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出版者:延边大学出版社

作者:张红梅

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页数:0

译者:

出版时间:2006-10-28

价格:12.8

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isbn号码:9787563413997

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图书简介：世界建筑史纲 一、导言：建筑作为人类文明的凝固瞬间 《世界建筑史纲》旨在为读者提供一部全面、深入且富有洞察力的世界建筑发展脉络梳理。本书聚焦于建筑艺术的演变，探讨不同历史时期、地域文化和社会结构如何塑造了人类的居住、工作和精神空间。我们深信，建筑不仅是遮风避雨的结构，更是特定时代精神、技术能力与审美追求的物质载体。通过对宏伟的古代遗址到前沿的当代设计的考察，读者将领略人类文明在空间创造上的无穷想象力与不懈努力。 本书结构清晰，时间轴贯穿始终，辅以大量的图例和深入的分析，力求让复杂的建筑史变得生动而易于理解。我们不满足于罗列名录，而是致力于挖掘每种建筑风格背后的哲学思想与社会功能。 二、远古的起源与古典的奠基（约公元前 3500 年 – 公元 476 年） 1. 史前与早期文明的萌芽： 本章追溯人类最早的定居形态，从新石器时代的巨石阵（Megaliths）——探讨其天文观测与宗教仪式的关联——到美索不达米亚的塔庙（Ziggurats），研究泥砖这种早期材料的局限与可能性。重点分析了早期聚落如何开始组织空间，形成初步的城市规划概念。 2. 古埃及：永恒与秩序的追求： 埃及的建筑是权力、神权与永恒的化身。我们将详细剖析金字塔（Pyramids）的结构奇迹、建造技术，以及它们作为法老“升天阶梯”的宗教意义。同时，对卡纳克神庙（Karnak Temple Complex）等宏伟的柱厅建筑进行空间分析，解读象形文字与建筑装饰的统一性。 3. 古希腊：理性、比例与人文主义的胜利： 希腊建筑是西方美学规范的起点。本部分着重介绍多立克、爱奥尼和科林斯三种柱式（Orders）的严格定义和发展演变。以帕特农神庙（Parthenon）为核心案例，深入探讨黄金分割、视错觉矫正（Entasis）等数学与艺术的完美结合。探讨了剧场（Theatre）和议事堂（Bouleuterion）在城邦政治生活中的核心地位。 4. 古罗马：工程学的辉煌与帝国的扩张： 罗马人继承了希腊的柱式，但通过引入混凝土（Opus Caementicium）、拱（Arch）、券（Vault）和穹顶（Dome），极大地解放了空间的可能性。本章详述万神殿（Pantheon）巨大的无梁混凝土穹顶如何实现对“宇宙穹顶”的模仿，以及公共浴场（Thermae）、引水渠（Aqueducts）和巴西利卡（Basilica）在社会生活中的功能性创新。 三、中世纪的信仰与地方的融合（约公元 476 年 – 1400 年） 1. 早期基督教与拜占庭的黄金时代： 罗马帝国衰落后，建筑重心转向了基督教的礼拜空间。本节分析了早期巴西利卡的平面布局，并重点剖析了拜占庭艺术的巅峰——圣索菲亚大教堂（Hagia Sophia）。研究其复杂的穹顶结构如何巧妙地过渡到方形基座之上，以及马赛克装饰如何营造出神秘而光辉的内部氛围。 2. 罗马式建筑：防御与厚重： 中世纪早期，受战乱影响，建筑回归厚实、坚固的特征。罗马式教堂以其厚重的墙体、小小的窗户和半圆拱的使用为标志。本章讨论了朝圣路线对教堂平面（如拉丁十字形）的影响，以及其在欧洲范围内的地域性变体。 3. 哥特式：直插云霄的虔诚： 哥特式建筑是人类对垂直高度追求的极致体现。重点解析了尖拱（Pointed Arch）、肋架拱顶（Rib Vault）和飞扶壁（Flying Buttress）这三大技术创新如何共同作用，使墙体得以“拆除”，从而引入了大量彩色玻璃窗（Stained Glass），使教堂内部充满了神圣的光线。以法国的沙特尔大教堂和科隆大教堂为例，阐释其“光线神学”。 四、文艺复兴与巴洛克的激情（约 1400 年 – 1750 年） 1. 文艺复兴的复苏与理性回归： 文艺复兴是建筑学从手工艺回归到理论科学的时期。本章聚焦于布鲁内莱斯基（Brunelleschi）对古典规范的重新发现，尤其是佛罗伦萨大教堂穹顶的建造奇迹。深入探讨阿尔贝蒂（Alberti）和帕拉第奥（Palladio）如何将古典比例和数学和谐运用到教堂和别墅设计中，形成了影响深远的“帕拉第奥主义”。 2. 巴洛克：戏剧性、运动感与感官体验： 巴洛克建筑是对文艺复兴和谐的叛逆，旨在通过强烈的对比、动态的曲线和光影的运用，激发观者的情感和信仰。重点分析了贝尼尼（Bernini）和博罗米尼（Borromini）在罗马的作品，研究他们如何将雕塑、建筑和空间融为一体，创造出富有戏剧张力的室内外场景。 3. 洛可可的精致与世俗化： 洛可可是巴洛克向更轻盈、更注重室内装饰趣味的演变，其特点是精细的曲线、贝壳纹饰（Rocaille）和柔和的色彩。本节探讨了其在法国宫廷和德意志邦国中的应用，反映了贵族生活的精致化倾向。 五、工业革命的冲击与新古典的回归（约 1750 年 – 1900 年） 1. 新古典主义：启蒙运动的理性回声： 在启蒙运动的影响下，建筑界对罗马和希腊的“纯粹”形式进行了理想化的回归。本章分析了法国的理想主义建筑（如布雷的未建成设计）和德国的博物馆建筑，探讨了这种风格如何服务于现代国家机构的建立。 2. 工业革命带来的材料革命： 铁、钢和玻璃的大规模应用彻底改变了建筑的可能性。本节关注水晶宫（Crystal Palace）和埃菲尔铁塔（Eiffel Tower）等结构工程的里程碑，它们标志着结构逻辑开始取代传统装饰成为设计的主导因素。 3. 维多利亚时代的折衷主义与复兴： 在英国和美国，这是一个风格的大熔炉，出现了哥特复兴（Gothic Revival）、希腊复兴等多种形式，反映了社会对历史文化身份的探索和焦虑。 六、现代主义的诞生与激进的变革（约 1900 年 – 1970 年） 1. 现代主义的先驱： 本章探讨了从维也纳分离派（Secession）到芝加哥学派（Chicago School）的过渡，特别是赖特（Frank Lloyd Wright）的“有机建筑”哲学及其对场地和材料的尊重。 2. 国际风格的形成与传播： 以勒·柯布西耶（Le Corbusier）的“新建筑五点”为核心，系统阐述了纯粹主义、功能主义和标准化在战后建筑中的统治地位。分析了格罗皮乌斯（Gropius）和密斯·凡德罗（Mies van der Rohe）在包豪斯（Bauhaus）的教学实践及其对全球建筑美学的影响。 3. 现代主义的社会抱负与批判： 讨论了现代主义在解决住房危机中的尝试（如大型社会住宅项目），以及随之而来的对标准化、缺乏人性化和“千城一面”的批评。 七、后现代主义的回应与当代的多样性（1970 年至今） 1. 后现代主义的“符号回归”： 本章分析了文丘里（Venturi）“少即是乏味”的论断，探讨后现代主义如何重新引入历史符号、装饰和地方语境，以对抗现代主义的僵化。 2. 高技术（High-Tech）与解构主义的结构张力： 考察了高技术建筑（如蓬皮杜中心）如何将结构和机械暴露在外，以及解构主义（如盖里）如何通过非线性、碎片化的形式表达对稳定结构的挑战。 3. 当代趋势：可持续性、数字化与地方性： 本书最后部分着眼于当前建筑领域的焦点：绿色建筑与环境意识的提升、参数化设计与数字制造（Parametricism）的兴起，以及对全球化影响下建筑“地方性”回归的探索。 结语：面向未来的空间构想 《世界建筑史纲》旨在提供一个完整的知识框架，引导读者不仅欣赏建筑的美学，更能理解其背后的时代精神、技术限制与人文关怀。本书是一把钥匙，开启理解人类文明与空间创造之间复杂而迷人的对话。

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我购买《高考词汇总表》的初衷，其实是抱着一种“病急乱投医”的心态。我英语基础相对薄弱，尤其是词汇量，总是感觉是个巨大的短板。在朋友的推荐下，我抱着试试看的心态入手了这本书。一开始，我以为它和其他的词汇书一样，就是一堆单词和解释。但当我真正开始阅读，我才发现自己错了。这本书的独特之处在于，它提供了一种“立体式”的词汇学习方法。它不仅仅给出词汇本身，还会从多个维度去解析这个词。例如，它会介绍词汇背后的文化背景，或者相关的历史故事，这使得记忆单词不再是枯燥的机械劳动，而是变成了一场有趣的探索。我尤其喜欢书中关于“词语故事”的板块，它通过一个个生动有趣的故事来解释词汇的来源和演变，让我对词汇有了更深刻的理解。而且，这本书还非常注重词汇的“语用”，它提供了很多不同场景下的例句，甚至是一些简短的对话，让我能够直接感受到词汇是如何在实际交流中被使用的。这种方式极大地提升了我对英语的兴趣，也让我对词汇的学习充满了信心。这本书的细节处理非常到位，让我感受到作者的用心良苦。

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作为一名多年的英语老师，我一直在寻找一本能够真正帮助学生突破词汇瓶颈的书籍。《高考词汇总表》的出现，可以说是让我眼前一亮，并且迅速将其推荐给了我的学生们。这本书最让我赞赏的是其科学的编排逻辑和系统的学习体系。它并非简单地堆砌词汇，而是将词汇按照高考的考查重点和频率进行了科学的划分，让学生能够事半功倍。书中对每个词汇的讲解都十分透彻，不仅提供了准确的释义，还详细阐述了词汇的词性、用法、搭配以及相关的衍生词。尤其值得一提的是，书中对一些高难度词汇和易混淆词汇的处理方式，非常具有针对性。它会通过对比分析、语境辨析等方法，帮助学生深入理解词汇的细微差别，避免在考试中出现不必要的失误。此外，书中还融入了大量的练习题，这些题目紧扣高考大纲，形式多样，能够有效地巩固学生对词汇的掌握程度。我看到很多学生在使用了这本书之后，词汇量有了显著的提升，并且在实际的英语运用能力上也有了明显的进步。这本书的质量和深度，绝对值得肯定。

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坦白说，我是一名对英语词汇学习感到特别头疼的学生。很多时候，我感觉自己像是淹没在词汇的海洋里，学了就忘，忘了又学，陷入了一个恶性循环。自从我开始使用《高考词汇总表》这本书，情况有了显著的改善。这本书最让我惊喜的地方在于它的“循序渐进”原则。它不是一次性把所有词汇一股脑地抛给你，而是按照一定的逻辑和难度梯度来呈现。一开始，它会从最基础、最高频的词汇入手，并且提供非常生动形象的记忆方法，比如联想记忆、图像记忆等等，这些方法对我这个“视觉型”学习者来说简直是福音。随着学习的深入，书中的词汇难度也会逐渐提升，但同时，它提供的辅助学习工具也越来越丰富，比如更复杂的例句、更深入的词义辨析，甚至是一些与高考阅读、写作紧密相关的词汇扩展。我特别欣赏书中关于“词族”的讲解，它会把一些词根、词缀相同的词汇归类到一起，让你举一反三，触类旁通。这样一来，记忆一个词汇，就能同时掌握好几个相关的词汇，大大提高了学习效率。而且，书中还穿插了一些小练习和小测试，能够及时检验我的学习成果，也让我能够发现自己的薄弱环节，进行有针对性的复习。这本书让我不再惧怕词汇，反而觉得学习词汇是一件充满乐趣的事情。

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刚拿到这本《高考词汇总表》的时候，说实话，我抱着一种既期待又有点忐忑的心情。期待的是它能给我带来一些全新的学习方法和思路，忐忑的是，市面上关于高考复习的书籍实在太多了，很多都大同小异，我害怕它也会落入俗套。不过，翻开之后，我发现自己的担心是多余的。这本书的编排方式非常直观，不是那种枯燥的罗列式词汇，而是巧妙地将词汇与实际应用场景结合起来，这一点我非常喜欢。例如，书中会针对某个主题，比如“环境保护”，列出相关的核心词汇，然后会给出一些例句，甚至是一些短文片段，让你在语境中理解和记忆。这种方式比单纯背诵单词表要有效得多，也更有趣。而且，书中对词汇的解释也相当到位，不仅有基本的释义，还包含了近义词、反义词、搭配用法，甚至一些词源的简单介绍。这对于深入理解一个词汇的内涵和外延非常有帮助，也为我日后的写作和阅读打下了坚实的基础。我尤其喜欢书中关于“同义词辨析”的部分，很多时候，我们会混淆一些意思相近的词，而这本书在这方面给出了非常清晰的指导，让我能够准确地掌握每一个词汇的 nuance，避免在考试中因为用词不当而失分。整体而言，这本书在词汇的学习方法和内容深度上都给我留下了深刻的印象。

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我一直认为，词汇的学习不应该仅仅停留在“认识”和“记忆”的层面，更重要的是要能够“运用”。《高考词汇总表》恰恰在这方面做得非常出色。这本书并没有止步于提供一个简单的词汇列表，而是将每一个词汇都置于一个鲜活的语境之中。我看到书中为每一个重要的词汇都配上了多个精选的例句，这些例句不仅涵盖了不同的语体和语境，而且都来自于真实的考试题目或者模仿考试题目的风格，这让我能够清晰地看到这个词汇在实际考试中的用法。更让我眼前一亮的是，书中还专门设置了“高频搭配”和“同义替换”的部分。要知道，在高考英语中，词汇的搭配和同义替换是得分的关键。通过学习这些内容，我不仅能够准确地使用词汇，还能在写作和阅读中灵活地运用不同的表达方式，避免语言的单调和重复。此外，书中还提供了一些“易错词辨析”的板块，针对那些容易混淆的词汇，给出了详细的解释和对比，这对于我这样的学生来说，无疑是及时雨。我感觉这本书不仅仅是在教我记单词，更是在教我如何学好英语，如何真正地理解和运用英语词汇。

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