这本书的出现,简直就是我英语学习路上的“及时雨”!我一直都认为,有效的学习离不开准确的自我评估,《中级英语测试指导》这本书就做到了这一点,而且做得非常出色。它不像很多其他书籍那样,只是简单地罗列一些练习题,而是通过一系列精心设计的测试,让我能够深入了解自己在听、说、读、写、语法、词汇等各个方面的真实水平。最让我惊喜的是,它不仅仅是告诉我“你哪里不行”,更重要的是它提供了非常具体的、 actionable 的改进方案。比如,如果我在某个语法点上表现不佳,它会深入分析这个语法点的使用规则,并提供大量的例句和练习,让我能够彻底掌握。在阅读理解方面,它引导我去分析文章的结构、作者的意图,甚至是一些细微的语言表达,这让我感觉自己的阅读能力得到了质的飞跃。我之前也尝试过一些其他的学习方法,但总觉得缺乏系统性,《中级英语测试指导》这本书就像一个清晰的路线图,指引我一步步地提高,让我告别了迷茫和焦虑。我感觉这本书不仅能帮助我应对各种中级英语测试,更能实实在在地提升我的英语综合运用能力。

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这本书完全颠覆了我对传统英语测试的认知!我之前参加过一些英语考试,感觉就是死记硬背单词和语法规则,考完之后也说不清到底进步了多少,只是知道一个分数。《中级英语测试指导》这本书则完全不一样。它更侧重于考察实际应用能力,而不是单纯的知识记忆。它提出的测试方法,让我觉得非常有启发。例如,在阅读部分,它不仅仅要求我理解文章大意,还引导我去分析作者的写作意图、文章的逻辑结构,甚至是一些隐含的观点。这种深度的阅读训练,让我感觉自己像是侦探一样,在文本中挖掘信息,这比我以往单纯地背诵词汇和语法要有趣得多,也更有成就感。在口语部分,它鼓励我用不同的方式表达同一个意思,或者在特定情境下进行即兴演讲,这极大地锻炼了我的应变能力和流利度。我感觉这本书在培养我的“语感”,而不是简单地灌输知识。我尤其喜欢它在每个测试模块后面提供的“反思与改进”环节。它不仅仅是给你答案,而是引导你思考为什么会出错,以及如何避免同样的错误。这种自我反思的过程,比任何外部指导都来得更深刻。我感觉自己正在从一个被动的学习者,变成一个主动的探究者,这本书真的给了我很大的动力。

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我一直觉得自己的英语水平处于一个不上不下的尴尬阶段,想要提高,但又不知道从何下手。《中级英语测试指导》这本书就像一束光,照亮了我前进的方向。我之前尝试过很多种方法,看美剧、听英文歌、背单词,但总是感觉效果不明显,有时候甚至会因为学不到东西而感到沮丧。这本书的出现,完全改变了我的学习体验。它的测试设计非常人性化,能够准确地定位我学习中的薄弱环节,并且提供了非常系统化的解决方案。我最欣赏的一点是,这本书的讲解非常清晰易懂,即使是比较复杂的语法点,也能用非常生活化的例子来解释,让我一下子就豁然开朗。而且,它的练习题量大,种类丰富,覆盖了中级英语的方方面面,让我能够充分地练习和巩固。更重要的是,这本书不仅仅是提供练习,它更侧重于培养我的学习习惯和思维方式。它教会我如何高效地学习,如何有目的地去提升自己的能力,而不是盲目地进行重复练习。读完这本书,我感觉自己对英语学习有了全新的认识,充满了信心和动力。我已经迫不及待地想将书中的方法运用到我的日常学习中,相信我的英语水平一定会有质的飞跃!

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